中班手指游戏《手影游戏》维教案.doc

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中班手指游戏手影游戏活动目标:1. 运用多种形式学习儿歌,体验乐趣,感受韵律。2. 调动幼儿的多种感官,发展想象力、创造力。3. 认识五个手指的名称,能手口一致地表演手影游戏。活动准备:PPT活动过程:一、导入通过猜谜语活动,激将学习兴趣,引出儿歌主题。教师说出儿歌谜面:两颗小树十个叉,不长叶子不开花 能写会算还会画,天天干活不说话谜底:手小结:让幼儿指导每人都有一双手,有很多用途。二、展开(一)认识手指1. 教师提问:小朋友一共有几个手指?一样吗?2. 比比手指的长短、粗细。3. 认识手指的名字。(二)初识儿歌1. 手指很能干,能做各种动作。教师演示儿歌中的手指动作。食指大拇指碰一碰(小鸡)食指中指并拢分开(兔子)大拇指食指小拇指张开(山羊)大拇指小拇指张开(黄牛)五个指头张开(小猫)五个手指像下翘(小狗)双手张开合十(鸭子)大拇指钩住,其余四指动一动(喜鹊)2. 幼儿模仿儿歌中的动作(三)手指游戏1. 观看手指游戏图片,教师边做动作变完整地念儿歌2. 带领幼儿学念儿歌三、表演表演儿歌

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