1、第四节 鱼 根据动物体内有无脊椎骨组成的脊柱，将动物分为无脊椎动物和脊椎动物1、无脊椎动物：身体内没有由脊椎骨组成的脊椎。例如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。2、脊椎动物：身体内都有由脊椎骨组成的脊柱。例如：鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物自学互研一、动物的分类：鲢鱼镛鱼青鱼草鱼1、淡水鱼类生活在江河湖泊中，常见的有青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼及鲤鱼和鲫鱼等。淡水鱼二、鱼类2、著名的“四大家鱼”：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 （一）多种多样的鱼银鲳鲨鱼海洋鱼类生活在海洋中，常见的有鲳鱼、带鱼、石斑鱼、鲨鱼、比目鱼、鲆鱼、鳕鱼、鲑鱼、大黄鱼、小黄鱼等。海洋鱼类带鱼石斑鱼自学
2、互研（二）鱼的主要特征鱼之所以能在水中生活，有两个特点至关重要：能靠游泳来获取食物和防御敌害。能在水中呼吸自学互研鱼的结构外部结构头部口眼耳躯干部背鳍：起稳定和平衡作用胸鳍腹鳍起平衡，配合鱼体转向、升降的作用尾部起稳定和平衡作用臀鳍：尾鳍：与侧肌配合，推动鱼体前进和掌握方向的作用有利于克服在水中运动的阻力。身体呈流线型，有何作用？思考：自学互研呼吸的主要器官鳃 鳃耙 鳃弓 鳃丝红色，含有大量的毛细血管自学互研呼吸过程:水 口 鳃 水 水鳃内毛细血管全身组织细胞氧气二氧化碳氧气二氧化碳自学互研1、鱼鳃哪些特点适应它在水中呼吸？鱼离开水后，很快就会死亡，原因是什么？鱼的鳃是鲜红的，内含有丰富的血管
3、，并且每一片鳃由又细又多的鳃丝构成。当鳃在水中时，鳃丝展开，扩大了与水中空气的接触面积，有利于鱼在水中的呼吸。当鱼离开水时，鳃丝相互粘在一起，几片鳃互相覆盖，减少了与空气接触的表面积，并且容易干燥，这样鱼就不能从空气中得到足够的氧气，就会窒息而死亡。自学互研 2、鲫鱼适于水中生活的特点:1.背面深灰黑色，腹面白色，不易被敌害发现，是一种保护色；2.身体呈梭形，能减少游泳时的阻力；3.体表被覆鳞片，有粘液，能减少游泳时的阻力；4.有侧线，能感知水流、测定方向；5.有鳍，是适于水中游泳的运动器官；6.用鳃呼吸。自学互研3、海马是鱼吗？海马因其头部酷似马头而得名，生活在水中，有鳍，用鳃呼吸，在水中成
4、直立状前进，是一种奇特而珍贵的近陆浅海小型鱼类。海豚、海狮、海豹尽管也生活在水中，但它们属于哺乳动物自学互研鱼的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。(三)、鱼与人类的关系1、为人类提供了富含蛋白质的食物2、鱼类养殖业和捕捞业是国家重要产业。3、文化观赏4、由于长期过度捕捞和水污染等原因，鱼类的生存面临严重的威胁。自学互研板书设计(一)鱼的形态特征体形：流线型，减小水的阻力体色：背深腹浅，有保护作用体表：鳞片和粘液，有保护、减小阻力作用侧线：测定方向、感知水流鳃；呼吸器官鳍：运动器官(二)鱼的呼吸水 口 鳃(气体交换)鳃孔 水人教版八级生
