1、第第1章章 走进细胞走进细胞第第2节节 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性学习目标核心素养1 1.学会高倍显微镜的使用学会高倍显微镜的使用2 2.说出原核细胞与真核细胞的区说出原核细胞与真核细胞的区别与联系。别与联系。(重点重点)1.1.通过使用显微镜观察多种多样的通过使用显微镜观察多种多样的细胞，提高观察、提问的科学探究能细胞，提高观察、提问的科学探究能力。力。2.2.通过对原核细胞和真核细胞的比通过对原核细胞和真核细胞的比较，养成归纳概括的科学思维方式。较，养成归纳概括的科学思维方式。导入新课：导入新课：1 1口腔上皮细胞口腔上皮细胞草履虫草履虫观察这些细胞需要借助什么仪器？观察这些
2、细胞需要借助什么仪器？引入概念：引入概念：一、使用高倍镜观察细胞一、使用高倍镜观察细胞1 1、认识显微镜、认识显微镜2 2目镜和物镜区别：目镜和物镜区别：镜头镜头镜头长短镜头长短视野亮度视野亮度物像大小物像大小细胞数细胞数目目镜镜低低长长亮亮小小多多高高短短暗暗大大少少物物镜镜低低短短亮亮小小多多高高长长暗暗大大少少 物镜与玻片的距离和放大倍数的关系：物镜与玻片的距离和放大倍数的关系：越远，放大倍数越小；越近，放大倍数越大。目镜、物镜与放大倍数的关系目镜、物镜与放大倍数的关系：目镜：镜头越长，放大倍数越小；物镜：镜头越长，放大倍数越大；放大倍数目镜的放大倍数物镜的放大倍数。显微镜放大的是物体的
3、长度或宽度，而不是面积或体积2 2、高倍镜使用步骤、高倍镜使用步骤3 3、注意事项注意事项（1）用高倍镜观察时，禁止调粗准焦螺旋，否则会压坏物镜。（4 4）污物存在位置的方法污物存在位置的方法（2）显微镜成的是显微镜成的是倒像倒像 例如：在显微镜视野中看到“d”实质上是“p”（3 3）装片移动方向的判断：）装片移动方向的判断：同向原则同向原则 例如：位于视野右上方的物像移向中央时，应向右上方移动玻片标本 （5）放大倍数相关问题的分析细胞均匀分布细胞均匀分布细胞单行排列细胞单行排列二：原核细胞和真核细胞二：原核细胞和真核细胞叶绿体液液 泡泡细胞壁细胞壁细胞膜细胞核细胞质细胞膜细胞质细胞核动物细胞
4、模式图动物细胞模式图同：如细胞膜、细胞质、细胞核异：植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体本质区别本质区别：原核细胞真核细胞原核生物真核生物构成构成（动物、植物、真菌等）细胞(蓝细菌、细菌、放线菌等)阅读教材阅读教材P10P10,思考：思考：有无以核膜为界限的细胞核1 1、原核细胞、原核细胞生活方式：生活方式：因其细胞内含有因其细胞内含有叶绿素和叶绿素和藻蓝素藻蓝素，所以能进行，所以能进行光合作用光合作用，为，为自养自养生物生物。分类：分类：颤蓝颤蓝细菌细菌，色球，色球蓝细菌蓝细菌，念珠念珠蓝细菌，蓝细菌，发菜发菜蓝细菌细胞模式图蓝细菌细胞模式图细菌细胞模式图细菌细胞模式图分类：分类：生活方式：生活方
5、式：细菌主要以寄生、腐生为主，为异养生物。球状、杆状、螺旋状、弧菌原核细胞和真核细胞的区别是什么？原核细胞和真核细胞的区别是什么？原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞 细胞大小细胞大小本质区别本质区别细胞核细胞核细胞壁细胞壁细胞器细胞器 主要类群细菌、蓝藻、衣原体、支原体、放线菌有核膜、核仁、染色体 拟核，无核膜、无核仁、拟核，无核膜、无核仁、无染色体，有一环状无染色体，有一环状DNADNA分子分子较小（1m10m）较大（10m100）核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、叶绿体（植物）等只有核糖体动物、植物、真菌等无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核3 3、原核细胞和真核细胞的区别（重点）、
