(精品主题班会目标理想篇)中学生班会课:职业生涯规划与管理ppt.ppt

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1、职业生涯规划与管理,课程主要内容和目的,一、主要内容: 人生发展与职业生涯规划 职业知识 职业指导与服务 职业生涯基本理论 职业生涯规划的步骤与方法,求职方法 职业适应与发展 组织职业生涯规划与管理 工作家庭平衡计划,课程主要目的,希望通过课程学习,各位同学不仅能够知晓职业生涯规划有关的理论知识,而且能够科学有效地为自己规划出清晰的职业生涯,并初步掌握职业生涯管理的方法和技能,为将来的职业成功奠定基础。,序 言 人生发展与职业生涯规划,一、学习中我们对自己职业生涯发展前景的认识 清楚? 迷惑? 关于职业生涯规划的小调查.doc 职业生涯认识所经历的阶段: (一)不知道自己是迷惑还是清醒; (二

2、)迷迷糊糊地觉得自己很迷惑; (三)迷迷糊糊地以为自己很清楚; (四)非常清楚地知道自己很迷惑; (五)非常清醒地知道自己很清楚。,二、人生发展,(一)生命周期 1.人生生物生命周期 单向性、不可逆性。 2.人生社会生命周期 多向性、可重复性。 (二)人生发展阶段 1.幼年期、少年期、青年期、壮年期、老年期,2.孔子的人生阶段划分,孔子语:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十从心所欲不逾矩。” (1)从学前期(出生15岁 ) (2)立志学习时期(15岁30岁) (3)自立时期(30岁40岁) (4)不惑时期(40岁-50岁) (5)知天命时期(50岁-60岁

3、) (6)耳顺时期(60岁70岁) (7)从心所欲、不逾矩时期(70岁以上),3.沃特恩的人生阶段划分,第一个七年(出生-7岁):充满幻想,最敢表达心中的愿望。 第二个七年(7-14岁):想象时代,开始谋划未来。 第三个七年(14-21岁): 青春期,形成自己的价值观。 第四个七年(21-28岁):在社会实践中,开始发现人生的意义,把握人生的机会。 第五个七年(28-35岁):积累社会经验,证实和强化已发现的人生真谛。,第六个七年(35-42岁):第二青春期,按照内心召唤重新调整人生方向。许多人在这一时期会重新思考职业定位,争取找到后半生的事业。 第七个七年(42-49岁):许多人进入狂躁抑郁

4、期。人生过半,青春不再,上有老,下有小,如果事业仍没有成就,甚至还在为基本生活问题操心,则更加表现得忧心如焚。 第八个七年(49-56岁):身体方面出现衰老征兆,进入更年期,开始与自己的衰老搏斗。 第九个七年(56-63岁):思想成熟、做事稳妥。 第十个七年(63-70岁):第二童年期。心理上可能出现“返老还童”现象,如能有意识地接受这一转变,它将把人生引向新的起点。,(三)人生需求与人生价值,1.渐进的人生需求层次 马斯洛的需求层次理论及其拓展.doc “人所欲,乃施之于人”,2.人生价值的实现,人的价值组成: 社会价值; 自我价值; 人格价值。,三、职业生涯与人生需求的满足 和人生成功,(

5、一)职业生涯 职业生涯是以人的潜能开发为基础,以工作内容的确定和变化,工作业绩的评价,工资待遇、职称、职务的变动为标志,以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。职业生涯是人一生中最重要的历程,是追求自我实现的重要人生阶段,对人生价值起着决定性作用。,(二)职业生涯在人生中的作用,1.职业生涯在人生中占有重要的时间比例 2.职业生涯是人生需求满足的重要途径 3.职业生涯成功是人生成功的核心内容,职业生涯成功方向和成功标准,成功标准的多样性.doc,职业生涯成功的评价,职业生涯成功的评价.doc,(三)职业生涯不是人生的全部,人生角色是多样化的,除了职业角色,还有家庭角色、朋友角色等。 不同角

6、色不能互相替代 不同角色需要不同的知识体系、能力体系、价值体系等。 社会角色及其需求比较.doc,案例 拍卖你的生涯.doc,四、制定职业生涯规划的必要性,(一)对个人的作用 1.个人应对职业生涯危机的需要 危机是多方面的(以企业为例): *企业外部:竞争失利;行业萎缩;职业萎缩;等等。 *企业内部:企业裁员;企业破产;企业并购;上级权力斗争;上级不公正;同级竞争;下级竞争;下级突然辞职;等等。 *自身:知识、能力、观念落伍;重大疾病;人际关系处理不良;情绪智力薄弱;怀孕、生育;意外事故;等等。 *家庭:亲人病重;亲人去世;结婚;感情危机;婚变;家庭财产重大变化;等等。,我国教育中存在缺陷,强

7、调技术性教育,而轻视生活教育。 成功的人往往是两种教育共塑而成的。 案例:蚯蚓的目标阶梯.doc 点评:蚯蚓在职业生涯方面缺乏的知识和能力: 分不清美好愿望与目标的区别。 没有处理好自己与企业的关系。 总是抱怨,不懂得适应、利用和改变环境。 建议:“蚯蚓”们要学习规划和发展自己职业生涯的理论和方法。,比尔盖茨的11条准则,1)生活是不公平的,要去适应它。 2)这世界并不会在意你的自尊。这世界指望在自我感觉良好之前先要有所成就。 3)高中刚毕业你不会一年挣到40,000美元,你不会成为一个公司的副总裁,并拥有1部装有电话的汽车,直到你将此职位和汽车电话都挣到手。 4)如果你认为你的老师严厉,等你

8、当了老板再这样想。老板可是没有任何任期限制的。 5)烙牛肉饼并不有失你的尊严。你的祖父母对烙牛肉饼可有不同的定义,他们称它为机遇。,6)如果你陷入困境那不是你父母的过错,所以不要抱怨他们的错误,要从中汲取教训, 7)在你出生之前,你的父母并非像他们现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来一直在为你付账单,给你洗衣服,听你大谈如何地酷。所以如果你想消灭你父母那一辈子中的“寄生虫”来拯救雨林的话,还是先去清除你房间衣柜里的虫子吧。 8)你的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生活中却仍在作出类似区分。在某些学校已经废除不及格分,只要你想找到正确答案,学校会给你无数次机会。这和现实生活中的任

9、何事情没有一点相似之处。,9)生活不分学期。你并没有暑假可以休息,也没有几位雇主乐于帮助你发现自我。自己找时间做吧。 10)电视不是真实的生活。在现实生活中,人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作。 11)善待乏味的人。有可能到头来你会为一个乏味的人工作。,2.生涯规划有助于个人充分了解自己和环境,进而确立正确的职业方向和发展目标,制定有效的行动计划 3.生涯规划有助于个人抓住工作重点,增加成功的可能性 4.生涯规划有利于引导个人集中精力在自己的优势上,更好地发挥潜能 5.生涯规划能够监督、提醒个人进行反省并修正职业生涯目标,以适应环境的改变,(二)对组织的作用 1.规划能保证组织未来人才的需要 2.规划能使组织留住优秀人才 3.规划能使组织的人力资源得到有效开发,

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