《硫及其化合物》课件人教版高中化学1.ppt

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1、人教版化学必修二人教版化学必修二第五章第一节第五章第一节 硫及其化合物硫及其化合物(第一课时)(第一课时)2020年2月10日一、硫一、硫S S1.1.存在存在(1)(1)游离态(即单质):游离态(即单质):S S(2)(2)化合态(即化合物):化合态(即化合物):硫铁矿硫铁矿(FeS(FeS2 2)、黄铜矿、黄铜矿(CuFeS(CuFeS2 2)、石膏(或生石膏):石膏(或生石膏):CaSOCaSO4 42H2H2 2O O、熟石膏:熟石膏:2CaSO2CaSO4 4HH2 2O O、芒硝:、芒硝:NaNa2 2SOSO4 410H10H2 2O O 说明:说明:FeS FeS 硫化亚铁硫化

2、亚铁(S-2(S-2价价)FeS FeS2 2 二硫化亚铁二硫化亚铁(S-1(S-1价价)2.2.性质性质 (1)(1)物理性质:俗称硫黄,黄色或淡黄色固体、质物理性质:俗称硫黄,黄色或淡黄色固体、质脆,易研成粉末。难溶于水、微溶于酒精、易溶脆,易研成粉末。难溶于水、微溶于酒精、易溶于二硫化碳于二硫化碳CSCS2 2 。(2)(2)化学性质化学性质a.a.与非金属反应与非金属反应 b.b.与金属反应与金属反应 c.c.与碱溶液反应与碱溶液反应思考:能不能根据思考:能不能根据FeFe、CuCu与与S S、ClCl2 2反应的产物反应的产物判断判断S S和和ClCl2 2的氧化性的强弱的氧化性的强

3、弱?说明:说明:S S2 2与与SOSO3 32 2在碱性条件下可以共存,在酸在碱性条件下可以共存,在酸性条件下不可以共存,生成硫单质性条件下不可以共存,生成硫单质思考:如何洗涤附着在试管内壁上的硫?思考:如何洗涤附着在试管内壁上的硫?用用CSCS2 2或热或热NaOHNaOH溶液溶液 硫黄主要用于制造硫酸、化肥、火柴及杀硫黄主要用于制造硫酸、化肥、火柴及杀虫剂等虫剂等,还用于制造黑火药、烟花爆竹等。还用于制造黑火药、烟花爆竹等。3.3.用途用途 二、二氧化硫二、二氧化硫SOSO2 21.1.物理性质物理性质颜色颜色状态状态气味气味毒性毒性密度密度溶解性溶解性_色色气体气体_气味气味有毒有毒比

4、空气比空气_溶于水溶于水(140)(140)无无刺激性刺激性大大易易2.2.化学性质化学性质(1)(1)实验探究实验探究实验实验操作操作 (1)(1)酸性氧化物酸性氧化物2.2.化学性质化学性质酸性氧化物、强还原性、弱氧化性和一定的漂白性酸性氧化物、强还原性、弱氧化性和一定的漂白性a.a.与与H H2 2O O反应:反应:【补充补充】可逆反应可逆反应概念:在相同条件下,既能向正反应方向进行,概念:在相同条件下,既能向正反应方向进行,同时又能向逆反应方向进行的反应。同时又能向逆反应方向进行的反应。特点:特点:a.a.条件相同条件相同【思考思考】氢气与氧气反应可以生成水氢气与氧气反应可以生成水,电

5、解水电解水可以得到氢气与氧气可以得到氢气与氧气,该反应是可逆反应吗该反应是可逆反应吗?b.b.同时进行(即反应物和生成物共存,各组同时进行(即反应物和生成物共存,各组分的浓度都大于分的浓度都大于0 0)c.c.反应不能进行彻底反应不能进行彻底【相关习题】2.2.在密闭容器中充入在密闭容器中充入SOSO2 2和和1818O O原子组成的氧气,在一定条原子组成的氧气,在一定条件下开始反应,在达到平衡前,件下开始反应,在达到平衡前,1818O O存在于(存在于()A.A.只存在于氧气中只存在于氧气中 B.B.只存在于和只存在于和SOSO3 3中中 C.C.只存在于只存在于SOSO2 2和和SOSO3

