恋爱和婚姻家庭生活中的道德规范课件.ppt

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1、主要内容婚姻家庭生活中的道德与法律婚姻家庭生活中的道德与法律公共生活中的道德与法律公共生活中的道德与法律职业生活中的道德与法律职业生活中的道德与法律个人品德养成中的道德与法个人品德养成中的道德与法律律第一节第二节第三节第四节第一节公共生活中的道德与法律第一节公共生活中的道德与法律一、公共生活与公共秩序一、公共生活与公共秩序二、公共生活中的道德规范二、公共生活中的道德规范三、公共生活中的有关法律三、公共生活中的有关法律 20102010年年1111月月1212日至日至1111月月1919日,日,人民网共同进行人民网共同进行了公众最反感的了公众最反感的不文明行为调查,不文明行为调查,数据显示:数据

2、显示:由珠江学院学工部主办,政治理论课部承办的由珠江学院学工部主办,政治理论课部承办的“评选我眼中的大评选我眼中的大学校园十大不文明现象学校园十大不文明现象”活动圆满完成。经过认真统计,在珠江人眼活动圆满完成。经过认真统计,在珠江人眼中的大学校园十大不文明行为依次是:中的大学校园十大不文明行为依次是:1.1.占座不来(占座不来(30%30%)2.2.随地吐痰(随地吐痰(15%15%)3.3.乱丢垃圾(乱丢垃圾(15%15%)4.4.食堂打饭时插队(食堂打饭时插队(10%10%)5.5.说脏话(说脏话(8%8%)6.6.偷窃(偷窃(7%7%)7.7.上完厕所不冲(上完厕所不冲(6%6%)8.8.

3、自习室打电话(自习室打电话(4%4%)9.9.自习室聊天(自习室聊天(3.5%3.5%)10.10.校园里骑车横冲直撞(校园里骑车横冲直撞(1.5%1.5%)此外,还有很多同学认为课堂手机随意发出声响是对老师和其他此外,还有很多同学认为课堂手机随意发出声响是对老师和其他同学的不尊重。同学的不尊重。珠江学院珠江学院“我眼中的校园十大我眼中的校园十大不文明现象不文明现象”评选揭晓评选揭晓一、公共生活与公共秩序一、公共生活与公共秩序(一)公共生活及其特点(一)公共生活及其特点1.1.私人生活:私人生活:以家庭内部活动和个人活动为主要领域。以家庭内部活动和个人活动为主要领域。特点:封闭性和隐秘性特点:

4、封闭性和隐秘性2.2.公共生活:公共生活:以社会公共场所为主要领域以社会公共场所为主要领域 特点:特点:1.1.活动范围的广泛性活动范围的广泛性 2.2.活动内容的公开性活动内容的公开性 3.3.交往对象的复杂性交往对象的复杂性 4.4.活动方式的多样性活动方式的多样性公共生活需要公共秩序公共生活需要公共秩序1.1.公共秩序的含义公共秩序的含义 是由一定规则维系的人们公共生活的是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。包括工作秩序、教学一种有序化状态。包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序和网络秩序等。和网络秩序等。2.2.维护公共秩序对经

5、济社会健康发展的重要意义维护公共秩序对经济社会健康发展的重要意义(1)有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件)有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件;(2)有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提)有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提;(3)有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证)有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证;(4)有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志)有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志.来德国三周了,几乎没看到过随地吐痰的现象。一天赶来德国三周了,几乎没看到过随地吐痰的现象。一天赶去火车站,前面一中年男子使劲咳嗽了几下,我下意识地躲远去

