1、第4章 材料的环境负荷北京大学环境科学与工程学院北京大学环境科学与工程学院材料的环境负荷材料的环境负荷 n对不同类型的材料而言，其对环境的损伤或影响对不同类型的材料而言，其对环境的损伤或影响程度是不相同的。为了定量描述这种损伤或影响程度是不相同的。为了定量描述这种损伤或影响的程度，需要引入一个物理量，这就是材料的环的程度，需要引入一个物理量，这就是材料的环境负荷。境负荷。n所谓环境负荷是指某一具体材料在其生产、使用、所谓环境负荷是指某一具体材料在其生产、使用、消费或再生过程中耗用的自然资源数量和能源数消费或再生过程中耗用的自然资源数量和能源数量，以及其向环境体系排放的各种废弃物，例如量，以及其
2、向环境体系排放的各种废弃物，例如气态、固态和液态废弃物之总量。气态、固态和液态废弃物之总量。北京大学环境科学与工程学院4.1 环境负荷的评价内容环境负荷的评价内容n任何材料在其生产中，例如金属材料的采任何材料在其生产中，例如金属材料的采矿、冶炼、加工成型等过程中，均涉及能矿、冶炼、加工成型等过程中，均涉及能源的消耗。对于高分子材料和无机材料也源的消耗。对于高分子材料和无机材料也是如此。没有能耗就不可能制备材料。而是如此。没有能耗就不可能制备材料。而材料产业是能源的主要消耗者，其能耗约材料产业是能源的主要消耗者，其能耗约占工业总能耗的占工业总能耗的30%40%。北京大学环境学院金属材料北京大学环
3、境学院金属材料n材料的生产过程涉及大量的资源消耗。这材料的生产过程涉及大量的资源消耗。这种资源包括两大类。一类是主原料，例如种资源包括两大类。一类是主原料，例如生产碳钢时的铁矿石。另一类是辅料，例生产碳钢时的铁矿石。另一类是辅料，例如碳钢生产过程中的脱氧剂、脱硫剂、铁如碳钢生产过程中的脱氧剂、脱硫剂、铁合金等。合金等。北京大学环境学院金属材料北京大学环境学院4.2 污染物的排放污染物的排放n4.2.1大气污染大气污染n空气中的氮、氧、氩三者共占大气总浓度空气中的氮、氧、氩三者共占大气总浓度的的99.9%以上，成为大气的主要成分。此外以上，成为大气的主要成分。此外大气中还有少量的二氧化碳、稀有气
4、体等。大气中还有少量的二氧化碳、稀有气体等。北京大学环境学院洁净空气北京大学环境学院大气污染物的形成大气污染物的形成n可以分为自然源和人工源两类。可以分为自然源和人工源两类。n自然源主要有火山爆发、森林火灾、土壤风化等，自然源主要有火山爆发、森林火灾、土壤风化等，一般造成二氧化硫、一氧化碳及沙尘等污染。一般造成二氧化硫、一氧化碳及沙尘等污染。n人工污染源主要是由工业、交通运输以及居民生人工污染源主要是由工业、交通运输以及居民生活等几方面的活动造成的。其中，飞机排放的大活等几方面的活动造成的。其中，飞机排放的大气污染物约占大气污染总量的气污染物约占大气污染总量的12，而船舶，而船舶仅占仅占0.0
5、5左右。居民生活主要由炊饮、取暖、左右。居民生活主要由炊饮、取暖、垃圾等活动过程造成大气污染，形成的污染物有垃圾等活动过程造成大气污染，形成的污染物有CO、SO2、N0X、碳氢化合物、烟尘等。、碳氢化合物、烟尘等。北京大学环境学院大气污染物n气体污染物是指那些在常温常压下为气态的有害气体污染物是指那些在常温常压下为气态的有害物质以及某些有害固体或液体的蒸气物质以及某些有害固体或液体的蒸气。n当前，各国普遍列入影响空气质量标准的污染物当前，各国普遍列入影响空气质量标准的污染物除颗粒物外，主要是二氧化硫、一氧化碳、二氧除颗粒物外，主要是二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、碳氢化物、臭氧化碳、碳氢化物、臭
6、氧5种气体污染物。种气体污染物。n一般情况下大气污染物中的颗粒物与二氧化硫之一般情况下大气污染物中的颗粒物与二氧化硫之和为和为40%，二氧化氮、碳氢化物以及其它废气占，二氧化氮、碳氢化物以及其它废气占30%，一氧化碳占，一氧化碳占30%。北京大学环境学院北京大学环境学院北京大学环境学院(1)气体污染物气体污染物nA.二氧化硫二氧化硫n主要来自矿物燃料的燃烧和材料的生产过程。主要来自矿物燃料的燃烧和材料的生产过程。n许多金属矿物，特别是有色金属矿，如许多金属矿物，特别是有色金属矿，如CuS、PbS、NiS、ZnS等都等都是含硫的化合物。是含硫的化合物。n如欲将硫化物还原为纯金属，则硫最后必定转变