6、 3中中 D.SOD.SO2 2 、SOSO3 3 、O O2 2中都有可能存在中都有可能存在b.b.与碱性氧化物反应与碱性氧化物反应应用:燃煤中加石灰石应用:燃煤中加石灰石CaCOCaCO3 3或生石灰或生石灰CaOCaO固硫。固硫。c.c.与碱溶液反应与碱溶液反应澄清石灰水:澄清石灰水:现象:产生白色沉淀现象:产生白色沉淀NaOHNaOH溶液:溶液:(类似于类似于COCO2 2与与NaOHNaOH反应反应)d.d.与盐与盐NaHCONaHCO3 3或或NaNa2 2COCO3 3溶液反应溶液反应思考:如何思考:如何除去除去COCO2 2 气体中混有的气体中混有的SOSO2 2气体气体?饱和

7、饱和NaHCONaHCO3 3溶液溶液,不可用不可用NaNa2 2COCO3 3溶液溶液(2)(2)强还原性强还原性SOSO2 2气体通入氯水、溴水、碘水中气体通入氯水、溴水、碘水中现象:溶液褪色现象:溶液褪色SOSO2 2气体通入气体通入FeClFeCl3 3溶液中溶液中 现象:溶液由黄色变为浅绿色现象:溶液由黄色变为浅绿色SOSO2 2气体通入酸性气体通入酸性KMnOKMnO4 4酸性溶液溶液中酸性溶液溶液中现象:溶液褪色或溶液的紫红色褪去现象:溶液褪色或溶液的紫红色褪去2KMnO2KMnO4 45SO5SO2 22H2H2 2O O=K=K2 2SOSO4 42MnSO2MnSO4 42

8、H2H2 2SOSO4 4 SOSO2 2气体与气体与O O2 2反应反应SOSO3 3工业制法工业制法SOSO2 2气体通入气体通入H H2 2O O2 2 、NaNa2 2O O2 2中中解题技巧:由反应推解题技巧:由反应推现象,答现象时涉及到气体现象,答现象时涉及到气体或沉淀时一定要答出颜色的变化,对气体还应答或沉淀时一定要答出颜色的变化,对气体还应答出其气体的气味,对于有色离子参加或生成的反出其气体的气味,对于有色离子参加或生成的反应,溶液的颜色也会变化,另外对于固体特别是应,溶液的颜色也会变化,另外对于固体特别是金属参加的反应,固体会逐渐溶解金属参加的反应,固体会逐渐溶解)已知铜与浓

9、硫酸的反应为已知铜与浓硫酸的反应为则反应的现象应为:则反应的现象应为:铜片逐渐溶解并放出大量无色有刺激性气味的气铜片逐渐溶解并放出大量无色有刺激性气味的气体,溶液由无色变为蓝色体,溶液由无色变为蓝色(3)(3)弱氧化性弱氧化性SOSO2 2气体与气体与H H2 2S S 气体气体混合混合SOSO2 2气体通入气体通入H H2 2S S溶液(氢硫酸)溶液(氢硫酸)中中现象:无色溶液出现黄色沉淀或浑浊现象:无色溶液出现黄色沉淀或浑浊思考:思考:SOSO2 2气体气体通入通入NaNa2 2S S溶液中溶液中是否反应?现象?是否反应?现象?现象:无色溶液出现黄色沉淀或浑浊现象:无色溶液出现黄色沉淀或浑

10、浊(4)(4)漂白性漂白性SOSO2 2能使品红褪色,但受热后恢复原来的颜色能使品红褪色,但受热后恢复原来的颜色思考:某同学发现夏天爷爷买的白草帽思考:某同学发现夏天爷爷买的白草帽,用了一段时用了一段时间后变黄了间后变黄了,通过询问身边的人了解到草帽是用通过询问身边的人了解到草帽是用“硫硫黄熏黄熏”过的过的,你是否认可该说法你是否认可该说法?白草帽变黄的原因是白草帽变黄的原因是什么什么?提示提示:“硫黄熏硫黄熏”这个说法不准确这个说法不准确,漂白的原理是利用漂白的原理是利用硫黄在加热条件下与氧气反应生成硫黄在加热条件下与氧气反应生成SOSO2 2,SO,SO2 2具有漂白性具有漂白性,将草帽漂

