1、高三(7)班家长会,66同窗同甘共苦拼搏从此时,12春秋风雨兼程成败在明年,家长会目的,1、给孩子鼓劲； 2、高考动员工作； 3、探讨教育方式，形成教育合力； 4、关注孩子的身体及心理健康问题； 5、为孩子营造良好的学习氛围。,家长会议程,一、各任课老师及班级情况介绍 二、学生一模成绩汇报及总结 三、孩子的养成教育及一些建议 四、甲流防控、周六自习的安排 五、家长、老师相互交流,语文：吴 瑛 老师 数学：王晓阁老师 英语：吴玉生老师 物理：鲁岱峰老师 化学：李 磊 老师 生物：闻 玉 老师,一、各任课老师情况,班 主 任： 闻 玉 联系电话：158-8678-7931,班级构成：高三共有学生8
2、00人左右，其中理科学生450左右。我们高三（七）班共有学生66人，男生39人，女生27名。,班级情况介绍,学习氛围 大部分学生学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。每天在学校，基本上是除了学习还是学习。学习比较刻苦的，时间抓的比较紧。,二、学生一模成绩汇报,1、总分前10名的同学,薛史薇、南江岳、张静宇、边佩君 马丹丹、娄航行、黄 璐、布宇飞 高鹏飞、张 帅、刘 迪、吴丹丹 高慧英、郭真真、陈小婉、王亚超 海孟丹、张小丹、王笑笑、著亚昆,2、年级前200名的同学,语文肖坤锋 数学南江岳、陈小婉 英语马丹丹 物理布宇飞 化学黄 璐 生物张小丹,3、班级单科第一,4、进步显著者,娄航行、 王亚超、
3、王笑笑 高慧英、 刘 璇、 熊泰宏 蒋 悦、 张 帅、 周 全 彭 泽、 吴启帆、段 博,客观上： 考察内容全面； 知识遗忘率高； 训练少，不适应； 主观上： 粗心大意； 课堂效率低； 方法不科学； ,5、成绩分析,6、成绩背后的问题,1）偏科严重，不重视语文、英语的 平时积累。 2）个别同学上课自以为是，不够专 心，甚至开小差。 3）有些学生作业马虎，作业差错 多，选择题乱猜；老师讲评过的 题没有养成及时订正的习惯，导 致已做过的练习屡做屡错。,6、成绩背后的问题,4）放松学习，行为懒散。 5）考试心理差。 6）没有进入毕业班状态。 7）学习不扎实，不能落实到实处。 8）个别同学有抄作业现象
4、。 9）有抽烟、早恋现象。 10）不能合理安排时间。,6、成绩背后的问题,11）基础差，丧失信心。 12）自觉性差，老师在与不在不 一样，有些同学会违反纪律。 13）缺乏吃苦精神，不能持之以恒。 14）沉迷网络、小说等。,7、考试之后我们该做的,1）加强思想教育工作，增强学生的自 信心和成才欲望，充分利用课堂及 班会时间给同学们加油鼓劲。 2）落实成绩之后，寻找薄弱科目，确 定培优补差学生名单。 3）通过与各科老师的联系，对补差学 生进行督察，使其在薄弱科上有所 进步。,7、考试之后我们该做的,4）增强时间观念。 5）向偏科现象严重的同学介绍好的学 习经验。 6）通过谈话帮助学生分析成绩, 找
5、出 原因。 7）加强自习课及课余时间的辅导。 8）帮助学生确定目标，加强跟踪力度。,7、考试之后我们该做的,9）严格常规管理，严格请假制度， 严格班规班纪，稳定学习秩序， 为全面复习保驾护航。 10）老师们全力以赴，精心备课，组 织好考前总复习。 11）和学生同甘共苦，关爱每一个学 生，用真情激励学生奋进。,家长如何看待孩子,如何看待成绩,肯定子女的每一滴收获,鼓励子女的每一点进步,家长适当的期望值,给孩子一个能达到的目标,期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，也许父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。 期望值过
6、低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。 适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不高不可攀，否则可能大家都失望。,孩子可能存在的问题以及应对措施：,自习课说话、看小说,明确目标，树立信心,上课、自习课睡觉,晚间不要太晚 ，不要疲劳战，要效率战,补课现象,是否必要，如必要，勤和补课老师沟通,心理状态,控制自己情绪 ，多观察、 多交流，注意交流的内容、方式、时间,租房问题,提醒：每天晚自习以后，孩子在哪里，在做什么！,早恋现象,您发现什么异样了吗？,对您的几点参考：,4、积极配合老师工作,3、作好后勤工作,2、适当掩藏负面情绪,1、以孩子为中心 不要过分唠叨,饮食要
7、有奶类、豆类、 蔬菜、水果、谷类、鱼。,让孩子感觉这是一个温暖的家,5、为孩子营造良好的学习环境,希望家长配合的工作：,1、在思想上，家长能够多与子女沟通，及时了解和掌 握子女的心理动向，并给其学习施加一定的压力。 注意对子女的教育方式方法，要多鼓励少批评。 注意观察孩子变化，及时发现并纠正其不良行为而切忌护短。 要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。 工作再忙也要抽点时间来校多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。 要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。,希望家长配合的工作：,2、 在生活上，家长能够合理安排饮食，注意补
8、充营养，身体是革命的本钱 。 提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等）。 保证学生按时作息，不要因晚上学习时间过长或看电视、上网无度，睡眠不足影响第二天学习。 有特殊情况要请假（最好打电话）。 控制零花钱，引导孩子合理消费。 抓好子女在家的行为习惯：如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动。 在孩子面前做好表率，身教重于言教。,希望家长配合的工作：,3、在学习上，教育孩子在上课时专心听老师讲课，不懂就是不懂，要虚心请教。 强调“认真”二字。少做最好不做与学习无关的事。给孩子创造良好的学习环境。 不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并
9、不意味着思想差、能力低。 科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。,4、在教育方式上，要尊重学生人格，用科学方法教育、引导，切忌因简单、粗暴的武力压服而影响其身心健康，导致教育失败等。,总之，希望家长能以负责的态度，正确的方法，与教师共同塑造学生健康的心态，培养其良好行为习惯，激发其勇于创新、不懈努力的积极性的目的。,我们重视学生的成长， 而不仅仅是成功； 我们重视学生的人格， 而不仅仅是成绩； 我们重视学生的创新， 而不仅仅是接受； 我们重视学生的终身， 而不仅仅是现在。,
10、共勉：,1、甲流防控不容忽视 2、教育孩子注意个人卫生 3、保持室内通风 4、少去公共场合 5、准备常用药物,甲流感防控,1、自愿原则 2、不愿意者，写申请，家长签字 3、愿意上者，必须遵守学校各项纪律 4、每节课有老师辅导 4、周六下午2节课后回家 5、周日晚自习正常上。,周六自习,家长积极配合； 老师倾情教育； 孩子努力进步！,孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。,寄语家长：,学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力）,成功= 20%智商+ 80%情商,孩子们说： 爸爸、妈妈： 您们辛苦了！ 我们平时忙于学习，因此和你们交流得机会很少，但是作为您的儿女，我们深知您们很辛苦，也很累。我们回报您的唯一办法就是好好学习，不虚度光阴，争取考取理想大学。 爸爸妈妈您们千万要注意身体！ 儿女在这里真诚地道一声：谢谢您们！,让我们携起手来， 共创孩子的美好明天！,家长会到此结束 祝各位家长健康愉快,2009年11月08日,