6、火车站,前面一中年男子使劲咳嗽了几下,我下意识地躲远几步,没想到人家掏出一张餐巾纸,吐完之后仔细地包好,看几步,没想到人家掏出一张餐巾纸,吐完之后仔细地包好,看看周围没有垃圾箱,很自然地放进了自己的口袋。保持公共场看周围没有垃圾箱,很自然地放进了自己的口袋。保持公共场合的卫生,德国人已经养成了习惯。不仅仅在公共场合,据说合的卫生,德国人已经养成了习惯。不仅仅在公共场合,据说私人聚会上,德国人擦拭脏东西的纸巾都要自己带走。私人聚会上,德国人擦拭脏东西的纸巾都要自己带走。身穿黄色马甲的交通协管员是国内街头的特色,他们主身穿黄色马甲的交通协管员是国内街头的特色,他们主要职责就是制止行人违反交通规则。

7、不过在德国街头,从来都要职责就是制止行人违反交通规则。不过在德国街头,从来都看不见这样的人。大路口的交通秩序就不用说了,小路口只要看不见这样的人。大路口的交通秩序就不用说了,小路口只要碰到红灯,行人一律停下等候。碰到红灯,行人一律停下等候。转引自一个留学生的日记转引自一个留学生的日记二、二、公共生活中的道德规范公共生活中的道德规范(一)(一)社会公德的含义社会公德的含义(二)社会公德的主要内容(二)社会公德的主要内容(一)社会公德的含义(一)社会公德的含义 是指在社会交往和公共生活中公民应是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则,是维护社会成员该遵守的道德准则,是维护社会成员之间最基本

8、的社会关系秩序、保障社之间最基本的社会关系秩序、保障社会和谐稳定的最起码的道德要求,涵会和谐稳定的最起码的道德要求,涵盖了人与人、人与社会、人与自然的盖了人与人、人与社会、人与自然的关系。关系。(二)社会公德的主要内容 治安管理处罚法治安管理处罚法 集会游行示威法集会游行示威法 道路交通安全法道路交通安全法 环境保护法环境保护法 维护互联网安全的决定维护互联网安全的决定三、公共生活中的有关法律三、公共生活中的有关法律治安管理处罚法治安管理处罚法 中华人民共和国治安管理处罚法经2005年8月28日十届全国人大常委会第17次会议通过,2005年8月28日中华人民共和国主席令第38号公布;根据201

9、2年10月26日十一届全国人大常委会第29次会议通过、2012年10月26日中华人民共和国主席令第67号公布的全国人民代表大会常务委员会关于修改中华人民共和国治安管理处罚法的决定修正。治安管理处罚法分总则、处罚的种类和适用、违反治安管理的行为和处罚等6章119条,自2006年3月1日起施行。道路交通安全法道路交通安全法 2003年10月28日第十届全国人民代表大会常务委员会第五次会议通过。根据2007年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议关于修改中华人民共和国道路交通安全法的决定第一次修正。根据2011年4月22日第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议关于修改中华

10、人民共和国道路交通安全法的决定第二次修正。第二节第二节 职业生活中的道德与法律职业生活中的道德与法律 一、职业生活中的道德规范一、职业生活中的道德规范 二、职业生活中的有关法律二、职业生活中的有关法律 三、大学生的择业与创业三、大学生的择业与创业一、职业生活中的道德规范一、职业生活中的道德规范 1、爱岗敬业、爱岗敬业2、诚实守信、诚实守信3、办事公道、办事公道4、服务群众、服务群众5、奉献社会、奉献社会二、职业生活中的有关法律二、职业生活中的有关法律(一)劳动法(二)就业促进法(三)劳动合同法(四)劳动争议调解仲裁法三、大学生的择业与创业(一)正确认识当前我国的就业形势 近年来,随着我国经济快

11、速发展,就业再就业工作也取得了明显成效,但就业再就业形势依然较为严峻。原因:其一,我国人口基数大,需要就业的人员多,就业高峰持续时间长。其二,就业机制有待完善。其三,就业观念有待更新。(二)树立正确的择业观与创业观1.树立正确的择业观(1)树立崇高职业理想,重视人生价值实现(2)服务社会需求,追求长远利益(3)打下坚实基础,做好充分准备2.树立正确的创业观(1)要有积极创业的思想准备(2)要有敢于创业的勇气(3)要提高创业的能力(三)在艰苦中锻炼,在实践中成长1.在艰苦中锻炼是成才的必要条件2.社会实践是锻炼人才的熔炉第三节第三节 婚姻家庭生活中的道德与法律婚姻家庭生活中的道德与法律 一、恋爱