11、白将草帽漂白,并非硫黄直接作用;并非硫黄直接作用;SOSO2 2与有色物质结合生与有色物质结合生成无色物质成无色物质,在受热在受热(太阳光照射太阳光照射)等条件下分解放出等条件下分解放出SOSO2 2,又会恢复原色。又会恢复原色。SOSO2 2的检验:的检验:把气体通入品红溶液中,品红溶液褪色,加把气体通入品红溶液中,品红溶液褪色,加热后,溶液又恢复红色,说明该气体为热后,溶液又恢复红色,说明该气体为SOSO2 2漂白剂、漂白原理漂白剂、漂白原理1.1.氧化型氧化型 Cl Cl2 2、HClOHClO、NaClONaClO、Ca(ClO)Ca(ClO)2 2、NaNa2 2O O2 2、O O

12、3 3、H H2 2O O2 2等物质具有强氧化性,将有色物质氧化成稳定等物质具有强氧化性,将有色物质氧化成稳定的无色物质,若漂白是彻底的,具有不可逆性,久的无色物质,若漂白是彻底的,具有不可逆性,久置不恢复原色。置不恢复原色。2.2.加合型加合型 SO SO2 2 与某些有色物质化合生成不稳定的无色与某些有色物质化合生成不稳定的无色物质,漂白不彻底,受热容易分解而使有色物质物质,漂白不彻底,受热容易分解而使有色物质恢复原来的颜色。(具有可逆性)恢复原来的颜色。(具有可逆性)说明:说明:SOSO2 2使品红溶液褪色,加热后又恢复原来颜色使品红溶液褪色,加热后又恢复原来颜色SOSO2 2通入紫色

13、石蕊试液中,溶液只变红色通入紫色石蕊试液中,溶液只变红色 (SOSO2 2不能漂白酸碱指示剂)不能漂白酸碱指示剂)SOSO2 2使氯水、溴水、酸性使氯水、溴水、酸性KMnOKMnO4 4溶液褪色是利用溶液褪色是利用SOSO2 2的还原性,而不是的还原性,而不是SOSO2 2的漂白性的漂白性SOSO2 2可以使含有酚酞的氢氧化钠溶液褪色,是可以使含有酚酞的氢氧化钠溶液褪色,是因为因为SOSO2 2为酸性氧化物,而不是漂白性。为酸性氧化物,而不是漂白性。3.3.吸附型吸附型活性炭、胶体等表面吸附有色物质活性炭、胶体等表面吸附有色物质,为物理变化为物理变化【思考】1.1.将将SOSO2 2气体和气体

14、和ClCl2 2分别通入品红溶液中,再分别分别通入品红溶液中,再分别加热的现象?加热的现象?SO SO2 2气体通入品红溶液中,溶液褪色,再加热,气体通入品红溶液中,溶液褪色,再加热,溶液恢复红色溶液恢复红色 Cl Cl2 2通入品红溶液中,溶液褪色,再加热,通入品红溶液中,溶液褪色,再加热,溶液不显红色溶液不显红色2.2.等物质的量的等物质的量的SOSO2 2和和ClCl2 2混合后通入品红溶液中,混合后通入品红溶液中,又会出现什么现象?又会出现什么现象?品红不褪色品红不褪色3.3.将将SOSO2 2气体和气体和ClCl2 2分别通入紫色石蕊溶液的现象?分别通入紫色石蕊溶液的现象?SOSO2

15、 2气体通入紫色石蕊溶液中,溶液变红色气体通入紫色石蕊溶液中,溶液变红色ClCl2 2通入紫色石蕊溶液中,溶液先变红色后褪色通入紫色石蕊溶液中,溶液先变红色后褪色3.3.制备制备 (1)(1)反应原理反应原理说明:常用说明:常用7070的硫酸,写离子方程式时可拆的硫酸,写离子方程式时可拆(2)(2)装置类型装置类型固体固体+液体不需加热制气体液体不需加热制气体仪器名称:仪器名称:分液漏斗分液漏斗 蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶(3)(3)收集方法:收集方法:用向上排空气法收集用向上排空气法收集(4)(4)尾气处理尾气处理:用用NaOH溶液溶液NaOHNaOH溶液的作用溶液的作用:吸收过量的二氧化硫或未反应的