7、成如欲将硫化物还原为纯金属，则硫最后必定转变成SO2。如在铜的冶。如在铜的冶炼过程中，由于炼过程中，由于Cu和和SO2的原子量均为的原子量均为64，所以生产一单位的，所以生产一单位的Cu意意味着生产一单位的味着生产一单位的SO2。n由于由于SO2具有强烈的刺激性，当空气被二氧化硫污染时，容易被人发具有强烈的刺激性，当空气被二氧化硫污染时，容易被人发现。即使大气中的现。即使大气中的SO2浓度低到浓度低到110-6时，人的嗅觉也能感觉到。时，人的嗅觉也能感觉到。SO2在空气中的滞留时间大约一周。二氧化硫性质活泼，不仅易溶于在空气中的滞留时间大约一周。二氧化硫性质活泼，不仅易溶于水造成酸性腐蚀，还容
8、易进一步发生各种化学反应。水造成酸性腐蚀，还容易进一步发生各种化学反应。北京大学环境学院B.氮氧化物氮氧化物n一氧化氮和二氧化氮，统称为氮氧化物（一氧化氮和二氧化氮，统称为氮氧化物（NOx）。其有害）。其有害于人体健康，腐蚀建筑物和生产设备，并能导致发生酸雨于人体健康，腐蚀建筑物和生产设备，并能导致发生酸雨和光化学烟雾，而被列为大气中的重要污染物。和光化学烟雾，而被列为大气中的重要污染物。n在普通的燃烧中大部分为在普通的燃烧中大部分为NO。燃烧中产生的。燃烧中产生的NOx是通过是通过以下两条途径形成的。第一，空气中的氮分子在高温状态以下两条途径形成的。第一，空气中的氮分子在高温状态下氧化成下氧
9、化成NOx。第二，燃料中各种氮的化合物经燃烧形成。第二，燃料中各种氮的化合物经燃烧形成NOx。最近的研究表明，燃料中。最近的研究表明，燃料中N的燃烧形成的的燃烧形成的NOx对大对大气的影响是主要的。气的影响是主要的。n一般情况下，一般情况下，NO在大气中的寿命约为几天，随后逐渐变在大气中的寿命约为几天，随后逐渐变成成NO2。NO2的毒性比的毒性比NO高高45倍。倍。NO2气体呈棕红色，气体呈棕红色，有特殊刺激嗅味，有特殊刺激嗅味，110-6（v/v）的浓度就能使人感觉到。）的浓度就能使人感觉到。北京大学环境学院C.一氧化碳和二氧化碳一氧化碳和二氧化碳n一氧化碳是众所周知的毒气，将其列为大气污染
10、物是必然的。一氧化一氧化碳是众所周知的毒气，将其列为大气污染物是必然的。一氧化碳是含碳化合物不完全燃烧的产物。在任何燃烧过程中，无论是单质碳是含碳化合物不完全燃烧的产物。在任何燃烧过程中，无论是单质碳还是碳化合物，总是首先被氧化成碳还是碳化合物，总是首先被氧化成CO，因其分子中三键强度很大，因其分子中三键强度很大，使大多数使大多数CO2的反应均需很高的活化能，所以的反应均需很高的活化能，所以CO2的生成速度较慢。的生成速度较慢。n只有在供氧充分时才能全部变成只有在供氧充分时才能全部变成CO2。而实际上燃料燃烧中总有局部。而实际上燃料燃烧中总有局部的供养不足现象，因而必有一部分反应生成物是的供养
11、不足现象，因而必有一部分反应生成物是CO。n又由于燃烧时总是温度很高，而高温能使又由于燃烧时总是温度很高，而高温能使CO2分解为分解为CO和和O2。即使。即使急冷也不能使急冷也不能使CO很快地再氧化以达到平衡的浓度。正是由于这些原很快地再氧化以达到平衡的浓度。正是由于这些原因，在燃烧矿物燃料时总会生成一定浓度的因，在燃烧矿物燃料时总会生成一定浓度的CO。北京大学环境学院一氧化碳和二氧化碳一氧化碳和二氧化碳nCO的毒性特点是它无色、无味、无嗅，故使人不的毒性特点是它无色、无味、无嗅，故使人不易察觉其存在。当其被吸入人体后，它极易与血易察觉其存在。当其被吸入人体后，它极易与血红蛋白结合（血红蛋白与
12、红蛋白结合（血红蛋白与CO的亲合力比与的亲合力比与O2的的亲和力大亲和力大200300倍），使血红蛋白失去携氧能倍），使血红蛋白失去携氧能力。浓度高时可造成窒息死亡，浓度低时可造成力。浓度高时可造成窒息死亡，浓度低时可造成慢性中毒。慢性中毒。nCO2无毒，对人体无害。将它列为环境污染物的无毒，对人体无害。将它列为环境污染物的原因在于它的温室气体效应。原因在于它的温室气体效应。北京大学环境学院D.碳氢化合物碳氢化合物n大气中的碳氢化合物泛指各种烃类及其衍生物，大气中的碳氢化合物泛指各种烃类及其衍生物，品种极多，一般以品种极多，一般以HC为代表符号。为代表符号。n焦化厂、煤气厂、炼油厂等工厂以及交
