1、教学目标教学目标相关连接相关连接教学内容教学内容重点难点重点难点思考讨论思考讨论本章小结本章小结考核要点考核要点下页章首节末退出节末下页上页返回教学目标教学目标相关连接相关连接教学内容教学内容重点难点重点难点思考讨论思考讨论本章小结本章小结考核要点考核要点:水的化学势。:水的化学势。:1偏摩尔体积的物质所具有偏摩尔体积的物质所具有的自由能。的自由能。:在恒温条件下物质用来做功的那:在恒温条件下物质用来做功的那一部分内能。一部分内能。所以说:所以说:退出节末下页上页返回教学目标教学目标相关连接相关连接教学内容教学内容重点难点重点难点思考讨论思考讨论本章小结本章小结考核要点考核要点 单位单位:巴(
2、巴(bar)、)、大气压(大气压(atm)退出节末下页上页返回教学目标教学目标相关连接相关连接教学内容教学内容重点难点重点难点思考讨论思考讨论本章小结本章小结考核要点考核要点。用用S表示,表示,S是水中由于溶质的存在是水中由于溶质的存在而降低的水而降低的水 势。它的大小可按下式计势。它的大小可按下式计算算:i i为等渗系数,它与解离度为等渗系数,它与解离度和每一和每一个分子解离产生的离子数目个分子解离产生的离子数目N N有关有关 i=1+i=1+(N N1 1),),C C为摩尔浓度,为摩尔浓度,R R为为普适气体常数,普适气体常数,T T为绝对温度为绝对温度退出节末下页上页返回教学目标教学目
3、标相关连接相关连接教学内容教学内容重点难点重点难点思考讨论思考讨论本章小结本章小结考核要点考核要点退出节末下页上页返回教学目标教学目标相关连接相关连接教学内容教学内容重点难点重点难点思考讨论思考讨论本章小结本章小结考核要点考核要点 实验:渗透现象的观察实验:渗透现象的观察-退出节末下页上页返回教学目标教学目标相关连接相关连接教学内容教学内容重点难点重点难点思考讨论思考讨论本章小结本章小结考核要点考核要点退出节末下页上页返回教学目标教学目标相关连接相关连接教学内容教学内容重点难点重点难点思考讨论思考讨论本章小结本章小结考核要点考核要点 退出节末下页上页返回教学目标教学目标相关连接相关连接教学内容
4、教学内容重点难点重点难点思考讨论思考讨论本章小结本章小结考核要点考核要点退出节末下页上页返回教学目标教学目标相关连接相关连接教学内容教学内容重点难点重点难点思考讨论思考讨论本章小结本章小结考核要点考核要点1、细胞壁为全透性的,原生质层为选择透性的、细胞壁为全透性的,原生质层为选择透性的2、细胞内外液有浓度差,即水势差、细胞内外液有浓度差,即水势差3、原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性、原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性1、在短时间内,原生质层只让水分子通过、在短时间内,原生质层只让水分子通过,即原生即原生质层具有半透膜的性质质层具有半透膜的性质2、可以鉴定细胞的死活可以鉴定细胞的死活3、可以观
5、察物质透过细胞膜的难易程度可以观察物质透过细胞膜的难易程度,即表示膜即表示膜透性的大小透性的大小4、可以测定细胞的渗透势、可以测定细胞的渗透势退出节末下页上页返回教学目标教学目标相关连接相关连接教学内容教学内容重点难点重点难点思考讨论思考讨论本章小结本章小结考核要点考核要点 退出节末下页上页返回教学目标教学目标相关连接相关连接教学内容教学内容重点难点重点难点思考讨论思考讨论本章小结本章小结考核要点考核要点 退出节末下页上页返回教学目标教学目标相关连接相关连接教学内容教学内容重点难点重点难点思考讨论思考讨论本章小结本章小结考核要点考核要点退出节末下页上页返回教学目标教学目标相关连接相关连接教学内
6、容教学内容重点难点重点难点思考讨论思考讨论本章小结本章小结考核要点考核要点 决定于相邻细胞间的水势梯度即决定于相邻细胞间的水势梯度即 w:w 高高 w低低S14 barP 8 barS12 barP 4 barW6 barW8 bar两个相邻细胞间水分运转的方向两个相邻细胞间水分运转的方向退出节末下页上页返回教学目标教学目标相关连接相关连接教学内容教学内容重点难点重点难点思考讨论思考讨论本章小结本章小结考核要点考核要点(生长土壤水势为(生长土壤水势为 -0.01MPa-0.01MPa,大气大气水势为水势为-90MPa-90MPa的的条件下)条件下)W Ws s土壤水势;土壤水势;W Wr r根
7、水势;根水势;W Wa a大气水势;大气水势;W WL L叶片水势叶片水势退出节末下页上页返回教学目标教学目标相关连接相关连接教学内容教学内容重点难点重点难点思考讨论思考讨论本章小结本章小结考核要点考核要点1、水分是如何从根部土壤流到高大树木顶部再到大气中去的?退出节末下页上页返回教学目标教学目标相关连接相关连接教学内容教学内容重点难点重点难点思考讨论思考讨论本章小结本章小结考核要点考核要点指亲水性胶体物质吸水膨胀的作用。指亲水性胶体物质吸水膨胀的作用。胶体物质吸引水分子的力量。胶体物质吸引水分子的力量。因吸胀过程与细胞的代谢活动无直接关系,故又因吸胀过程与细胞的代谢活动无直接关系,故又称为称为。退出节末下页上页返回教学目标教学目标相关连接相关连接教学内容教学内容重点难点重点难点思考讨论思考讨论本章小结本章小结考核要点考核要点退出上页返回教学目标教学目标相关连接相关连接教学内容教学内容重点难点重点难点思考讨论思考讨论本章小结本章小结考核要点考核要点