(新教材)DNA是主要的遗传物质人教版1课件.pptx

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1、1234提出提出 “遗传因子遗传因子”,并总结并总结 遗传规律遗传规律孟德尔把把“遗传因子遗传因子”命名为命名为 基因基因约翰逊提出提出 基因在基因在 染色体上染色体上 的假说的假说萨 顿实验证明实验证明 基因位于基因位于 染色体上染色体上摩尔根科学家发现:科学家发现:染色体的主要染色体的主要组成成分是组成成分是 DNA和蛋白质和蛋白质。5作为遗传物质所必须具备的特点作为遗传物质所必须具备的特点:1.1.能够准确地能够准确地复制复制自己自己,传递给下一代传递给下一代.2.2.结构结构比较比较稳定稳定;3.3.能能贮存贮存大量的大量的遗传信息遗传信息;4.4.能够指导蛋白质的合成能够指导蛋白质的

2、合成,从而从而控制生物的控制生物的性状和代谢性状和代谢.一、对遗传物质的早期推测一、对遗传物质的早期推测阅读教材,对遗传物质的早期的推测有哪些?DNA是遗传物质的证据是遗传物质的证据噬菌体侵染细菌的实验噬菌体侵染细菌的实验格里菲思的格里菲思的肺炎链球菌肺炎链球菌体内转化实验体内转化实验艾弗里确定转化因子的实验艾弗里确定转化因子的实验格里菲思艾弗里赫尔希蔡斯类型类型菌落表面菌落表面是否有荚膜是否有荚膜是否有毒是否有毒R R型菌型菌S S型菌型菌粗糙光滑无有无有要求:阅读课本要求:阅读课本43页页第二段第二段,完成下表,完成下表二、肺炎链球菌的转化实验二、肺炎链球菌的转化实验(一)、格里菲思的肺炎

3、链球菌体内转化实验(一)、格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验实验材料:实验材料:小鼠小鼠肺炎链球菌肺炎链球菌DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)(一)、格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验(一)、格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)所谓的死只是它没有了所谓的死只是它没有了独立独立的感染能力,并不代表转化因的感染能力,并不代表转化因子被彻底破坏。子被彻底破坏。加热杀死的加热杀死的S S型细菌使活的型细菌使活的R R型细菌发生了转化,变成了活的型细菌发生了转化,变成了活的S S型细菌。型细菌。S S型细菌使小

4、鼠死亡型细菌使小鼠死亡A.RA.R活活 小鼠不死亡小鼠不死亡B.SB.S活活 小鼠死亡,分离出小鼠死亡,分离出S S活活C.SC.S死死 小鼠不死亡小鼠不死亡D.RD.R活活+S+S死死 小鼠死亡,分离出小鼠死亡,分离出S S活活(1 1)对比)对比A.BA.B组的实验现象,说明了?组的实验现象,说明了?(2 2)你如何理解)你如何理解C C组中的加热杀组中的加热杀“死死”?过程探究过程探究1 1肺炎双球菌肺炎双球菌体内体内转化实验:转化实验:(3 3)为什么)为什么D D组会出现组会出现S S型细菌?型细菌?DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)可可遗传遗传 已

5、经已经加热致死的加热致死的S S型细菌型细菌,含有,含有某种促使某种促使R R型活细菌转化为型活细菌转化为S S型活细型活细菌的活性物质菌的活性物质注意:格里菲斯的体内转化实验注意:格里菲斯的体内转化实验 证明证明DNA是遗传物质是遗传物质没有没有推断DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)在证明在证明DNA还是蛋白质或其他物质是遗还是蛋白质或其他物质是遗传物质的实验中最关键的设计思路是什么?传物质的实验中最关键的设计思路是什么?必须将蛋白质、其他物质与必须将蛋白质、其他物质与DNA分开,分开,单独、直接地观察它们的作用,才能确定究单独、直接地观察它们的作用,才能确

