1、家校同心，家校同心，师生同行师生同行汇文中学汇文中学 初三（初三（）班家长会）班家长会TitleTitle家庭家庭孩子孩子学校学校TitleTitle 尊敬的各位家长：晚上好！您们能够在百忙之中抽出宝贵们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的毕业班家时间来参加我校召开的毕业班家长会，我代表本班全体任课教师长会，我代表本班全体任课教师向您们表示衷心地感谢！感谢您向您们表示衷心地感谢！感谢您们对我校工作的大力支持和配合！们对我校工作的大力支持和配合！30三、三、班级期中考试情况介绍分析及表彰。班级期中考试情况介绍分析及表彰。会议流程会议流程四、优秀四、优秀学生学生代表发言。代表发言。六、班级问
2、题分析与对学生和家长的建议。六、班级问题分析与对学生和家长的建议。七、学生和家长互动。七、学生和家长互动。一、校长讲话一、校长讲话(10(10分钟分钟)五、优秀学生家长代表发言。五、优秀学生家长代表发言。二、中考情况介绍二、中考情况介绍一、一、中考情况介绍中考情况介绍中考考试科目、分数或等级、时间中考考试科目、分数或等级、时间 、考试科目、考试科目、分数或等级分数或等级:12科，按科，按照四科的成绩排名，分别是语文照四科的成绩排名，分别是语文150分、分、数学数学150分、英语分、英语150分、体育分、体育30分。分。、七门文化科考试时间：七门文化科考试时间：录取方式：按语、数、外、体育由录取
3、方式：按语、数、外、体育由高到低排名，并且其他学科只能有高到低排名，并且其他学科只能有一个一个D等级！等级！5C1D一中七中都由德州市统一录取一中七中都由德州市统一录取 年份 分数线 招生人数 2013年 430 2800+600 2014年 429 2800+600 2015年 431 2400+200 2016年 470 2200+300 2017年 479 2250+150平原一中录取分数线及招生人数平原一中班级设置平原一中班级设置高一（依据中考成绩分班）小班：全县前100名加强班：101-700名左右。实验班：701-1200名左右。普通班：1201名以后。1、全县前10名我校有2人。
4、2、全县前100名，我校共计18人。3、我校有283人升入重点高中。(纯文化课)全县前100名我校有19人。二、二、期中考试分析第一名：第一名：x x x 校名次校名次8第二名：第二名：x x x 校名次校名次15第三名：第三名：x x x 校名次校名次18第四名：第四名：x x x 校名次校名次20第五名：第五名：x x x 校名次校名次27第六名：第六名：x x x 校名次校名次27第七名：第七名：x x x 校名次校名次32第八名：第八名：x x x 校名次校名次32第九名：第九名：x x x 校名次校名次45第十名：第十名：x x x 校名次校名次47肖欢帝196刘文旭167刘鑫媛13
5、1马萌佳115魏蕊110宋传昆102姚梦琪101魏书峰101张玉俭101吴圣明98三、优秀生代表发言：三、优秀生代表发言：xxx 班级第班级第1名！年级名！年级8名，学习委员，负责班上名，学习委员，负责班上工作！团结同学，乐于助人，能正确处理班工作！团结同学，乐于助人，能正确处理班级事务和学习的关系，做到锻炼能力和提高级事务和学习的关系，做到锻炼能力和提高成绩双丰收。成绩双丰收。四、四、优秀生代表优秀生代表xxx同学家长发言同学家长发言。xxx，x班班长！优秀班干部！对班班班长！优秀班干部！对班级工作尽职尽责，品学兼优！级工作尽职尽责，品学兼优！家长会的主题家长会的主题：一是和家长同志们汇报一
6、下我们上个学期以一是和家长同志们汇报一下我们上个学期以来的工作情况，学生的在校表现和学习情况。来的工作情况，学生的在校表现和学习情况。结合期末考试和本学期开学摸底考试的情况，结合期末考试和本学期开学摸底考试的情况，分析学生的学习、生活和心理状况。分析学生的学习、生活和心理状况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。三是针对初三下学期的特点和要求对各位家长提几点建议。二、二、班级班级班级管理的基本思路班级管理的基本思路班级管理思路 班级管理的理念：人人有事干，事事有人干；生生课代表，人人班干部。班级双线管理：值日班长制度和各部负责制 班级管理的两翼：民主管
7、理与科学管理 班级自主管理的载体：建立合作小组。目标：团结协作、钻研进取 优势互补、共同进步。班级自主管理原则：自己的事自己做；别人的事帮助做；班级的事大家做。解决问题靠方法，战胜对手靠效率，团队力量效益多，看付出更看收获。班级自主管理途径：课堂、自习、晨查、午讲、晚背、两操、宿舍树立学习目标：1、成绩优秀的考一中，七中2、稍微差点的可以考私立高中，3、再差点的考综合高中（参加春季高考）4、再差点的上3+2大专学历请认识本班的各科老师 语文老师 x x x 电话：数学老师 x x x 电话：英语老师 x x x 电话：地理老师 x x x 电话：生物老师 x x x 电话：政治历史 x x x
8、 电话：历史老师 x x x 电话：六、问题建议反思一、期中考试显露出的问题反思一、期中考试显露出的问题：1.在这次考后，我们发现有些同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是语文、英语、数学,因为这两科拉的分数最多，出现“瘸腿”现象。2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。3.基础掌握不扎实、知识漏洞多。反思二、反思二、个别学生目前存在的问题个别学生目前存在的问题1、学习目的不明确，甚至模糊。、学习目的不明确，甚至模糊。2、集体主义观念淡漠、自私。、集体主义观念淡漠、自私。3、责任感较差，自我中心。、责任感较差，自我中心。4、学习方法需要调整，没有计划。、学习方法需要调整，没有
9、计划。5、心理素质，适应性需要加强。、心理素质，适应性需要加强。总结总结 可以说初三年级是初中阶段学生学习的可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，将基本决定每一个学生在一个转折点，将基本决定每一个学生在学学习、升学方面的前途命运习、升学方面的前途命运。家长同志们，可以说在学习上，每个同学家长同志们，可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题。都是平等的，关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲，任何一个同学只要想学从一定意义上讲，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们他们对待学习的态度对待学习的态度，爱不爱学习，思
10、想，爱不爱学习，思想能不能能不能投入到学习中去投入到学习中去。而这个学习的观。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度待学习的态度。mp3 一一、家长要注意培养孩子良好的品行习、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来多发的、容易诱发孩子
11、犯罪的不良行为概括起来有有10种，它们是：种，它们是：与品行不正的人交朋友；旷课、与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；吸烟；打架、斗殴、夜不归宿；携带管制刀具；吸烟；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听不良内容的音像制品读物；进入法律、法规规定不良内容的音像制品读物；进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅戏厅等。等。二、家长要多一些时间和耐心去二、家长要多一些时间和耐心