13、通运输工焦化厂、煤气厂、炼油厂等工厂以及交通运输工具是具是HC的主要来源。这些化合物多为石油的副产的主要来源。这些化合物多为石油的副产物。物。nHC的重要性在于它和的重要性在于它和NOx在阳光作用下发生光化在阳光作用下发生光化学反应，衍生出种种污染物，由这些物质所造成学反应，衍生出种种污染物，由这些物质所造成的烟雾污染现象，称之为光化学烟雾。的烟雾污染现象，称之为光化学烟雾。北京大学环境学院光化学烟雾光化学烟雾主要的光化学反应：主要的光化学反应：n(1)汽车排放出汽车排放出NOx和和HC，NOx在阳光作用下推在阳光作用下推动动HC发生反应；发生反应；n(2)在日光作用下在日光作用下NOx光解；
14、光解；n(3)NOx经光化学作用生成经光化学作用生成“氧化剂氧化剂”。这些氧化。这些氧化剂包括剂包括O3、O，过氧化物和激发态的，过氧化物和激发态的O2；n(4)由由HC氧化生成多种产物，其中有烟雾和刺激氧化生成多种产物，其中有烟雾和刺激眼睛的物质，如醛类、酮类等。眼睛的物质，如醛类、酮类等。nVOC 和和 PAN的重要性的重要性 北京大学环境学院(2)悬浮颗粒物悬浮颗粒物n悬浮在大气中的微粒统称为悬浮颗粒物悬浮在大气中的微粒统称为悬浮颗粒物,简简称为颗粒物。称为颗粒物。n微粒可以是固体，也可以是液体。因其对微粒可以是固体，也可以是液体。因其对生物的呼吸，环境的清洁、空气的能见度生物的呼吸，环
15、境的清洁、空气的能见度以及气候因素等造成不良影响，所以是大以及气候因素等造成不良影响，所以是大气中危害最明显的一类污染物。气中危害最明显的一类污染物。北京大学环境学院悬浮颗粒物n大气中不同的颗粒物包括：烟、尘、雾等。大气中不同的颗粒物包括：烟、尘、雾等。不同颗粒的粒径各不相同。不同颗粒的粒径各不相同。n(1)粉尘：是一种尺寸较大的固体颗粒，约粉尘：是一种尺寸较大的固体颗粒，约1100um。在材料的制造和处理过程中产。在材料的制造和处理过程中产生的各种粒子，如煤粉、石墨粉、水泥、生的各种粒子，如煤粉、石墨粉、水泥、尾矿灰尘等就是典型的粉尘。尾矿灰尘等就是典型的粉尘。北京大学环境学院悬浮颗粒物n(
16、2)烟雾：在材料的升华、蒸馏、煅烧或化学反应烟雾：在材料的升华、蒸馏、煅烧或化学反应过程中产生的蒸汽经冷凝而形成的固体微粒。通过程中产生的蒸汽经冷凝而形成的固体微粒。通常是指金属氧化物。尺寸非常小，一般在常是指金属氧化物。尺寸非常小，一般在0.030.3um之间。在有色金属的冶炼过程中，如铅或之间。在有色金属的冶炼过程中，如铅或锌蒸发而形成的氧化铅或氧化锌就属于这种烟雾。锌蒸发而形成的氧化铅或氧化锌就属于这种烟雾。n(3)烟：由碳氢化合物不完全燃烧而形成的固体微烟：由碳氢化合物不完全燃烧而形成的固体微粒。尺寸在粒。尺寸在0.051.0um。煤烟属于典型的烟类。煤烟属于典型的烟类。北京大学环境学
17、院悬浮颗粒物n(4)雾：由蒸气凝结成或化学反应形成的液体颗粒。雾：由蒸气凝结成或化学反应形成的液体颗粒。其尺寸范围约为其尺寸范围约为0.53.0um。硫酸雾就是一例典。硫酸雾就是一例典型。由于不同颗粒物径级的来源和形成机制不同，型。由于不同颗粒物径级的来源和形成机制不同，其化学组成也存在差异。通常粒径小于其化学组成也存在差异。通常粒径小于2.5um的的颗粒物为：颗粒物为：SO42-，Pb，As，Se，Zn，Cu，Ni，Mn，Sn，Cd，V，Sb，炭黑等；而粒径大于，炭黑等；而粒径大于2.5um的颗粒物为：的颗粒物为：Fe，Ca，Ti，Mg，K，PO43-，Si，Al，NO3-等。等。北京大学环
18、境学院4.2.2 水体污染水体污染n地球上水体总储量地球上水体总储量,海水占海水占97.3%,冰川和冰冠占冰川和冰冠占2.14%,地地面水包括江河湖泊在内约占面水包括江河湖泊在内约占0.02%,地下水占地下水占0.61%,大气大气中的水蒸气不到中的水蒸气不到0.01%。n水是一种宝贵的自然资源，材料的生成和加工都离不开水水是一种宝贵的自然资源，材料的生成和加工都离不开水资源，例如生成资源，例如生成1t钢需要钢需要49t水资源。水资源。n水体受到污染，不仅妨碍了工农业生产，影响水生生态系水体受到污染，不仅妨碍了工农业生产，影响水生生态系统，还直接或间接地危害人体的健康。尤其是重金属元素统，还直接
19、或间接地危害人体的健康。尤其是重金属元素以可溶离子状态溶解在水中，通过人体吸收，会造成严重以可溶离子状态溶解在水中，通过人体吸收，会造成严重的病变，如金属镉离子污染会引起人体的骨痛病；汞中毒的病变，如金属镉离子污染会引起人体的骨痛病；汞中毒可以使人中枢神经失灵，并造成永久性病变；铬、锑及其可以使人中枢神经失灵，并造成永久性病变；铬、锑及其化合物具有致癌作用。化合物具有致癌作用。北京大学环境学院水体污染物的来源：水体污染物的来源：n一是生活废水，一般来自居民住宅、医院、一是生活废水，一般来自居民住宅、医院、学校、商业等生活活动；学校、商业等生活活动；n二是工业废水，主要是由工业生产中一些二是工业