6、定究竟谁是遗传物质。竟谁是遗传物质。DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)(二)二)艾艾弗里弗里 肺炎链球菌的转化(肺炎链球菌的转化(体外体外)实验过程)实验过程DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)艾弗里的肺炎链球菌(体外)转化实验结论:DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。注意:注意:艾弗里艾弗里的体外转化实验的体外转化实验证明了证明了DNA是遗传物质,是遗传物质,同时证明了同时证明了蛋白质等不是遗传物质。蛋白质等不是遗传物质。证明了转化因子证明了转化因子是是S型细菌体内型细菌体内的的DNA。DNA是主要的遗传物质(共50张

7、)DNA是主要的遗传物质(共50张)注意:注意:艾弗里艾弗里的体外转化实验的体外转化实验证明了证明了DNA是遗传物质,是遗传物质,同时证明了同时证明了蛋白质等不是遗传物质。蛋白质等不是遗传物质。(二)二)艾艾弗里弗里 肺炎链球菌的转化(肺炎链球菌的转化(体外体外)实验过程)实验过程DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)艾弗里的实验引起了人们的注意,但是,由于艾弗里实验中提取出艾弗里的实验引起了人们的注意,但是,由于艾弗里实验中提取出的的DNADNA,纯度最高时也还有,纯度最高时也还有0.02%0.

8、02%的蛋白质,因此,仍有人对实验的蛋白质,因此,仍有人对实验结论表示怀疑。结论表示怀疑。有没有比细菌更为简单的实验材料?有没有比细菌更为简单的实验材料?拓展拓展DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)噬菌体的结构模式图噬菌体的结构模式图三、噬菌体侵染细菌的实验三、噬菌体侵染细菌的实验大肠杆菌大肠杆菌DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)噬菌体侵染细菌的动态过程:噬菌体侵染细菌的动态过程:吸附吸附 侵入侵入 合成合成 组装组装 释放释放1、实验设计思路:、实验设计思路:把蛋白质和把蛋白质和DNA区分开区分开,直接地、单独地观察,直接地、

9、单独地观察DNA和蛋白质的作用。和蛋白质的作用。2、实验方法:、实验方法:放射性同位素标记法放射性同位素标记法噬菌体蛋白质(C、H、O、N、S)DNA (C、H、O、N、P)三、噬菌体侵染细菌的实验三、噬菌体侵染细菌的实验DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)噬噬菌菌体体侵侵染染细细菌菌过过程:程:侵入别的细菌侵入别的细菌注入注入合成合成吸附吸附组装组装释放释放吸附:噬菌体利用尾部的末端吸附在大肠杆菌的表面吸附:噬菌体利用尾部的末端吸附在大肠杆菌的表面注入:噬菌体将注入:噬菌体将DNADNA注入大肠杆菌细胞内,噬菌体的蛋白质外壳则留在外面注入大肠杆菌细胞内,噬菌体

10、的蛋白质外壳则留在外面合成:在大肠杆菌体内噬菌体以自身的合成:在大肠杆菌体内噬菌体以自身的DNADNA为模板,利用大肠杆菌的化学成分合成自身的为模板,利用大肠杆菌的化学成分合成自身的DNADNA和蛋白质和蛋白质组装:新合成的组装:新合成的DNADNA和蛋白质组装出很多个与亲代相同的子代噬菌体和蛋白质组装出很多个与亲代相同的子代噬菌体释放:子代噬菌体由于大肠杆菌的解体而被释放出来,再去侵染其他的大肠杆菌释放:子代噬菌体由于大肠杆菌的解体而被释放出来,再去侵染其他的大肠杆菌DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)蛋白质蛋白质的组成元素:的组成元素:DNADNA 的组成元

11、素:的组成元素:用放射性同位素用放射性同位素3535S S标记噬菌体外壳蛋白质标记噬菌体外壳蛋白质用放射性同位素用放射性同位素3232P P标记内部的标记内部的DNADNA?DNADNA和蛋白质,应分别标记哪一种元素?和蛋白质,应分别标记哪一种元素?三、噬菌体侵染细菌的实验三、噬菌体侵染细菌的实验DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)3、实验过程:、实验过程:(1)标记细菌标记细菌细菌+含35S的培养基细菌+含32P的培养基含35S的细菌含32P的细菌(2)标记噬菌体标记噬菌体噬菌体+含35S的细菌噬菌体+含32P的细菌含35S的噬菌体含32P的噬菌体三、噬菌体侵