16、二氧化硫,吸收过量的二氧化硫或未反应的二氧化硫,防止污染空气防止污染空气【思考】【思考】若制取若制取SOSO2 2过程中气体产生缓慢,实验现象不过程中气体产生缓慢,实验现象不明显,但不是气密性问题明显,但不是气密性问题,可能的原因有哪些?,可能的原因有哪些?NaNa2 2SOSO3 3变质变质,被氧化成被氧化成NaNa2 2SOSO4 4所用所用H H2 2SOSO4 4不是浓不是浓H H2 2SOSO4 44.4.用途用途(1)(1)制造硫酸制造硫酸 (2)(2)漂白纸浆、毛、丝、草帽等漂白纸浆、毛、丝、草帽等(3)(3)杀菌消毒杀菌消毒(4)(4)食品添加剂,作作食物和干果的防腐剂食品添加

17、剂,作作食物和干果的防腐剂【归纳总结归纳总结】SOSO2 2、COCO2 2的鉴别、检验的鉴别、检验(1)(1)共性:都能使澄清石灰水变浑浊共性:都能使澄清石灰水变浑浊区别:区别:SOSO2 2能使品红溶液褪色而能使品红溶液褪色而COCO2 2不能不能(2)(2)检验:检验:SO SO2 2气体用品红溶液,看能否使其褪色,必气体用品红溶液,看能否使其褪色,必要时加热看能否再复原要时加热看能否再复原 COCO2 2气体用澄清石灰水气体用澄清石灰水 (3)(3)鉴别鉴别 当两瓶无色气体鉴别哪瓶是当两瓶无色气体鉴别哪瓶是COCO2 2气体或气体或SOSO2 2气体气体物理方法:根据气味,有刺激性气味

18、的气体是物理方法:根据气味,有刺激性气味的气体是SOSO2 2,无气味的气体是,无气味的气体是COCO2 2用品红溶液鉴别用品红溶液鉴别:将两种气体分别通入品红溶液将两种气体分别通入品红溶液中,能使品红溶液褪色的是中,能使品红溶液褪色的是SOSO2 2用溴水或酸性高锰酸钾溶液鉴别:将两种气体分用溴水或酸性高锰酸钾溶液鉴别:将两种气体分别通入溴水或酸性高锰酸钾溶液中,能使溴水或酸别通入溴水或酸性高锰酸钾溶液中,能使溴水或酸性高锰酸钾溶液褪色的是性高锰酸钾溶液褪色的是SOSO2 22020山东微山一中寒假网络课高一化学第五章第一节 硫及其化合物(第1课时)课件(共31张PPT)2020山东微山一中

19、寒假网络课高一化学第五章第一节 硫及其化合物(第1课时)课件(共31张PPT)用用H H2 2S S溶液鉴别:将两种气体分别通入溶液鉴别:将两种气体分别通入H H2 2S S溶液中,溶液中,出现淡黄色浑浊的是出现淡黄色浑浊的是SOSO2 2,无明显现象的是,无明显现象的是COCO2 2用用FeClFeCl3 3溶液鉴别:颜色(棕黄色)变浅的是溶液鉴别:颜色(棕黄色)变浅的是SOSO2 2,无明显现象的是无明显现象的是COCO2 2用硝酸酸化的用硝酸酸化的Ba(NOBa(NO3 3)2 2溶液鉴别:产生白色沉淀溶液鉴别:产生白色沉淀的是的是SOSO2 2,无明显现象的是,无明显现象的是COCO2

20、 2说明:不可以用澄清石灰水(二者反应现象相同说明:不可以用澄清石灰水(二者反应现象相同)、CaClCaCl2 2溶液和溶液和BaClBaCl2 2溶液(均不反应),但可以用溶液(均不反应),但可以用Ba(NOBa(NO3 3)2 2溶液鉴别。溶液鉴别。原因:原因:向向CaClCaCl2 2溶液和溶液和BaClBaCl2 2溶液中通入溶液中通入COCO2 2或或SOSO2 2气气体均不反应体均不反应,但向但向Ba(NOBa(NO3 3)2 2溶液中通入溶液中通入SOSO2 2气体会生气体会生成成BaSOBaSO4 4沉淀沉淀2020山东微山一中寒假网络课高一化学第五章第一节 硫及其化合物(第1

