1、 第 1 页/共 8 页 第 1 页/共 8 页 一一年级上册期年级上册期中中测试卷（测试卷（二二）（时间：60 分钟 总分：110 分）题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、选择题。（每题 2 分，共 10 分）1.下面的立体图形中，圆柱有（）个。A.1 B.2 C.3 2.下面哪个选项中的物体数量最多？（）。A.B.C.3.算一算，下面选项中正确的是（）。A.B.C.4.根据下面的排列规律，方框中应该是（）。A.B.C.5.从左边数，第 3 个水果被吃掉了，此时从左边数，第 5 个水果是（）。A.B.C.第 2 页/共 8 页 第 2 页/共 8 页 二、填空题。（每题 2
2、 分，共 10 分）1.5_（横线上填写最大数）；_4（横线上填写最大数）。2.比 5 小的数有_，比 2 小的数有_。3.在 1、5、8、2、4、9、6、7 中，最大的数是_，最小的数是_。4.排在 9 前面的第 3 个数是_；排在 5 后面的第 2 个数是_。5.正方体有_个面，每个面都是_（填写“正方形”或“长方体”或“圆”）。三、判断题：下列描述中，正确的画“”，错误的画“”。（共 5 分）1.比 10 小的数只有 9 个。（）2.正方体比圆柱体滚得快。（）3.一个一个的数，从 1 到 9，共有 9 个数。（）4.4，里最大能填写 2。（）5.同学们排成一队，从前往后数，图图排第 4
3、个，说明图图前面有 4 个人。（）四、在里填上“”“”或“=”。（9 分）512 322 531 1+23 1+32 42+2 220 342 354 五、计算。（34 分）1.直接写得数。（8 分）1+2=31=30=2+2=55=2+3=1+4=51=2.计算。（每题 4 分，共 12 分）1)2)3)第 3 页/共 8 页 第 3 页/共 8 页 3.连线。（14 分）1+1 32 1+4 52 42 4+1 33 3 2 5 0 1 六、操作题。（每题 3 分，共 6 分）1.看数涂色。5 3 7 2.连一连。七、解答题。（前 4 题每题 5 分，第 5 题 6 分，共 26 分）1.
4、水果店上午卖出去 3 箱苹果，下午比上午多卖出去 2 箱苹果，下午卖出去多少箱苹果？2.可可有 4 块巧克力，齐齐比可可少 2 块，齐齐有多少块巧克力？3.齐齐有 5 根棒棒糖，齐齐比图图多 1 根，图图有多少根棒棒糖？第 4 页/共 8 页 第 4 页/共 8 页 4.可可有 1 个甜甜圈，图图比可可多 2 个，他们两个人一共有多少个甜甜圈？5.排队时，布布的前面有 2 人，后面有 2 人，队伍一共有多少人？请你画一画，算一算。八、附加题。（10 分）按照这个规律，第 17 只小动物是_。A.B.C.第 5 页/共 8 页 第 5 页/共 8 页 一一年级上册期年级上册期中中测试卷（测试卷（
5、二二）（答案页）一、选择题。（每题 2 分，共 10 分）1.【答案】C【解析】圆柱有 3 个，如下图所示。2.【答案】A【解析】A 选项中蛋糕有 10 个；B 选项中西瓜有 8 块；C 选项中胡萝卜有 8 根。3.【答案】C【解析】根据题目信息，A 选项的算式是 21=1，A 选项错误；B 选项的算式是 3+2=5，B 选项错误；C 选项中的算式是 4+1=5，选项正确。4.【答案】A【解析】根据图中的排列，总结出图形规律：2 根黄瓜、1 根胡萝卜、2 根黄瓜、1 根胡萝卜，所以方框处应该是黄瓜。5.【答案】C【解析】从左边数，第 3 个水果是菠萝，吃掉了以后，剩下的水果排序为：西瓜、草莓、
6、西瓜、橘子、桃子，所以从左边数，第 5 个水果是桃子。二、填空题。（每题 2 分，共 10 分）1.【答案】4；3【解析】当一个数A 时，想要 A 最大，就可以用这个数1 来计算。2.【答案】4，3，2，1，0；1，0【解析】注意比 5 小的数中包含 0，比 2 小的数也包含 0。3.【答案】9；1【解析】19 按照从小到大的排序为：1、2、3、4、5、6、7、8、9。4.【答案】6；7【解析】排在 9 前面的第一个数是 8，第二个数是 7，第三个数是 6；排在 5 后面第 1 个数是 6，第 2 个数是 7。第 6 页/共 8 页 第 6 页/共 8 页 5.【答案】6；正方形【解析】略 三
7、、判断题：下列描述中，正确的画“”，错误的画“”。（共 5 分）1.【答案】【解析】比 10 小的数是 9、8、7、6、5、4、3、2、1、0，共 10 个数。2.【答案】【解析】圆柱体滚得比正方体快，可以使用实物实验。3.【答案】【解析】从 1 数到 9，分别为 1、2、3、4、5、6、7、8、9，共 9 个数。4.【答案】【解析】当一个数A 时，想要 A 最大，就可以用这个数1 来计算。所以 4，最大可以是 3。5.【答案】【解析】从前往后数，图图排第 4 个，说明他前面有 3 个人。四、在里填上“”“”或“=”。（9 分）【答案】，【解析】先计算，再比较大小。五、计算。（34 分）1.直
8、接写得数。（8 分）【答案】3，2，3，4，0，5，5，4【解析】略 2.计算。（每题 4 分，共 12 分）【答案】【解析】略 第 7 页/共 8 页 第 7 页/共 8 页 3.连线。（14 分）【答案】【解析】先计算，再与正确的计算结果连线。六、操作题。（每题 3 分，共 6 分）1.【答案】【解析】数出指定的数量涂色即可。2.【答案】【解析】先数出上排物品的数量，进行标记，再数出下排圆圈的数量，进行标记，最后将相同数量连线即可。七、解答题。（前 4 题每题 5 分，第 5 题 6 分，共 26 分）1.【答案】5 箱【解析】上午卖出去 3 箱苹果，下午比上午多卖出 2 箱，那么下午卖出
9、去的比较多，即：3+2=5（箱）。2.【答案】2 块【解析】可可有 4 块巧克力，齐齐比可可少 2 块，那么齐齐的巧克力比较少，即：42=2（块）。第 8 页/共 8 页 第 8 页/共 8 页 3.【答案】4 根【解析】齐齐有 5 根棒棒糖，齐齐比图图多 1 根，那么齐齐的棒棒糖比较多，图图的棒棒糖比较少，即：51=4（根）。4.【答案】4 个【解析】可可有 1 个甜甜圈，图图比可可多 2 个，那么图图的甜甜圈有：1+2=3（个），两人一共有：1+3=4（个）。5.【答案】5 人【解析】用表示一个人，那么布布的前面有 2 人，后面有 2 人，一共有：2+2=4（人），还需要算上布布自己，即排队的人一共有：4+1=5（人）。八、附加题。（10 分）【答案】C【解析】观察小动物的排列规律，可以得出它们是按照 6 只一组、6 只一组的顺序排列。所有组的动物顺序相同，即为：2 只猫、2 只长颈鹿、2 只猴子，目前排到第 3 组的第 1 个小动物小猫，共 13 只，所以按照顺序，第 14 只还是小猫，第 15、16 只是长颈鹿，第 17只是猴子。