12、去和孩子交流。和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多更多一点的投入精力关心一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间
13、，完成没完成什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。学习搞好。有的家长总是说，工作太忙，我说，有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现在有许家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去没有想过用你现在的精力去为孩子攒为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好个大学
14、文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗饭碗。再说你一生又能有多少时间用。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢来陪子女呢?家长家长对教育的投资是最明智的投资，对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资是回报率最高的投资，所以我认为家，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。把孩子培养好。三、家长要言传身教 有些家长常常对孩子说，快毕业考试了，不能看电视，而他们自己却在看电视、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影响孩子的学习。心理学家说：“孩子生活在批评中学会谴责；敌视中学会好斗；恐惧中变得
15、忧心忡忡；鼓励中学会自信；安全中学会理解相信”。四、要给孩子创造一个四、要给孩子创造一个良好良好的学习环境的学习环境。可能家长要问，你让我们更多的关心可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲这不是为难我们么？我说们有使不上劲这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好，有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的
16、父母往往更关键是当教师的父母往往更注重孩子的注重孩子的家庭教育家庭教育，往往注重给孩子创造一个学，往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。习的良好环境。我们身边的这样的例子很多：我们身边的这样的例子很多：有位老师，儿子上初中以后，不管春夏秋冬，有位老师，儿子上初中以后，不管春夏秋冬，一直坚持每天陪孩子写作业，他就说，学习习惯一直坚持每天陪孩子写作业，他就说，学习习惯好的孩子是家长看出来的，管出来的。他把孩子好的孩子是家长看出来的，管出来的。他把孩子一直看着送进了全国重点大学。一直看着送进了全国重点大学。还有一位老师，平时注重对儿子良好习惯的养还有一位老师，平时注重对儿子良好习惯的养成和上进心的培
17、养，考取了南菁高中，现在读东成和上进心的培养，考取了南菁高中，现在读东南大学。南大学。有的每次孩子考试完后，都和孩子一起制定学有的每次孩子考试完后，都和孩子一起制定学习目标和学习计划，每天都检查督导学习计划执习目标和学习计划，每天都检查督导学习计划执行情况。行情况。良好的学习环境需要安静，有的家庭网上，打良好的学习环境需要安静，有的家庭网上，打麻将、打扑克，看电视都会影响孩子的学习。麻将、打扑克，看电视都会影响孩子的学习。最最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰一张桌子。让孩子远离干扰。五、在学生的学习方面多与教师、在学生
18、的学习方面多与教师进行交流。进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家。有的家长问：你们不开家长会，我们怎么来？其实家长和教长问：你们不开家长会，我们怎么来？其实家长和教师进行交流的方法很多，不如平常你可以到学校找找师进行交流的方法很多，不如平常你可以到学校找找班主任，也可以
19、和教师通过电话进行联系。每次考试班主任，也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后，我们都要问一问学生的学习情况，乃至学生在完后，我们都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。孩子的学习积极性。六、要重视心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。七七、不要过分娇惯孩子。、不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦，这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦，但有几
20、个不靠吃苦考上重点的天才呢？况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？面对竟争激烈的现代社会，没有面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，抽烟，买衣服，买零食等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。另外，有关安全问题安全问题，有必要提一下，早晚路上和在家都要注意，不要因为一时大意而后悔莫及，影响你们孩子的中考甚至生命安全。家长同志们，我们的目标是统一的，我们家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的
21、，愿我们相互合作，把我的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，学习勤奋，品质优良品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。好的基础。只要家长对孩子只要家长对孩子了解多一点，了解多一点，理解多一点，沟通多一点，理解多一点，沟通多一点，方法多一点，耐心多一点，方法多一点，耐心多一点，信心信心 多一点多一点，一定会获得教，一定会获得教育的成功。育的成功。七、寄语誓言七、寄语誓言孩子的健康成长，孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正有赖您精心的呵护、正确的教导。确的教导。寄语家长寄语家长学生的成功学生的成功=60%=60%（学生的自（学生的自身努力）身努力）+20%+20%（教师的力量）（教师的力量）+20%+20%（家长的推动力）（家长的推动力）八、学生与家长互动：1、学生向家长汇报期中考试成绩。2、学生把给家长写的信亲手交给家长3、家长帮助学生制定今后各科学习 目标底线成绩及实施措施。（包括学习和纪律）4、恳请家长留下你的寄语。