12、和婚姻家庭生活中的道德规范一、恋爱和婚姻家庭生活中的道德规范 二、婚姻家庭生活中的有关法律二、婚姻家庭生活中的有关法律一、恋爱和婚姻家庭生活中的道德规范一、恋爱和婚姻家庭生活中的道德规范(二)继承法1.继承的含义 法律中的继承专指财产继承,即自然人死亡后,按照法定程序,把死者遗留的个人合法财产(即遗产)转移给他人所有的一种法律制度。2.继承的方式 法定继承 遗嘱继承 遗赠 遗赠抚养协议第四节个人品德养成中的道德与法律第四节个人品德养成中的道德与法律 一、个人品德及其作用一、个人品德及其作用 二、个人品德与道德修养二、个人品德与道德修养 三、个人品德与法律修养三、个人品德与法律修养 一、个人品德

13、及其作用一、个人品德及其作用(一)个人品德的含义(一)个人品德的含义通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所养成的稳定的心理状态和行为习惯。养成的稳定的心理状态和行为习惯。(二)个人品德的特点(二)个人品德的特点实践性实践性综合性综合性稳定性稳定性(三)个人品德的作用(三)个人品德的作用1.对道德和法律作用的发挥具有重要的推动对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作用作用2.是个人实现自我完善的内在根据是个人实现自我完善的内在根据3.是经济社会发展进程中重要的主体精神力是经济社会发展进程中重要的主体精神力量量二、个人品德与道德修养二、个人品德与道德修养(一)加

14、强个人道德修养的自觉性(二)采取积极有效的道德修养方法(三)自觉向道德模范学习(四)积极参与社会实践三、个人品德与法律修养三、个人品德与法律修养1、讲法律、讲法律以法律为准绳思考与处理法律问题以法律为准绳思考与处理法律问题 当遇到法与理、法与情的冲突,当遇到法与理、法与情的冲突,遇到合理不合法或合情不合法的遇到合理不合法或合情不合法的情况时,仍能遵守有效的法律。情况时,仍能遵守有效的法律。法治法治思想思想个案公个案公平与社平与社会公平会公平2、讲证据、讲证据法律上的证据不同于一般的事实法律上的证据不同于一般的事实合法性合法性客观性客观性关联性关联性3、讲程序、讲程序佘祥林案给我们的反思佘祥林案

15、给我们的反思并非仅仅是冤狱、国家并非仅仅是冤狱、国家赔偿更重要的是对法律赔偿更重要的是对法律程序的重视程序的重视4、讲法理、讲法理理由必须是公开的理由必须是公开的 理由必须有法律上的依据理由必须有法律上的依据 理由必须具有法律上的说服力理由必须具有法律上的说服力 本章推荐阅读书目本章推荐阅读书目1.1.公民建设实施纲要学习读本公民建设实施纲要学习读本第一讲、第一讲、第四讲,学习出版社第四讲,学习出版社20012001年版年版.2.2.意大利意大利 亚米契斯:亚米契斯:爱的教育爱的教育.3.3.中华人民共和国治安管理处罚法中华人民共和国治安管理处罚法.4.4.中华人民共和国集会游行示威法中华人民共和国集会游行示威法.5.5.中华人民共和国道路交通安全法中华人民共和国道路交通安全法.6.6.维护互联网安全的决定维护互联网安全的决定.课后作业课后作业1.1.校园调查:校园里最受欢迎和最不受欢校园调查:校园里最受欢迎和最不受欢迎的十大行为。并以班级名义写迎的十大行为。并以班级名义写争做文争做文明大学生倡议书明大学生倡议书,在全校宣传、发动。,在全校宣传、发动。2.我为校园公德建设献计策。我为校园公德建设献计策。3.举例说明法律规范在公共生活中的作用。举例说明法律规范在公共生活中的作用。

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