12、染细菌的实验三、噬菌体侵染细菌的实验DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)标记标记 侵染侵染 搅拌搅拌 离心离心 三、噬菌体侵染细菌的实验三、噬菌体侵染细菌的实验结论:结论:蛋白质蛋白质外壳外壳没有进入没有进入大肠杆菌体内大肠杆菌体内结论:结论:DNADNA进入大肠杆进入大肠杆菌体内菌体内DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)标记细菌标记细菌标记噬菌体标记噬菌体噬菌体侵染细菌(短时间保温)噬菌体侵染细菌(短时间保温)搅拌离心搅拌离心观察放射性的分布观察放射性的分布“短时间短时间”:保证子代噬菌体的:保证子代噬菌体的DNADNA和蛋白质

13、在大肠杆菌中正处于合成和蛋白质在大肠杆菌中正处于合成阶段,子代噬菌体还没有组装好,阶段,子代噬菌体还没有组装好,或虽已经组装但并未使细菌发生裂或虽已经组装但并未使细菌发生裂解解 “保温保温”:为噬菌体培养提供适宜:为噬菌体培养提供适宜的恒定的温度,以保证酶的活性。的恒定的温度,以保证酶的活性。搅拌的目的:使吸附在搅拌的目的:使吸附在细菌上的噬菌体颗粒与细菌上的噬菌体颗粒与细菌分离细菌分离离心的目的:让离心的目的:让上清液上清液中中析出重量较轻的析出重量较轻的噬菌体噬菌体颗颗粒,而离心管的粒,而离心管的沉淀物沉淀物中中留下被感染的留下被感染的大肠杆菌大肠杆菌。内部内部DNA不存在不存在了的噬菌体

14、外壳了的噬菌体外壳DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)(1)T2噬菌体侵染细菌时,DNA进入细菌的细胞中,而蛋白质外壳仍留在细胞外。(2)子代T2噬菌体的各种性状是通过亲代的DNA遗传的。:DNA才是真正的遗传物质。该实验未能证明蛋白质不是遗传物质,因为T2噬菌体的蛋白质外壳没有进入大肠杆菌,因此蛋白质的作用不能被证明。课本课本P46段段3 DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)提示提示不能不能用用14C和和18O标记噬菌体标记噬菌体,因为,因为DNA和蛋白质都含和蛋白质都含C和和O;不能不能用用32P和和35S同时标记噬菌体,同时

15、标记噬菌体,因为在放射性检测时,只能检测到放因为在放射性检测时,只能检测到放射性的存在部位和放射性强弱,而不能检测到是何种元素的放射性。射性的存在部位和放射性强弱,而不能检测到是何种元素的放射性。若若用用32P和和35S同时标记噬菌体,则上清液和沉淀物中均会具有放射性,无同时标记噬菌体,则上清液和沉淀物中均会具有放射性,无法判断遗传物质的成分。法判断遗传物质的成分。能否用14C和18O标记噬菌体?能否用32P和35S同时标记噬菌体?DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)以细菌或病毒作为遗传物质探索的实验材料具有哪些优点?细菌和病毒作为实验材料,具有两个优点:(1)

16、个体很小,结构简单。细菌是单细胞生物,病毒无细胞结构,只有核酸和蛋白质外壳。(2)繁殖快。DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌时,发现上清液中放射性也较高,可能是什么原因造成的?误差分析DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌时,发现上清液中放射性也较高,可能是什么原因造成的?(1)保温时间过短保温时间过短,部分亲代噬菌体尚未将,部分亲代噬菌体尚未将DNA注入到大肠杆菌细胞注入到大肠杆菌细胞内,经搅拌离心后分布于上清液中。内,经搅拌离心后分布于上清液中。32P标记的一组标

