1、速度变化快慢的描述加速度教学目标教学目标知道加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，了解加速度的定义式和单位。理解加速度概念，区别速度、速度变化量和速度变化率了解加速度的矢量性，会根据速度与加速度方向的关系判断运动性质通过加速度概念的建立过程和加速度定义式的得出过程，了解和体会比值定义法在科学研究中的应用会利用加速度定义式计算匀变速直线运动的加速度会利用v-t图象计算加速度的大小教学难点教学难点教学重点教学重点加速度的概念建立加速度是速度的变化率，它描述速度变化的快慢和方向理解加速度的概念，树立变化率的思想区分速度、速度的变化量及速度的变化率普通的小型轿车和旅客列车，速度都能达到108km/h。
2、但是，它们起步后达到这样的速度所需的时间是不一样的。例如，一辆小汽车起步时在20s内速度达到了108km/h，而一列火车达到这个速度大约要用500s以8m/s速度飞行的蜻蜓能在0.7s停下以8m/s速度行驶的汽车能在2.5s停下速度相同的蜻蜓和汽车停下的时间不同，蜻蜓速度减小较快货轮起航10s内速度增加到0.2m/s火箭发射10s内速度增加到100m/s万吨货轮起航与火箭发射在相同时间里速度增大不同，火箭速度增大较快如果速度变化和时间均不同，如何比较速度变化的快慢呢？需要比较单位时间内速度的变化即比较速度的变化量（速度的变化量（v）速度变化量即可得出速度变化的快慢速度的变化量（速度的变化量（v
3、）速度的变化量：指在某段时间或位移内速度的变化。即末速度与初速度之差公式表述：末速度初速度由于速度是矢量，所以速度的变化量也是个矢量v=vt-v0速度的变化量（速度的变化量（v）一辆汽车开始时向东行驶，速度大小是20m/s。经过一段时间后汽车的速度大小变为30m/s，方向仍向东。问该汽车的速度变化量是多少？解：取向东为正方向方向向东v=vt-v0=30-20=10 m/s速度的变化量（速度的变化量（v）上题中，我们选取了向东为正方向，那么如果选取向西为正方向，结果又是如何呢？速度变化量大小为10m/s；方向向东初速度（m/s）末速度（m/s）速度变化量(m/s)正方向向东向西203010-20
4、-30-10速度的变化量（速度的变化量（v）一辆汽车开始时向东行驶，速度大小是30m/s。经过一段时间后汽车的速度大小变为20m/s，方向仍向东。问该汽车的速度变化量是多少？解：取向东为正方向v=vt-v0=20-30=-10 m/s方向向西速度的变化量（速度的变化量（v）上题中，我们选取了向东为正方向，那么如果选取向西为正方向，结果又是如何呢？速度变化量大小为10m/s；方向向西 初速度（m/s）末速度（m/s）速度变化量(m/s)正方向向东向西203010-20-30-10同一直线上速度变化量的运算选定一个正方向在 vt 与 v0 中，方向与正方向相同的取正值，方向与正方向相反的取负值将
5、vt 与 v0 的值作差。得到v 为正，表明v 的方向与正方向相同。得到v为负，表明v的方向与正方向相反在求速度变化量时，正方向的选择是任意的；为了方便，我们通常选初速度方向为正方向试比较以下表格中各物体的速度变化快慢A 自行车下坡B 公共汽车出站C 某舰艇出航D 火车出站E 飞机在空中飞行t/s200030033201001011662030011-2=96-0=66-0=620-0=20300-300=0320.30.20理解并掌握加速度的定义掌握加速度的计算方法加速度加速度加速度加速度定义:符号:大小:单位:物理意义:速度的变化量跟发生这一变化所用的时间的比值称为加速度am/s（国际单位
6、）(米每二次方秒)1m/s 每秒钟速度的改变量是1米/秒描述物体运动速度变化的快慢及方向注意：加速度不但有大小，还有方向，是矢量加速度的方向和速度改变量的方向相同加速度的大小加速度的大小作匀加速直线运动的火车，在40s内速度从10m/s增加到20m/s，求火车加速度的大小；汽车紧急刹车时作匀减速运动，在2s内速度从10m/s减小到0，求汽车加速度的大小。a火=0.25 m/sa汽=5 m/s加速度的方向加速度的方向如何确定加速度的方向呢?在变速直线运动中，若取初速度v0 的方向为正方向，则：当vt v0时，a0，a与v0方向相同当vt v0时，a0a0vt（vt v0）一辆汽车开始时向东行驶，