20、废水，主要是由工业生产中一些有害物如重金属有机物、酸碱盐、油、放有害物如重金属有机物、酸碱盐、油、放射性废水等混入工业用水造成的。射性废水等混入工业用水造成的。北京大学环境学院北京大学环境学院北京大学环境学院水体的污染物发生的两个作用水体的污染物发生的两个作用n由于流动、稀释、扩散、沉淀等物理作用，其浓度会发生由于流动、稀释、扩散、沉淀等物理作用，其浓度会发生变化。由于化学作用和生物作用，有害物和污染物本身会变化。由于化学作用和生物作用，有害物和污染物本身会分解，发生无害化的质变，这称之为水的自净化作用。分解，发生无害化的质变，这称之为水的自净化作用。n在水域中被稀释了的污染物在自然界生物体内
21、会被浓缩和在水域中被稀释了的污染物在自然界生物体内会被浓缩和富集，如果这些物质在生物体内不能分解，则会累积起来，富集，如果这些物质在生物体内不能分解，则会累积起来，产生非常严重的连锁性反应和后果，例如产生非常严重的连锁性反应和后果，例如Hg或或Cd等难分等难分解的有害物质就是如此。在食物链中，元素的浓缩系数是解的有害物质就是如此。在食物链中，元素的浓缩系数是逐渐增加的。逐渐增加的。n当浓度为当浓度为510-11的的Cr从海水中转换到鱼类体内时从海水中转换到鱼类体内时,其浓度其浓度可达可达3.510-2,即浓缩了即浓缩了1000万倍万倍。北京大学环境学院北京大学环境学院(1)悬浮固体物质悬浮固体
22、物质n将水在将水在103蒸发，此时测得的固体物为总固体蒸发，此时测得的固体物为总固体物物TS。总固体物可以分成溶解性固体物和悬浮固。总固体物可以分成溶解性固体物和悬浮固体物。悬浮固体物质是水中含有的不溶性物质，体物。悬浮固体物质是水中含有的不溶性物质，是水质污染在外观上的重要指标。浑浊的水常含是水质污染在外观上的重要指标。浑浊的水常含有大量的悬浮固体物，其上会吸附一些有毒有害有大量的悬浮固体物，其上会吸附一些有毒有害的离子，并随着悬浮固体物质迁移到很远的地方，的离子，并随着悬浮固体物质迁移到很远的地方，从而使污染扩大化。从而使污染扩大化。北京大学环境学院(2)无机污染物无机污染物n冶金，金属加
23、工中的酸洗工序，人造纤维材料等工业废水冶金，金属加工中的酸洗工序，人造纤维材料等工业废水是水体酸污染的重要来源。而碱法造纸，化学纤维材料等是水体酸污染的重要来源。而碱法造纸，化学纤维材料等工业废水是碱污染的重要来源。水体遭到酸碱污染后，其工业废水是碱污染的重要来源。水体遭到酸碱污染后，其酸碱度将发生变化，当水体的酸碱度将发生变化，当水体的pH值小于值小于6.5或大于或大于8.5时，时，水中的微生物生长将受到抑制，这将导致水体自净化能力水中的微生物生长将受到抑制，这将导致水体自净化能力受到阻碍，并可腐蚀水下各种设备与船舶。受到阻碍，并可腐蚀水下各种设备与船舶。n在无机物污染中，氰化物是毒性很强的
24、物质，氰化物以各在无机物污染中，氰化物是毒性很强的物质，氰化物以各种形式存在于水中，它是非常有害的物质，可对细胞中氧种形式存在于水中，它是非常有害的物质，可对细胞中氧化酶造成损害，其毒性很大。主要来自电镀废水，煤气废化酶造成损害，其毒性很大。主要来自电镀废水，煤气废水，炼焦废水，有色金属冶炼废水等。水，炼焦废水，有色金属冶炼废水等。北京大学环境学院(3)重金属污染物重金属污染物n污染水体的重金属有汞、镉、铅、铬、铜、钴、锌等。其污染水体的重金属有汞、镉、铅、铬、铜、钴、锌等。其中以汞的毒性最大。此外还有砷，它虽不是重金属，但毒中以汞的毒性最大。此外还有砷，它虽不是重金属，但毒性与重金属相似，故
25、经常归入重金属一起讨论。性与重金属相似，故经常归入重金属一起讨论。n重金属主要来自采矿，冶炼，电镀，化工等工业废水。重重金属主要来自采矿，冶炼，电镀，化工等工业废水。重金属在水中可以多种形态存在，其可被水中悬浮物或底泥金属在水中可以多种形态存在，其可被水中悬浮物或底泥等胶体粒子吸附而富集，也可以通过水解或与硫离子，碳等胶体粒子吸附而富集，也可以通过水解或与硫离子，碳酸根离子形成氢氧化物，硫化物和碳酸盐沉淀物；还可以酸根离子形成氢氧化物，硫化物和碳酸盐沉淀物；还可以与与Cl-，OH-，HCO3-，F-等阴离子以及腐植酸等形成各种等阴离子以及腐植酸等形成各种较易溶解的化合物，这一作用可使重金属从悬
