1、四年级四年级 下册下册第二单元第二单元苦恼苦恼开心开心开心开心苦恼苦恼观察观察角度角度例例2 2：摆一摆，看一看：摆一摆，看一看从上面看这从上面看这3 3个物个物体，图形相同吗？体，图形相同吗？从左面和前面看呢？从左面和前面看呢？活动要求活动要求 摆一摆：四人小组摆出这三个几何体。摆一摆：四人小组摆出这三个几何体。看一看：分别从上面观察，进一步验证刚才看一看：分别从上面观察，进一步验证刚才的结论。再从前面和左面观察，想象看到的的结论。再从前面和左面观察，想象看到的图形图形。画一画：把看到的画一画：把看到的图形图形在纸上画出来。在纸上画出来。说一说：和同伴交流观察的结果，说一说自说一说：和同伴交
2、流观察的结果，说一说自己的发现。己的发现。小组活动从上面看从上面看从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看从正面看从正面看从左面看从左面看 不同形状的立体图形从同一不同形状的立体图形从同一位置位置进行观察，所进行观察，所看到的看到的图形图形可能不同，也可能相同。可能不同，也可能相同。.摆一摆，看一看。摆一摆，看一看。观察这观察这3 3个物体，从哪面看到的图形相个物体，从哪面看到的图形相同？从哪面看
3、到的图形不同？同？从哪面看到的图形不同？2.2.观察下面的立体图形，回答问题观察下面的立体图形，回答问题。从正面看从正面看图形图形相同的有（相同的有（），从左面看），从左面看图形图形相相同的有（同的有（）。）。（1）（2）（3）（4）这3个几何体，从哪面看到的图形相同？从哪面看到的图形不同？图形相同的从上面看从左面看 更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等，助您大数据分析！本节课你都有哪些收获？本节课你都有哪些收获？观察物体时，要进行全面细致地观察。不观察物体时，要进行全面细致地观察。不同形状的立体图形从同一方向进行观察，所看同形状的立体图形从同一方向进行观察，所看到的形状可能不同，也可能相同。到的形状可能不同，也可能相同。
