2.2.2动物体的结构层次PPT教学自制课件(七年级生物上册).ppt

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1、动物体的结构层次,第二节 动物体的结构层次,动物体的结构层次,想一想,议一议,图中省略号代表的过程大致是细胞的分裂、生长和分化。在这个过程中,除了细胞的数量增加以外,还发生了一系列复杂的变化:分裂的细胞要进行生长,在细胞生长的过程中发生了细胞分化,细胞分化产生了不同的细胞群,形成了各种不同的组织,并由组织构成了各种类型的器官,如鳃、心脏等;不同的器官又构成了系统,如鱼的呼吸系统、循环系统、消化系统等。,通过本节学习,你将知道:,1、多细胞生物体内多种多样的细胞是怎样形成的?2、人体有哪些基本组织?3、人体的结构层次是怎样的?,受精卵的分裂视频,学习目标,1.说出组织的概念,概述构成人体的各种组

2、织是通过细胞分裂和分化形成的。识别人体的四种基本组织。2.说明人体的结构层次:细胞、组织、器官、系统、个体。3.使用显微镜观察人体四种基本组织装片。4.初步形成生物体是一个整体的生物学观点。,自主学习:动物和人体的生长是从一个细胞开始的,它是什么细胞?它经过怎样的变化过程成为多个细胞?什么是组织?它是怎样形成的?人体有哪四种组织?分别有何功能?什么是器官?什么是系统?八大系统怎样构成人体?,形状都相同,都有分裂能力,?,动物体的结构层次,一、细胞分化形成不同的组织,1、细胞分化:,在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。,2、组织:,由形态

3、相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。,动物体的结构层次,3、细胞分裂、细胞生长与细胞分化的关系,多细胞生物体都是通过细胞分裂增加细胞数目, 经过细胞生长和分化就形成了生物体内多种多样的细胞,这些细胞进一步形成各种组织。,细胞(分裂),细胞(分化),动物体的结构层次,4、构成人体的四种组织:,由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能。,由肌细胞构成,具有收缩和舒张功能,由神经细胞构成,能够感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和探制作用,有骨组织、血液等,有支持、连接、保护、营养等功能。,上皮组织,结缔组织,肌肉组织,神经组织,实验:观察人体的基本组织,上皮组织,保护等功能,细胞排列紧

4、密,细胞间质少。,分布在体表和管腔内表面。,功能:,特点:,分布:,单层上皮组织,复层上皮组织,结缔组织,支持、保护、连结、营养。,分布广泛。,细胞间隙大,细胞间质多。,功能:,特点:,分布:,疏松结缔组织,致密结缔组织,肌肉组织:,骨骼肌,都由肌细胞构成,附着在骨骼上,胃、肠等器官管壁上,心脏壁,功能:,收缩、舒张,分布:,类型:,平滑肌,心肌,神经组织,受刺激后产生兴奋和传导兴奋,分布在神经系统,神经元细胞构成,功能:,特点:,分布:,动物体的结构层次,器官:,二、组织进一步形成器官,由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。,1、系统:,三、器官构成系统和人体,能够共

5、同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。,消化系统,动物体的结构层次,2、人体是由八大系统构成的一个统一的整体。,运动系统消化系统呼吸系统 循环系统泌尿系统神经系统内分泌系统生殖系统,这八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。,运动、支持和保护,消化食物和吸收营养,吸入氧、呼出二氧化碳,运输体内物质,泌尿和排尿,调节人体的生理活动,分泌激素,通过激素的作用,调节人体的生理活动,生殖,动物体的结构层次,人体的八大系统:,动物体的结构层次,小结:人体结构层次,细胞,组织,系统,消化系统,运动系统,循环系统,呼吸系统,泌尿系统,神经系统,内分泌系统,生殖系统,人

6、体,动物或人体的组成,许多形态相似,结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。,由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序。,组织,器官,系统,细胞,动物体或人体体结构和功能的基本单位,动物体或人体,动物体的结构层次,2、皮肤分布在人体表面,有保护作用,说明皮肤中有上皮组织;如果皮肤被划破,我们会感到疼,说明皮肤中有神经组织;皮肤划破处会流血,说明皮肤中有结缔组织。,3、心脏 上皮组织 唾液腺 肌肉组织 股骨 神经组织 大脑 结缔组织,练习,细胞,组织,上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织,器官,系统,生殖系统内分泌系统神经系统泌尿系统呼吸系统循环系统消化系统运动系统,人体,4.用图解的形式表示人体的结构层次,并与同学交流。,本课配套朗读mp3、导学案、教案、练习题,请点此到下载,

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