26、浮固体粒子较易溶解的化合物，这一作用可使重金属从悬浮固体粒子或底泥里释放出来进入水中。或底泥里释放出来进入水中。北京大学环境学院(4)耗氧有机物耗氧有机物n当废水中含有大量的碳氢化合物，蛋白质，脂肪，木质素当废水中含有大量的碳氢化合物，蛋白质，脂肪，木质素等有机物质时，如果这些物质不经过处理而直接排入河流等有机物质时，如果这些物质不经过处理而直接排入河流或湖泊中，它们将被水中的细菌和微生物分解。因在其分或湖泊中，它们将被水中的细菌和微生物分解。因在其分解过程中需消耗水体内的溶解氧，故称这些有机物为耗氧解过程中需消耗水体内的溶解氧，故称这些有机物为耗氧有机物，其污染程度可用生化需氧量（有机物，其
27、污染程度可用生化需氧量（BOD），化学需），化学需氧量（氧量（COD）等各种指标表示。）等各种指标表示。n有机污染物，通常是以微生物摄取有机物时消耗的氧量来有机污染物，通常是以微生物摄取有机物时消耗的氧量来表示，即表示，即BOD。应注意。应注意BOD并不是对某一污染物的直接并不是对某一污染物的直接测量，而是测量细菌或微生物分解有机物所需的氧量。测量，而是测量细菌或微生物分解有机物所需的氧量。北京大学环境学院4.2.3固体污染物固体污染物n在生产活动及其他活动过程中产生的各种在生产活动及其他活动过程中产生的各种固态半固态和高浓度液态废弃物统称为固固态半固态和高浓度液态废弃物统称为固体废弃物，因这
28、些固体废弃物对环境造成体废弃物，因这些固体废弃物对环境造成的变质现象称为固体废弃物污染，相应地，的变质现象称为固体废弃物污染，相应地，这些可污染环境的固体废弃物称为固体污这些可污染环境的固体废弃物称为固体污染物。染物。北京大学环境学院固体污染物的固体污染物的环境影响n固体污染物的主要危害形式有侵占土地、污染土固体污染物的主要危害形式有侵占土地、污染土壤、污染水体、污染大气、影响环境卫生等。我壤、污染水体、污染大气、影响环境卫生等。我国固体废弃物的排放量已超过国固体废弃物的排放量已超过6亿亿ta。固态废弃。固态废弃物的堆存占地面积已超过物的堆存占地面积已超过100万亩（万亩（1亩亩666.6m2
29、），其中农田），其中农田25万亩。这些固体废弃物万亩。这些固体废弃物被雨雪淋湿，浸出大量毒物和有害物，使土地毒被雨雪淋湿，浸出大量毒物和有害物，使土地毒化、酸化、碱化，污染面积往往超过所占土地数化、酸化、碱化，污染面积往往超过所占土地数倍；进入土壤中的各种有害成分还会导致水体污倍；进入土壤中的各种有害成分还会导致水体污染。染。北京大学环境学院固体污染物的固体污染物的环境影响n在材料生产中排放的固体废弃物对大气造在材料生产中排放的固体废弃物对大气造成的污染不容忽视。如尾矿和粉煤灰在成的污染不容忽视。如尾矿和粉煤灰在4级级以上风力作用下，可飞扬以上风力作用下，可飞扬4050m，使其，使其周围灰砂弥
30、漫；长期堆放的煤矸石因含硫周围灰砂弥漫；长期堆放的煤矸石因含硫量高可引起自燃，向大气中散发大量的二量高可引起自燃，向大气中散发大量的二氧化硫气体氧化硫气体.北京大学环境学院固体污染物的固体污染物的环境影响n由固体废弃物造成的危害中，最为严重的由固体废弃物造成的危害中，最为严重的是危险废物的污染。易燃、易爆、腐蚀性、是危险废物的污染。易燃、易爆、腐蚀性、剧毒性和放射性固体废弃物既易造成即时剧毒性和放射性固体废弃物既易造成即时性危害，又易产生持续性危害，如我国有性危害，又易产生持续性危害，如我国有色金属冶炼过程中，每年从固体废物中约色金属冶炼过程中，每年从固体废物中约流失上千吨砷、上百吨镉、几十吨
31、汞，其流失上千吨砷、上百吨镉、几十吨汞，其危害无法估计。危害无法估计。北京大学环境学院固体污染物的来源固体污染物的来源n固体污染物的来源可分为工业、矿业、城市和放射性废弃固体污染物的来源可分为工业、矿业、城市和放射性废弃物等。物等。n工业废弃物主要有冶金钢渣、煤灰、硫铁矿渣、碱渣、含工业废弃物主要有冶金钢渣、煤灰、硫铁矿渣、碱渣、含油污泥、木屑以及各种机械加工产生的固体边角料等；油污泥、木屑以及各种机械加工产生的固体边角料等；n矿业废弃物主要来自采、选矿过程中废弃的尾矿；矿业废弃物主要来自采、选矿过程中废弃的尾矿；n城市固体废弃物主要有生活垃圾、城建渣土以及商业固态城市固体废弃物主要有生活垃圾