17、记的一组上清液中放射性也上清液中放射性也较高较高(2)保温时间过长保温时间过长,子代噬菌体已从裂解的大肠杆菌内增殖后释放,子代噬菌体已从裂解的大肠杆菌内增殖后释放出来,经搅拌离心后子代噬菌体分布于上清液中。出来,经搅拌离心后子代噬菌体分布于上清液中。32P标记的一组上清标记的一组上清液中放射性也较高液中放射性也较高(3)搅拌过于剧烈,搅拌过于剧烈,大肠杆菌细胞被破坏,释放出其中的子代噬菌大肠杆菌细胞被破坏,释放出其中的子代噬菌体,经搅拌离心后子代噬菌体分布于上清液中,体,经搅拌离心后子代噬菌体分布于上清液中,32P标记的一组上清液标记的一组上清液中放射性也较高。中放射性也较高。误差分析DNA是

18、主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌时,发现沉淀物中放射性也较高,可能是什么原因造成的?误差分析DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌时,发现沉淀物中放射性也较高,可能是什么原因造成的?搅拌不充分,搅拌不充分,部分亲代噬菌体蛋白质外壳仍吸附在大肠杆菌部分亲代噬菌体蛋白质外壳仍吸附在大肠杆菌表面,无法与大肠杆菌细胞体分离,经离心同大肠杆菌细胞表面,无法与大肠杆菌细胞体分离,经离心同大肠杆菌细胞体一起出现在沉淀物中。体一起出现在沉淀物中。35S标记一组沉淀物中放射性也较标记一组沉淀

19、物中放射性也较高,高,误差分析DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)DNADNA是唯一的遗传物质吗?是唯一的遗传物质吗?目前,已有充分的科学研究资料证明,绝大多数生物都是以DNA作为遗传物质的。DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)流感病毒流感病毒SARS病毒病毒烟草花叶病毒烟草花叶病毒下面这些生物的遗传物质是什么?下面这些生物的遗传物质是什么?SARS-CoV-2SARS-CoV-2想一想DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)背景知识:烟草花叶病毒TMV是由RNA和蛋白质组成的,在感染烟草时,会出现致病

20、斑。被病毒感染的烟草叶片二、DNA是主要的遗传物质DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)蛋白质RNA分离感染烟草感染烟草实验结果出现病斑不出现病斑实验结果(1)实验一1.RNA是遗传物质的证据DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)结论:烟草花叶病毒的遗传物质是 。1.RNA是遗传物质的证据(2)实验二RNADNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)细胞结构生物细胞结构生物原核生物原核生物真核生物真核生物遗传物质是遗传物质是DNADNA非细胞结构生物非细胞结构生物遗传物质是遗传物质是RNARNA只含只含DNAD

21、NA的病毒:的病毒:只含只含RNARNA的的病毒病毒:生生物物总结总结4 4、由于大多数生物的遗传物质是、由于大多数生物的遗传物质是DNADNA,所以说,所以说。但肺炎链球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验只能证明。但肺炎链球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验只能证明。3 3、在、在只含只含RNARNA的少数病毒的少数病毒(烟草花叶病毒、(烟草花叶病毒、HIVHIV、SARSSARS、SARS-CoV-2、流感、禽流感)中,流感、禽流感)中,RNARNA才作为遗传物质。才作为遗传物质。2 2、凡是具有细胞结构的生物,既有、凡是具有细胞结构的生物,既有DNADNA,又有,又有RNARNA,遗传物

22、质是,遗传物质是DNADNA。1 1、一切生物的遗传物质是核酸、一切生物的遗传物质是核酸DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)DNADNADNADNADNADNA1.1.大多数生物以大多数生物以 为遗传物质为遗传物质核酸核酸DNADNA或或RNARNA2.2.烟草的遗传物质是烟草的遗传物质是_3.3.细菌的遗传物质是细菌的遗传物质是_4.4.一切生物的遗传物质是一切生物的遗传物质是 _5.5.病毒的遗传物质是病毒的遗传物质是_ 知识建构知识建构 DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)注意:没有一个实验能直接证明注意:没有一个实验能直接