5、物上册鱼人教版八级生物上册鱼 教用课件教用课件PPTPPT人教版八级生物上册鱼人教版八级生物上册鱼 教用课件教用课件PPTPPT板书设计(三)鱼的运动尾鳍：稳定身体、推动前进、控制方向骨胳：保护和支持身体鳔：帮助鱼在不同的水层间游动(四)鱼与人类的关系1.鱼的种类（2.4万种）及作用（食物、滋补品等）。2.海洋渔业资源的现状及保护措施。3.四大家鱼：鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼。人教版八级生物上册鱼人教版八级生物上册鱼 教用课件教用课件PPTPPT人教版八级生物上册鱼人教版八级生物上册鱼 教用课件教用课件PPTPPT达标检测1、下列不属于鱼类适应水中生活的特征的是()A体表大多被有鳞片 B用鳃呼吸C
6、体内有脊柱 D通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调游泳C人教版八级生物上册鱼人教版八级生物上册鱼 教用课件教用课件PPTPPT人教版八级生物上册鱼人教版八级生物上册鱼 教用课件教用课件PPTPPT达标检测2、鱼在水中活动时，鳃盖不停地张开关闭，这是鱼在()A吞咽食物 B喝水 C呼吸 D散热3.小明的妈妈到菜市场去买鱼，在很多已死的鱼中，她可判断鱼是否新鲜的依据是（）A鳞片是否新鲜 B.鳃丝的颜色C身体有无伤痕 D.体表是否湿润CB人教版八级生物上册鱼人教版八级生物上册鱼 教用课件教用课件PPTPPT人教版八级生物上册鱼人教版八级生物上册鱼 教用课件教用课件PPTPPT4.下列生物中是鱼类的有（）
7、海马 鲨鱼 娃娃鱼 鳄鱼 鱿鱼 鲫鱼A B.C.D.达标检测A人教版八级生物上册鱼人教版八级生物上册鱼 教用课件教用课件PPTPPT人教版八级生物上册鱼人教版八级生物上册鱼 教用课件教用课件PPTPPT5.下列关于我国水域环境的表述正确的是（）A.我国的海域面积广大，海洋资源取之不尽、用之不竭B.可以将工厂和生活污水排入江海，丰富鱼类的饵料C.要合理开发和利用海洋资源，用先进技术改进渔业D.耗巨资修建的三峡水利工程，非常有利于鱼类生活达标检测C人教版八级生物上册鱼人教版八级生物上册鱼 教用课件教用课件PPTPPT人教版八级生物上册鱼人教版八级生物上册鱼 教用课件教用课件PPTPPT达标检测6.
8、下列属于脊椎动物的是（）A虾 B.鲫鱼 C.蜗牛 D.乌贼7.对“鱼鳍在游泳中的作用”进行探究时，发现能够保持鲫鱼身体平衡的鳍是()A胸鳍和腹鳍 B.背鳍和尾鳍 C.背鳍和臀鳍 D.鳍和尾鳍BA人教版八级生物上册鱼人教版八级生物上册鱼 教用课件教用课件PPTPPT人教版八级生物上册鱼人教版八级生物上册鱼 教用课件教用课件PPTPPT达标检测8.你有过捉鱼的经历吗？下河摸鱼时，已经捉到手的鱼往往又会挣脱，这是由于体表有很滑的粘液，鱼体表粘液的作用是（）A预防人类捕捉 B.减少运动阻力C保持体表湿润 D.辅助呼吸B人教版八级生物上册鱼人教版八级生物上册鱼 教用课件教用课件PPTPPT人教版八级生物
9、上册鱼人教版八级生物上册鱼 教用课件教用课件PPTPPT达标检测9.通过探究鱼鳍在游泳中的作用，我们可以发现，鱼的尾鳍没有的功能是（）A产生前进的动力，控制前进的方向 B.使鱼体直立C维持鱼体的平衡 D.帮助鱼体转换方向 B10.下列动物属于鱼类的是（）A章鱼 B鲸鱼 C甲鱼 D海马D人教版八级生物上册鱼人教版八级生物上册鱼 教用课件教用课件PPTPPT人教版八级生物上册鱼人教版八级生物上册鱼 教用课件教用课件PPTPPT鱼具有脊柱脊椎动物鱼与人类的关系主要特征生活在水中体表常有鳞片覆盖用鳃呼吸用鳍游泳课堂小结人教版八级生物上册鱼人教版八级生物上册鱼 教用课件教用课件PPTPPT人教版八级生物上册鱼人教版八级生物上册鱼 教用课件教用课件PPTPPT