6、原核细胞和真核细胞的区别（重点）有（除支原体除支原体）植物细胞、真菌细胞有 动物细胞无都有细胞膜、细胞质、核糖体、都有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA细胞的多样性：细胞的多样性：细胞的形状、大小、种类、结构有所不同。细胞的形状、大小、种类、结构有所不同。细胞的统一性：细胞的统一性：4 4 课堂巩固：c A：先用粗准焦螺旋后，后用细准焦螺旋 B：只用粗准焦螺旋 C：缓缓调节细准焦螺旋 D：先用细准焦螺旋，再用粗准焦螺旋1.功能完好的显微镜，把低倍镜换成高倍镜后，一般功能完好的显微镜，把低倍镜换成高倍镜后，一般()名称名称:。结构结构:为为 ,为为 。生活方式生活方式:因其细胞内含有因其细胞内含有
7、,能进行光合作用能进行光合作用,为自养生物。为自养生物。藻蓝素和叶绿素蓝细菌拟核核糖体2、名称名称:。结构结构:为鞭毛为鞭毛;是是 ;是是 ;是细胞膜。是细胞膜。生活方式生活方式:绝大多数营绝大多数营 生活生活,为异养生物为异养生物,硝化细菌为自养生物。硝化细菌为自养生物。3、细菌腐生或寄生细胞壁细胞质高倍显微镜使用高倍显微镜使用 原核和真核细胞原核和真核细胞 课堂小结：5 5认识显微镜：认识显微镜：细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性步骤步骤注意事项注意事项原核生物原核生物目镜、物镜区别目镜、物镜区别真核生物真核生物念珠蓝细菌念珠蓝细菌细菌细菌颤蓝细菌颤蓝细菌蓝细菌蓝细菌发菜发菜色球蓝细
8、菌色球蓝细菌球菌球菌杆菌杆菌螺旋菌螺旋菌弧菌弧菌Thanks!分别下图四种细胞的名称分别下图四种细胞的名称并举例说明不同细胞形态结构不同的原因并举例说明不同细胞形态结构不同的原因 1、显微镜是生物学中一种常用的仪器，我们在初中已经尝试过使用低倍镜观察微观世、显微镜是生物学中一种常用的仪器，我们在初中已经尝试过使用低倍镜观察微观世界，下面我们来探究界，下面我们来探究高倍显微镜的使用高倍显微镜的使用规律。规律。高倍显微镜的使用高倍显微镜的使用2高倍显微镜操作高倍显微镜操作“四步曲四步曲”：答案：答案：低倍镜视野中央转换器细准焦螺旋反光镜或光圈低倍镜视野中央转换器细准焦螺旋反光镜或光圈3高倍镜与低倍
9、镜的视野差异。高倍镜与低倍镜的视野差异。4显微镜成的是倒像，若在显微镜下看到一个细胞在视野的右上方，那么实际该细显微镜成的是倒像，若在显微镜下看到一个细胞在视野的右上方，那么实际该细胞在装片左下方，将装片向右上方移动才能将观察目标移到视野中央。胞在装片左下方，将装片向右上方移动才能将观察目标移到视野中央。5显微镜的放大倍数与视野内细胞数量的关系。显微镜的放大倍数与视野内细胞数量的关系。(1)显微镜的放大倍数。显微镜的放大倍数。(2)物像。物像。显微镜所成的像是左右相反、上下颠倒的像；显微镜所成的像是左右相反、上下颠倒的像；玻片与物像的移动方向相反；玻片与物像的移动方向相反；玻片与物像细胞质的流
10、动方向相同。玻片与物像细胞质的流动方向相同。(3)放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的关系。放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的关系。如图：如图：6污物可能存在的位置：物镜、目镜或装片。判断方法如下：污物可能存在的位置：物镜、目镜或装片。判断方法如下：【例题例题】1、实验中用同一显微镜观察了同一装片实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，得到清晰的四个物像如下图。次，得到清晰的四个物像如下图。有关该实验的说法正确的是有关该实验的说法正确的是()CA换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头破坏玻片标本换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头破坏玻片标本B实验者若选用目镜实验者若选用目镜15和物镜和