23、证明DNA是主要遗传物质是主要遗传物质总结总结:DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)酵母菌的遗传物质主要是DNA()随堂练习随堂练习-判断判断答案DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)病毒的遗传物质是DNA或RNA()艾滋病病毒的遗传物质是DNA或RNA()答案答案随堂练习随堂练习-判断判断DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)下列关于噬菌体侵染细菌实验的叙述,正确的是()A在含有35S或32P的普通培养基中直接培养病毒B将被35S或32P标记的T2噬菌体与大肠杆菌混合培养,可以通过实验放射性的分布判断

24、遗传物质是蛋白质还是DNAC用含32P的T2噬菌体侵染大肠杆菌,保温时间过长或过短,都会导致上清液中出现放射性D用含35S的T2噬菌体侵染大肠杆菌,如果没有搅拌直接离心,则沉淀物中放射性比正常情况下低随堂练习随堂练习答案CDNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)解析T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,所以要得到35S或32P标记的T2噬菌体必须将T2噬菌体直接接种在含35S或32P的大肠杆菌中,A项错误;用35S或32P标记的T2噬菌体与大肠杆菌混合培养,由于蛋白质外壳没有进入大肠杆菌体内,故不能说明蛋白质不是遗传物质,B项错误;保温培养时间过长,部分被侵

25、染的大肠杆菌已裂解,保温时间过短,部分T2噬菌体还没有侵入到大肠杆菌内,这两种情况均会导致上清液中出现放射性,C项正确;用含35S的T2噬菌体侵染大肠杆菌,没有搅拌会使部分T2噬菌体的蛋白质外壳仍吸附在大肠杆菌表面,离心后存在于沉淀物中,导致沉淀物中放射性比正常情况下高,D项错误。DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)在证明DNA是遗传物质的过程中,T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述,正确的是()A.T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖B.T2噬菌体病毒颗粒内可以合成蛋白质C.培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核

26、酸中D.实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA【解析】选C。T2噬菌体只能侵染大肠杆菌,不能侵染肺炎双球菌,A错误;病毒没有细胞结构,不能独立生活,T2噬菌体病毒颗粒内不可以合成蛋白质,B错误;T2噬菌体侵染大肠杆菌时,其DNA进入大肠杆菌,以大肠杆菌的核苷酸为原料,合成子代噬菌体的DNA,而核苷酸中含有P,则培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中,C正确;该实验证明了噬菌体的遗传物质是DNA,D错误。随堂练习随堂练习答案CDNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)下列关于生物遗传物质的叙述中,哪一项是正确的()A.细胞生物的遗传物质是DNA,非细胞生物

27、的遗传物质是RNAB.真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNAC.T2噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质D.自然界中以DNA为遗传物质的生物类型较多【解析】选D。细胞生物包括真核生物和原核生物,遗传物质都是DNA;自然界中以DNA为遗传物质的生物类型较多,所以DNA是主要的遗传物质;T2噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质。随堂练习随堂练习答案DDNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)格里菲思的实验结果没有具体证明哪一种物质是遗传物质,而艾弗里的实验证明转化因子是DNA()答案答案随堂练习随堂练习 拓展拓展 格里菲思的实验证明了格里

28、菲思的实验证明了S S型细菌体内含有某种转化因子,但并没型细菌体内含有某种转化因子,但并没有证明转化因子是哪种物质。有证明转化因子是哪种物质。艾弗里的实验则证明了转化因子是艾弗里的实验则证明了转化因子是S S型细菌体内的型细菌体内的DNADNA。DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)在转化实验中,所有的R型细菌都被转化为S型细菌的()答案答案随堂练习随堂练习 拓展拓展 两种转化实验中的转化效率都很低,只是少部分两种转化实验中的转化效率都很低,只是少部分R R型细菌被转化型细菌被转化成成S S型细菌;型细菌;转化产生的转化产生的S S型细菌可以遗传下去,快速繁殖形成

