1、教育教学第一部分 标题输入第二部分 标题输入第三部分 标题输入第四部分 标题输入第一部分独坐敬亭山独坐敬亭山 李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。输入标题李白（701762），字太白，号青莲居士，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。输入标题译文：群鸟高飞无影无踪，孤云独去自在悠闲。你看我，我看你，彼此之间两不相厌，只有我和眼前的敬亭山了。输入标题 此诗前两句“众鸟高飞尽，孤云独去闲”，看似写眼前之景，其实，把伤心之感写尽了：天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪；寥廓的长空还有一片白云，却也不愿停留，慢慢地越飘越远，似乎世间万物都在厌弃诗人。输入标题主要是为了写作者此刻独坐但情意
2、悠然，很符合李白本人的仙道思想。主要是为了写作者此刻独坐但情意悠然，很符合李白本人的仙道思想。主要是为了写作者此刻独坐但情意悠然，很符合李白本人的仙道思想。主要是为了写作者此刻独坐但情意悠然，很符合李白本人的仙道思想。输入标题“尽”、“闲”两个字，把读者引入一个“静”的境界闲。主要是为了写作者此刻独坐但情意悠然，很符合李白本人的仙道思想。输入标题 此诗前两句“众鸟高飞尽，孤云独去闲”，看似写眼前之景，其实，把伤心之感写尽了：天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪；寥廓的长空还有一片白云，却也不愿停留，慢慢地越飘越远，似乎世间万物都在厌弃诗人。输入标题壹贰“尽”、“闲”两个字，把读者引入一个“静”的
3、境界闲。主要是为了写作者此刻独坐但情意悠然，很符合李白本人的仙道思想。输入标题音乐鉴赏独坐敬亭山独坐敬亭山 李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。谢谢指导！【导导入入新新课课】你你知知道道关关于于人人类类起起源源的的神神话话传传说说吗？吗？女女娲娲造造人人亚亚当当与与夏夏娃娃人人类类究究竟竟是是怎怎样样产产生生的？的？达尔文达尔文-进化论进化论从从猿猿到到人人的的演演化化示示意意图图第1课 中国早期人类的代表 北京人【学学习习目目标标】1、了了解解元元谋谋人人生生活活的的年年代、代、发发现现的的地地点点以以及及发发现现的的意意义；义；2、知知道道北北京京人人的的发发现现地地点、点、发发现现过过程、程、特特征征和和生生产、产、生生活活状状况；况；3、了了解解山山顶顶洞洞人人生生活活的的年年代、代、发发现现的的地地点点以以及及生生产产生生活；活；4、了了解解化化石石是是研研究究人人类类起起源源的的主主要要依依据，据，理理解解火火的的使使用用在在人人类类进进化化过过程程中中的的重重大大意意义。义。【自自主主学学习习】p2-我国境内的早期人类最早人类 元谋人时间：距今_万年。地点：_元谋县。生产工具：能_和使用_。地位：是我国境内目前以确认的_的古人类。约170万年云南省制造工具火最早煤的自燃雷电生火偶然碰撞生火森林自燃生火天天然然火火火火的的产产生生