7、速度大小是20m/s。经过10s时间汽车的速度大小变为30m/s，方向仍向东。问该汽车的加速度是多少？加速度物体的加速或减速解：以初速度方向（东）为正方向方向向东加速度为正，表明加速度与初速度方向相同，物体做加速运动，速度增大加速度物体的加速或减速一辆汽车开始时向东行驶，速度大小是30m/s。经过10s时间汽车的速度大小变为20m/s，方向向东。问该汽车的加速度是多少？解：以初速度方向（东）为正方向方向向西加速度为负，表明加速度与初速度方向相反，物体做减速运动，速度减小加速度物体的加速或减速对于直线运动，取初速度方向为正当速度的该变量大于0时，速度增加，加速度方向和初速度方向相同，加速度为正，
8、物体做加速运动当速度的该变量小于0时，速度减小，加速度方向和初速度方向相反，加速度为负，物体做减速运动加速度物体的加速或减速物体的加速度为正就一定做加速运动，加速度为负就一定做减速运动吗？加速度的正负与规定的正方向有关，与物体是加速还是减速没有直接关系不一定。在一般情况下，把初速度的方向规定为正方向，那么，当物体做加速直线运动时，加速度与速度同向，所以加速度为正值；当物体做减速直线运动时，加速度与速度反向，所以加速度为负值。但如果把初速度方向规定为负方向，那么，加速度的正负取值情况和上面所述正好相反。问题与练习一只足球以10m/s 的速度沿正东方向运动，运动员飞起一脚，足球以20m/s 的速度
9、向正西方向飞去，运动员与足球的作用时间为0.1秒，求足球获得的加速度。a=300m/s 方向向西问题与练习小型轿车的“百公里加速时间”是汽车从静止开始加速到100km/h所用的最少时间，它与发动机功率、车体质量、传动机构的匹配等因素有关，是反映汽车性能的重要参数。A、B、C三种型号的轿车实测的百公里加速时间分别为11.3s、13.2s、15.5s，计算它们在测试时的平均加速度由v=100km/h=27.8m/s可知问题与练习为测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板。滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为t1=0.29
10、s，通过第二个光电门的时间为t2=0.11s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为t=3.57s，求滑块的加速度滑块通过第一个光电门的速度滑块通过第二个光电门的速度滑块的加速度谁的速度变化最大？谁的速度变化最小汽车速度变化最大，飞机速度变化最小速度越大的物体速度变化量越大吗？飞机速度最大，但是其速度变化量最小谁的速度变化最快？怎样判定速度变化快慢？汽车每秒速度变化1m/s；运动员每秒速度变化2m/s运动员速度变化最快速度越大的物体速度变化越快吗？飞机速度最大，但是其速度不变，即速度变化最慢速度变化量越大的物体速度变化越快吗？汽车速度变化量最大，但是其速度变化没有运动员的速
11、度变化快加速度、速度的变化量和速度的区别和联系能解释不同的实际运动中三者的定量关系加速度、速度的变化量、速度的关系加速度、速度的变化量、速度的关系区分速度、速度的变化量和速度变化的快慢怎样判断速度变化的快慢？判断速度的变化快慢不能简单的通过速度的大小或速度变化量的大小来判断，而要同时比较速度的变化量和速度发生这么多变化所需的时间加速度等于速度的变化和时间的比值，因而加速度是速度对时间的变化率。变化率表示变化的快慢,不表示变化的大小。一个量的变化跟时间的比值，即单位时间内该量变化的数值，叫做这个量对时间的变化率。定义式大小方向单位物理意义位移与时间的比值即位移对时间的变化率末速度与初速度之差速度