29、大量的型细菌可以遗传下去,快速繁殖形成大量的S S型细菌型细菌,说明说明S S型细菌的型细菌的DNADNA是遗传物质。是遗传物质。DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)在肺炎链球菌转化实验中,将R型活细菌与加热致死的S型细菌混合后,注射到小鼠体内,下列能在小鼠体内出现的细菌类型有()有毒的R型活细菌 无毒的R型活细菌有毒的S型活细菌 无毒的S型活细菌A B C D答案答案B随堂练习随堂练习DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)在肺炎链球菌转化实验中,将R型活细菌与加热致死的S型细菌、DNA酶混合后,注射到小鼠体内,下列能在小鼠体内出现

30、的细菌类型有()有毒的R型活细菌 无毒的R型活细菌有毒的S型活细菌 无毒的S型活细菌A B C D答案答案 D随堂练习随堂练习DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)探索遗传物质的过程是漫长的,直到20世纪初期,人们仍普遍认为蛋白质是遗传物质。当时人们作出判断的理由不包括()A不同生物的蛋白质在结构上存在差异B蛋白质与生物的性状密切相关C蛋白质比DNA具有更高的热稳定性,并且能够自我复制D蛋白质中氨基酸的不同排列顺序可能蕴含大量遗传信息答案答案C随堂练习随堂练习 拓展拓展 加热致死的加热致死的S S型细菌中型细菌中DNADNA仍能起作用的原因:仍能起作用的原因:DN

31、A是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)肺炎链球菌转化实验是证实DNA作为遗传物质的最早证据,下列相关叙述正确的是()A.肺炎链球菌是导致小鼠患败血症的病原体B.肺炎链球菌的体内转化实验证明了DNA是肺炎链球菌的遗传物质C.肺炎链球菌的体外转化实验证明了蛋白质是肺炎链球菌的遗传物质D.粗糙型(R)菌株是唯一能够引起败血症或肺炎的菌株答案答案A随堂练习随堂练习DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)1.散文的写作从此变得面貌一新:不仅由“白话”替代了“文言”,在“文字媒体”的使用上完成了一次全新的转换;而且,由“代圣贤立言”变为“表现自己”,从

32、内容记写上实现了和世界文学的同步对接;同时,“文章”上升为“文学”,则又极大地提升了散文的“审美品位”。2.“现代的散文之最大特征,是每一个作家的每一篇散文里所表现的个性,比从前的任何散文都来得强”。他这里所说的“个性”,还有林语堂此前所说的“性灵”,指的也都是这种“自我”。3.调查人群中,九成以上的学生为自己是一名中国人而自豪,九成以上的学生对国家的未来充满信心,这表明学生普遍具有积极的人生观。4.家长对孩子的关注度不够,没有真正意义上与孩子沟通;义务教育阶段的教育质量仍需要进一步提高;增强学生体质是一件长期需要落实的事情;5.眼前的莲桥把狭长的荷塘分成两半,稀疏的残荷漂浮在荷塘上,令我心生

33、几许凄凉。走过莲桥,拐过小弯,我走进了近春园遗址深处,置身高高的白杨树下,眼前一片开阔地平展展的,月光轻洒,充满空灵,草坪黑青黑青,上面有不少落叶。6.你靠的完全是自觉、意志、风范。你虽没有什么轰轰烈烈的壮举,却在贫病交加之际宁可饿死也不领美援面粉,成了承载一个民族的气节、尊严和大义的人。也许有人不屑,也确实有人不屑,但这反而衬托出你的崇高,因为那些不屑者不是同类 7.培养健康自信的文化精神,不仅是推进美育的一种有效手段,也是美育最终的目标之我们应将美育当作传承文化、培养国民精神的传世工程,接续中华文脉,延续百年美育思潮,将美育推向社会每个角落,让美育产生润化人心的力量,守护每个人的精神健康,提升整个社会的文化素养。8.人类的发散性思考方式决定,进入大脑的每一种资料都可以成为一个思考中心,并由此向外发散出无数的关节点。DNA是主要的遗传物质(共50张)DNA是主要的遗传物质(共50张)

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