32、、城建渣土以及商业固态废弃物等；废弃物等；n放射性废弃物主要有核电站运行排放的废弃核燃料及旧的放射性废弃物主要有核电站运行排放的废弃核燃料及旧的核电设备等。核电设备等。北京大学环境学院4.3 经济活动与环境负荷经济活动与环境负荷4.3.1 经济活动必须受环境条件的制约经济活动必须受环境条件的制约n任何环境问题，都是由经济活动造成的。任何环境问题，都是由经济活动造成的。n以前人们似乎没有意识到这一点，一直毫无节制以前人们似乎没有意识到这一点，一直毫无节制的进行着经济活动。的进行着经济活动。n根据科学的预见。今后的经济活动不管愿意与否，根据科学的预见。今后的经济活动不管愿意与否，都不得不面对环境得
33、制约。环境问题与生产问题都不得不面对环境得制约。环境问题与生产问题对人们造成的压力和后果是不同的，环境问题具对人们造成的压力和后果是不同的，环境问题具有长期效应而引起疾病、死亡；生产问题是眼前有长期效应而引起疾病、死亡；生产问题是眼前利益利益。北京大学环境学院环境负荷为制约条件环境负荷为制约条件n不管在什么情况下，如果考虑的只是单方不管在什么情况下，如果考虑的只是单方面的经济活动利益，就会陷入被动局面，面的经济活动利益，就会陷入被动局面，这是一个客观规律。经济活动必须以环境这是一个客观规律。经济活动必须以环境负荷作为制约条件，地球环境一旦被破坏，负荷作为制约条件，地球环境一旦被破坏，就会造成无
34、法挽救的局面。就会造成无法挽救的局面。北京大学环境学院4.3.2 生产活动造成的生产活动造成的CO2排放排放n由于由于CO2的排放量大致和能耗成正比，按产品生的排放量大致和能耗成正比，按产品生产每投入一万美元为一个生产单位，比较与其产产每投入一万美元为一个生产单位，比较与其产品制造和使用相关联排放的品制造和使用相关联排放的CO2。n例如对汽油来说，将制造一个生产单位的汽油所例如对汽油来说，将制造一个生产单位的汽油所产生的产生的CO2和将这些汽油燃烧后排放出来的和将这些汽油燃烧后排放出来的CO2（19.9t）相加起来。）相加起来。n这种计算方法，是这种计算方法，是“产业关联分析产业关联分析”中采
35、用的最中采用的最基本的计算方法基本的计算方法。北京大学环境学院北京大学环境学院北京大学环境学院北京大学环境学院北京大学环境学院北京大学环境学院从小事做起，减少环境负荷n据统计，生产日常生活消费品排放的据统计，生产日常生活消费品排放的CO2占总排占总排放量的放量的44.9%n在日常生活中，照明、取暖、交通和食品占相当在日常生活中，照明、取暖、交通和食品占相当大的比重大的比重n要做到在保护地球环境的同时发展经济，不仅需要做到在保护地球环境的同时发展经济，不仅需要很高的精神境界及其指导下的新型技术，而且要很高的精神境界及其指导下的新型技术，而且要从眼前平凡的事情做起，身体力行地做几件实要从眼前平凡的
36、事情做起，身体力行地做几件实事，只有这样，才能实现人类和经济的持续发展。事，只有这样，才能实现人类和经济的持续发展。北京大学环境学院4.4 科技新产品的开发与新材料科技新产品的开发与新材料的开发的开发n从某种意义上讲，人类活动对环境的影响主要取从某种意义上讲，人类活动对环境的影响主要取决于在人口、经济增长和科学技术几者之间的相决于在人口、经济增长和科学技术几者之间的相互作用。这种相互关系可以借助这样一个恒等式互作用。这种相互关系可以借助这样一个恒等式加以讨论：加以讨论：n污染污染=污染污染/GDPGDP/人口人口人口人口n抑制环境退化加剧的趋势可以分别从上述三个变抑制环境退化加剧的趋势可以分别
37、从上述三个变量入手，即：降低污染强度，减少人均收入或减量入手，即：降低污染强度，减少人均收入或减慢人均收入水平上升的速度和控制人口增长。慢人均收入水平上升的速度和控制人口增长。北京大学环境学院唯一的可调控变量：n最有调节控制弹性的变量就是经济活动的最有调节控制弹性的变量就是经济活动的污染强度。污染强度。n通过大幅度降低污染强度而实现在人口总通过大幅度降低污染强度而实现在人口总量绝对增长、人均收入水平日益提高的情量绝对增长、人均收入水平日益提高的情况下抑制环境退化的目标。况下抑制环境退化的目标。北京大学环境学院具有可持续性质的科技成果具有可持续性质的科技成果n使科学技术的发展和应用在促进经济发展