21、课时)课件(共31张PPT)2020山东微山一中寒假网络课高一化学第五章第一节 硫及其化合物(第1课时)课件(共31张PPT)(4)SO(4)SO2 2和和COCO2 2混合气体的检验混合气体的检验当当SOSO2 2中混有中混有COCO2 2气体时不影响气体时不影响SOSO2 2的鉴别,将混合的鉴别,将混合气体通入品红溶液中,若品红溶液褪色,则证明气气体通入品红溶液中,若品红溶液褪色,则证明气体中含有体中含有SOSO2 2。当当COCO2 2中混有中混有SOSO2 2时会干扰时会干扰COCO2 2的鉴别,应先除去的鉴别,应先除去SOSO2 2,方法是使气体先通过足量溴水或酸性,方法是使气体先通

22、过足量溴水或酸性KMnOKMnO4 4溶溶液(除去气体中混有的液(除去气体中混有的SOSO2 2),再通过品红溶液),再通过品红溶液(检验(检验SOSO2 2气体是否已被除尽),最后通入澄清气体是否已被除尽),最后通入澄清石灰水。石灰水。2020山东微山一中寒假网络课高一化学第五章第一节 硫及其化合物(第1课时)课件(共31张PPT)2020山东微山一中寒假网络课高一化学第五章第一节 硫及其化合物(第1课时)课件(共31张PPT)三、三氧化硫三、三氧化硫SOSO3 3 1.1.物理性质物理性质熔点熔点16.816.8,沸点,沸点44.844.8所以所以常温常压下为无色液体,标准状况下,为无常温

23、常压下为无色液体,标准状况下,为无色固体色固体。2.2.化学性质化学性质酸性氧化物酸性氧化物(1)(1)与水反应与水反应思考:思考:将将SOSO3 3加入加入BaClBaCl2 2溶液中溶液中的现象?的现象?(2)(2)与碱性氧化物反应与碱性氧化物反应 2020山东微山一中寒假网络课高一化学第五章第一节 硫及其化合物(第1课时)课件(共31张PPT)2020山东微山一中寒假网络课高一化学第五章第一节 硫及其化合物(第1课时)课件(共31张PPT)(3)(3)与碱溶液反应与碱溶液反应四、硫化氢四、硫化氢H H2 2S S1.1.物理性质物理性质 无色、有臭鸡蛋气味的气体,有剧毒,是一种无色、有臭

24、鸡蛋气味的气体,有剧毒,是一种大气污染物。能溶于水,其水溶液叫氢硫酸,是一大气污染物。能溶于水,其水溶液叫氢硫酸,是一种二元弱酸。种二元弱酸。2.2.化学性质化学性质2020山东微山一中寒假网络课高一化学第五章第一节 硫及其化合物(第1课时)课件(共31张PPT)2020山东微山一中寒假网络课高一化学第五章第一节 硫及其化合物(第1课时)课件(共31张PPT)(1)(1)与碱溶液反应与碱溶液反应(2)(2)具有强还原性具有强还原性结论:结论:ClCl2 2 通入通入H H2 2S S水溶液后溶液酸性增强水溶液后溶液酸性增强(3)(3)具有可燃性具有可燃性2020山东微山一中寒假网络课高一化学第

25、五章第一节 硫及其化合物(第1课时)课件(共31张PPT)2020山东微山一中寒假网络课高一化学第五章第一节 硫及其化合物(第1课时)课件(共31张PPT)作业布置:作业布置:1.1.对照知识点复习材料或课堂笔记认真复对照知识点复习材料或课堂笔记认真复习记忆基础知识,特别要记忆涉及到的有习记忆基础知识,特别要记忆涉及到的有关化学方程式。关化学方程式。3.3.预习必修预习必修2 2第五章第一节第第五章第一节第2 2课时内容(硫酸课时内容(硫酸及粗盐提纯的问题)。及粗盐提纯的问题)。4.4.定时完成人教版地区期末试卷。定时完成人教版地区期末试卷。2.2.认真完成本节课课时训练试题。(与课认真完成本节课课时训练试题。(与课件同时传到钉钉群)件同时传到钉钉群)2020山东微山一中寒假网络课高一化学第五章第一节 硫及其化合物(第1课时)课件(共31张PPT)2020山东微山一中寒假网络课高一化学第五章第一节 硫及其化合物(第1课时)课件(共31张PPT)2020山东微山一中寒假网络课高一化学第五章第一节 硫及其化合物(第1课时)课件(共31张PPT)2020山东微山一中寒假网络课高一化学第五章第一节 硫及其化合物(第1课时)课件(共31张PPT)

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