11、物镜40组合观察，则像的面积是实物的组合观察，则像的面积是实物的600倍倍C若每次操作都未调节反光镜，看到清晰物像时物镜离装片最远和光圈最大的分别是若每次操作都未调节反光镜，看到清晰物像时物镜离装片最远和光圈最大的分别是D若视野中有暗有明，则可能是反光镜上有污物若视野中有暗有明，则可能是反光镜上有污物2、2015年9月15日，美国科学家在自然通讯报道了他们的最新研究成果，即利用超声波开启蠕虫的神经元。该技术的亮点是可以利用超声波控制蠕虫的爬行方向。现已知观察蠕虫的爬行需要利用显微镜，若在显微镜下观察到蠕虫逆时针旋转，则实际上蠕虫的旋转方向为()A 逆时针B 顺时针C 在左侧是逆时针，在右侧是顺
12、时针D 在左侧是顺时针，在右侧是逆时针A3、某学生用徒手切片法制作花生子叶切片，用染液染色后，在显微镜下观察。在高倍镜下转动细准焦螺旋，有一部分细胞看得比较清晰，而另一部分细胞比较模糊，其原因最可能是()A 细准焦螺旋没有调节好B 反光镜未调节好C 子叶切片染色不均匀D 子叶切片切得厚薄不均D原核细胞细菌细胞原核细胞蓝藻细胞原核细胞蓝藻细胞颤藻、蓝球藻、项圈藻、念珠藻（发菜）等属于蓝藻颤藻、蓝球藻、项圈藻、念珠藻（发菜）等属于蓝藻以蓝藻为例说说原核生物的一些基本特征以蓝藻为例说说原核生物的一些基本特征:宏观宏观:以群体出现以群体出现水体富营养化水体富营养化:赤潮、水华赤潮、水华发菜：状如发丝、
13、呈蓝黑色发菜：状如发丝、呈蓝黑色细胞质细胞质藻蓝素和叶绿素藻蓝素和叶绿素能进行光合作用（自养生物）能进行光合作用（自养生物）仅唯一的细胞器仅唯一的细胞器核糖体核糖体微微观观无成形的细胞核，有环状拟核无成形的细胞核，有环状拟核一条环状一条环状DNADNA原核细胞和原核生物放线菌放线菌支原体支原体衣原体衣原体阅读课本阅读课本P10P101111，原核细胞与真，原核细胞与真核细胞有何区别？完成表格核细胞有何区别？完成表格原核细胞和真核细胞的区别原核细胞和真核细胞的区别原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞细胞大小细胞大小细胞核细胞核染色体染色体细胞器细胞器 主要类群主要类群细菌、蓝藻、衣原体、放线菌细菌、
14、蓝藻、衣原体、放线菌有核膜，有成形的细胞核有核膜，有成形的细胞核没有核膜，称为拟核没有核膜，称为拟核较小（较小（1m1m10m10m）较大较大（10m10m100100）有核糖体、线粒体、内质网、有核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、叶绿体（植物）高尔基体、叶绿体（植物）等等只有核糖体只有核糖体有染色体，染色体由有染色体，染色体由DNADNA和蛋和蛋白质结合白质结合无染色体，环状无染色体，环状DNADNA不与蛋白质结不与蛋白质结合合动物、植物、真菌等动物、植物、真菌等原核细胞和真核细胞的本质区别原核细胞和真核细胞的本质区别真核细胞具有核膜包被的细胞核真核细胞具有核膜包被的细胞核生物体生物体非细胞
15、结构非细胞结构:细胞结构：细胞结构：病毒病毒原核细胞：原核细胞：真核细胞：真核细胞：细菌细菌蓝藻蓝藻衣原体衣原体放线菌放线菌所有动物所有动物除蓝藻外的植物除蓝藻外的植物真菌：如蘑菇、酵母菌真菌：如蘑菇、酵母菌1.下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是()A 蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体B 它们都有染色体C 真核细胞和原核细胞的遗传物质都是DNAD 原核细胞与真核细胞在结构上具有统一性课堂练习课堂练习B2.下列叙述错误的是()A SARS病毒虽不具有细胞结构，但其体内也存在遗传物质B 大肠杆菌和酵母菌的体内都没有以核膜为界限的细胞核C 植物细胞内存在核酸、蛋白质、细胞核等物质或结构D 蓝藻体内没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素B3.某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是()A 真核生物B 异养生物C 无核膜的生物D 有线粒体的生物C