12、改变与时间的比值即速度对时间的变化率质点运动的方向可能与v0方向相同，也可能与v0方向相反与v方向相同m/sm/sm/s表示运动的快慢表示速度改变多少 表示速度改变的快慢速度v速度的变化量v 速度变化的快慢（加速度a）区分速度、速度的变化量和速度变化的快慢下面说法中正确的是：加速度就是物体增加的速度加速度反映速度变化的大小物体速度越大，则加速度越大物体加速度越大，则速度越大速度改变量越大，加速度越大速度改变得越快，加速度越大速度变化率越大，加速度越大区分速度、速度的变化量和速度变化的快慢“速度大”，指位置变化快“速度变化大”，指末速度与初速度的差别大“速度变化得快”，指单位时间内速度变化大30
13、0km/h（约83m/s）900km/h（约250m/s）货轮起航10s内速度增加到0.2m/s火箭发射10s内速度增加到100m/s以8m/s速度飞行的蜻蜓能在0.7s停下以8m/s速度行驶的汽车能在2.5s停下加速度、速度的变化量和速度的关系速度大，加速度不一定大；加速度大，速度不一定大。速度变化量大，加速度不一定大。加速度为零时，速度可能不为零；速度为零时，加速度可以不为零。速度描述的是位置改变的快慢加速度描述的是速度改变的快慢位置对时间的变化率速度对时间的变化率无必然的关系注意：v不变即v为零，a一定等于零a等于零，则v一定为零，即速度不变。加速度、速度的变化量和速度的关系一个物体的加
14、速度为零，则该物体一定是 A、静止不动 B、匀速直线运动C、静止或匀速直线运动 D、做速度大小不变的运动C加速度、速度的变化量和速度的关系下列关于速度和加速度的叙述中，结论正确的是()A、物体的速度越大，它的加速度也一定越大B、物体运动的加速度为零，它的速度也为零C、物体运动的速度改变越大，它的加速度也一定越大D、加速度的大小就是速度对时间的变化率的大小D问题与练习有没有符合下列说法的实例？若有，请举例。A、物体运动的加速度等于0，而速度却不等于0B、两物体相比，一个物体的速度变化量比较大，而加速度却比较小C、物体具有向东的加速度，而速度的方向却向西D、物体做直线运动，后一阶段的加速度比前一阶
15、段小，但速度却比前一阶段大A、汽车做匀速直线运动时加速度等于0，速度不等于0B、火车从静止加速到100km/h需要50s。轿车从静止加速到100km/h需要15sC、物体向西做减速运动时，速度方向向西，但加速度向东D、汽车加速到最大速度的过程中，汽车会做加速度减小的加速运动，速度增大，加速度减小速度时间图象与实际运动的对应关系从速度时间图象上读加速度从速度时间图象看加速度从速度时间图象看加速度从速度时间图象看加速度 小车的速度随时间如何变化？小车的速度随时间均匀增大从速度时间图象看加速度 如何计算小车的加速度a？小车的运动是加速度不变的直线运动v-t图象中，可以根据斜率来判断加速度的大小，斜率
16、越大，加速度越大，斜率越小，加速度越小。从速度时间图象看加速度 v-t图像的斜率就是加速度前 2 秒内的加速度2s4s 的加速度4s6s 的加速度a=0从速度时间图象看加速度 下图所示的运动中加速度如何变化?加速度逐渐变小问题与练习如图所示，图中的三条直线描述了a、b、c三个物体的运动。通过目测判断哪个物体的加速度最大，并说出根据，然后根据图中的数据计算它们的加速度，并说明加速度的方向A的斜率最大，加速度最大aA=0.63m/s，aB=0.083m/s，aC=0.25m/sA、B 的加速度方向与速度方向相同，C 的加速度方向与速度方向相反表示速度变化的快慢速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值方向与v方向相同m/s思维拓展下列所说的运动情况，可能的是()ABCDA.物体的加速度增大，其速度也增大B.物体的加速度减小，其速度也减小C.物体的加速度增大，但速度减小D.物体的加速度减小，但速度增大思维拓展试画出下列运动的v-t图象A.物体的加速度增大，其速度也增大B.物体的加速度减小，其速度也减小C.物体的加速度增大，但速度减小D.物体的加速度减小，但速度增大vtABCD思维拓展a与v0同向 加速运动a与v0反向 减速运动a增大，v增加得快a减小，v增加得慢a不变，v均匀增加a增大，v增加得快a减小，v增加得慢a不变，v均匀增加