38、的同时起到减轻污染负荷、使科学技术的发展和应用在促进经济发展的同时起到减轻污染负荷、改善环境质量的作用。改善环境质量的作用。n具有可持续性质的科技成果具有下述特征：具有可持续性质的科技成果具有下述特征：(1)这些科技成果的应用可以带来环境风险的显著下降并达到费用这些科技成果的应用可以带来环境风险的显著下降并达到费用效果效果的优化。的优化。(2)它们应当具有显著的科技进步含义，简单地说就是比现在普遍得到应它们应当具有显著的科技进步含义，简单地说就是比现在普遍得到应用但仍不尽理想的技术具有更强的功能和更经济的应用前景；或者是用但仍不尽理想的技术具有更强的功能和更经济的应用前景；或者是填补某项科技成
39、果在产生和应用上的空白。填补某项科技成果在产生和应用上的空白。(3)在技术寿命周期的研究开发阶段（与商业利用阶段相对照），它们就在技术寿命周期的研究开发阶段（与商业利用阶段相对照），它们就应显示出具有一般通用性。应显示出具有一般通用性。(4)采纳这种技术要有足够大的社会效益，亦即当采纳这种技术可以同时采纳这种技术要有足够大的社会效益，亦即当采纳这种技术可以同时带来社会效益和厂商效益时，社会效益与厂商效益的比值要足够高。带来社会效益和厂商效益时，社会效益与厂商效益的比值要足够高。北京大学环境学院4.4.1电子技术的迅速发展电子技术的迅速发展 n电子技术的发展电子技术的发展功能增加功能增加零部件数
40、量零部件数量成倍增加成倍增加性能更新性能更新低成本低成本大批量大批量造成修理后使用不如购买新产品造成修理后使用不如购买新产品追求高追求高性能和新式样性能和新式样提前废弃。提前废弃。北京大学环境学院4.4.2电子技术产品的特征：电子技术产品的特征：n组合器件，组合设计；组合器件，组合设计；n零部件微型化，数量多；零部件微型化，数量多；n材料含有多种元素材料含有多种元素,有些是极微量的元素；有些是极微量的元素；n材料种类繁多；材料种类繁多；n产品向二维方向发展；产品向二维方向发展；n产品的寿命的不确定性；产品的寿命的不确定性；n微小零件更换困难；微小零件更换困难；n修理困难且修理费变高。修理困难且
41、修理费变高。北京大学环境学院电子产品特征n每个大规模集成电路（每个大规模集成电路（LSI）含）含1520种元种元素，重量素，重量0.53g，外形由陶瓷或塑料封装，外形由陶瓷或塑料封装，内部为薄片、箔、厚度、薄膜，难分离，内部为薄片、箔、厚度、薄膜，难分离，一般是废弃或焚烧掉。一般是废弃或焚烧掉。北京大学环境学院4.4.3 电器产品带来的二次废弃物电器产品带来的二次废弃物北京大学环境学院电子产品与纸张消耗北京大学环境学院4.4.4 改善产品的设计改善产品的设计n需解决的问题：分类困难需解决的问题：分类困难分类回收分类回收n设计阶段就要考虑从预测的实际使用状况来限制设计阶段就要考虑从预测的实际使用
42、状况来限制某些功能设计。某些功能设计。n设计容易分类回收的结构。使用容易再生的循环设计容易分类回收的结构。使用容易再生的循环材料。注明所使用的材料，如：冰箱的设计：考材料。注明所使用的材料，如：冰箱的设计：考虑金属压缩机、放热管的位置和塑料部分的位置；虑金属压缩机、放热管的位置和塑料部分的位置；改善设计以便日后易分离。产品尽可能小型化，改善设计以便日后易分离。产品尽可能小型化，减少材料用量，进一步开发在自然界分解的新材减少材料用量，进一步开发在自然界分解的新材料。料。北京大学环境学院4.4.5 开发新材料开发新材料n新材料的开发是很耗时的，快则十年左右，慢则新材料的开发是很耗时的，快则十年左右
43、，慢则需要几十年的努力。需要几十年的努力。n对于具有毒性，且可以预测其危险性的材料，对于具有毒性，且可以预测其危险性的材料，毒性不明的材料及回收极端困难的材料，即使是毒性不明的材料及回收极端困难的材料，即使是可以改善产品的性能也应避免使用。可以改善产品的性能也应避免使用。n材料的开发经历，基础材料的开发经历，基础应用应用实用，从基础实用，从基础研究阶段就应该考虑到产品化以后对环境和再生研究阶段就应该考虑到产品化以后对环境和再生循环利用的影响，严格筛选新材料及能改善材料循环利用的影响，严格筛选新材料及能改善材料性能的元素。性能的元素。北京大学环境学院4.5 生活方式与环境保护生活方式与环境保护
44、n环境迫使人们改变生活方式；环境迫使人们改变生活方式；n如无汽车日：墨西哥城根据空气质量情况如无汽车日：墨西哥城根据空气质量情况实施交通管制，限制车辆使用。实施交通管制，限制车辆使用。n回收生活垃圾：垃圾分类存放，有知识有回收生活垃圾：垃圾分类存放，有知识有教养的家庭主妇们认真地回收各塑料盒等。教养的家庭主妇们认真地回收各塑料盒等。北京大学环境学院4.5.1 从消费者转变为生活者从消费者转变为生活者 n消费这个词最适于描绘人类对生物圈的影响。消费这个词最适于描绘人类对生物圈的影响。n尽管消费文化最初本来是工业的产物，但消费刺尽管消费文化最初本来是工业的产物，但消费刺激需求，需求推动工业。激需求
45、，需求推动工业。n消费量日益增多，废物也在增多，这就造成了资消费量日益增多，废物也在增多，这就造成了资源的消耗和环境的退化源的消耗和环境的退化。n消费本身无所谓好坏，关键需要分析其是可持续消费本身无所谓好坏，关键需要分析其是可持续性的或不可持续性。性的或不可持续性。北京大学环境学院消费观念的变化：n如今消费的主导权逐渐掌握到了消费者即如今消费的主导权逐渐掌握到了消费者即生活者手里。生活者手里。n消费者在购物和接受服务时总要比较商品消费者在购物和接受服务时总要比较商品的性能、实用性和价格因素；然后根据自的性能、实用性和价格因素；然后根据自己的生活方式和价值观做出是否购买的决己的生活方式和价值观做
46、出是否购买的决定。定。n消费者的生活方式和价值观随着时代而变消费者的生活方式和价值观随着时代而变化。化。北京大学环境学院4.5.2具有环境意识的生活方式具有环境意识的生活方式 客观的要求客观的要求n人类如果不从保护地球环境人类如果不从保护地球环境,不从自身的衣不从自身的衣食住行的方方面面做起，最终将会失去健食住行的方方面面做起，最终将会失去健康安宁的生活。康安宁的生活。北京大学环境学院有助于环境保护的消费意识n(1)对日趋枯竭的地球资源的有效利用，减少垃圾的排放量，防止污对日趋枯竭的地球资源的有效利用，减少垃圾的排放量，防止污染地球环境，开发再生产品，进行环境意识教育等。对于带有全局性染地球环
47、境，开发再生产品，进行环境意识教育等。对于带有全局性的问题，政府部门必须作为大事来进行具体指导。的问题，政府部门必须作为大事来进行具体指导。n(2)为了资源的有效利用，对那些可再利用、再使用的物品应附上明为了资源的有效利用，对那些可再利用、再使用的物品应附上明确的分类或说明标签，做到可简单回收；也要考虑到老人和小孩易于确的分类或说明标签，做到可简单回收；也要考虑到老人和小孩易于参加回收等。建立这样一种有效的体制是十分重要的。参加回收等。建立这样一种有效的体制是十分重要的。n(3)对现在采取的优化环境行动，在减小地球环境负荷方面到底起多对现在采取的优化环境行动，在减小地球环境负荷方面到底起多大作
48、用的问题，要进行综合的定量分析与评价，并且应使结果简单明大作用的问题，要进行综合的定量分析与评价，并且应使结果简单明了。这是因为通过这种分析，对更进一步开展优化地球环境的活动有了。这是因为通过这种分析，对更进一步开展优化地球环境的活动有促进作用。一般消费者由于难于得到准确的信息，由于不了解情况而促进作用。一般消费者由于难于得到准确的信息，由于不了解情况而有可能好心办坏事，反倒做了增加环境负荷的事情。因此，解决环境有可能好心办坏事，反倒做了增加环境负荷的事情。因此，解决环境问题也要考虑到高效准确的信息传播方式，扩大有益信息的传播范围。问题也要考虑到高效准确的信息传播方式，扩大有益信息的传播范围。
49、北京大学环境学院有助于环境保护的消费意识n(4)部分消费者对再生产品有不信任感，为了使消费者对部分消费者对再生产品有不信任感，为了使消费者对再生产品有正确的认识，从而推广其应用，应对再生产品再生产品有正确的认识，从而推广其应用，应对再生产品有明确的说明。有明确的说明。n(5)学校和地方政府应从地球规模与生活的各方面对人们学校和地方政府应从地球规模与生活的各方面对人们进行环境教育。不单是环境道德的教育，也要以科学知识进行环境教育。不单是环境道德的教育，也要以科学知识为基础进行理论联系实际的教育。为基础进行理论联系实际的教育。n(6)污染者付费原则。生活者本身应根据具体情况自觉交污染者付费原则。生
50、活者本身应根据具体情况自觉交纳有关环境保护的费用。保护环境的行动应当在经济发展纳有关环境保护的费用。保护环境的行动应当在经济发展时期就开始，改变奢侈的生活方式。时期就开始，改变奢侈的生活方式。北京大学环境学院可持续消费可持续消费n联合国环境署在联合国环境署在1984年于内罗毕发表的报年于内罗毕发表的报告告可持续消费的政策因素可持续消费的政策因素中提出了对中提出了对于可持续消费的定义：于可持续消费的定义：“提供服务以及相提供服务以及相关的产品以满足人类的基本需求，提高生关的产品以满足人类的基本需求，提高生活质量，同时使自然资源和有毒材料的使活质量，同时使自然资源和有毒材料的使用量最少，使服务或产
