1、 橙色的画橙色的画 教材简析教材简析: : 橙色的画是以”造型.表现”为主的学习领域,在认识橙色及色相 基础上,了解间色与原色的相互关系,感受橙色画的特点及美感,掌握 主色调和同色系的深浅对比,明确想要表现什么 ?该如何运用色彩大 胆夸张地表现 ,培养学生的色彩美感,提高学习色彩画的积极性. 教学内容教学内容: : 了解两种原色调配而成的颜色叫间色.认识三间色的色相,通过 对比地欣赏,感受橙色温暖.明快的特点,进一步了解不同深浅的橙色 主色调所表现的程度变化,使学生基本能根据所要表现的内容有选择 地使用色谱,在主色调基础上进行深浅搭配,能以橙色为主绘制一副 画,进一步使画面构成特别的艺术效果.
2、 教学目标：教学目标： 1.知识与技能： 认识原色与间色的关系，明确橙色画的特点，了解橙色的色彩感情 2、过程与发方法 学习调制不同深浅的橙色， 能从主观感受及表现需要出发较为能动的 选择色彩.运用色彩，通过理性的思维过程进行有秩序的制作，表现 出具有橙色特点的画 2.情感、态度.价值观、: 通过直观感受与赏析教学，培养学生对色彩及色彩原理的感悟能力， 提高色彩欣赏的水平， 培养学生对生活的热爱， 以及体会生活的情趣 通过教师教学过程的设疑引探，使学生学习探究式学习的方法，进而 提高探究学习的思维能力与实践能力 教学重点教学重点: : 学习调出不同深浅的橙色方法技巧,认识感知橙色画面的美感.
3、教学难点教学难点: : 引导学生根据自己的感受,选择橙色主色调,根据主色调进行深浅对 比突出主体,丰富画面,充分表现内心感受 教学准备：教学准备：课件 水粉颜料 教学过程：教学过程： 一、魔术导入，找橙色 1、介绍三原色 导语;老师有个神奇的魔法棒你们相信吗?(教师用魔法棒搅动杯 子). 这是什么颜色？（红）这个呢？（谁来试一试这个魔法棒让它 大变身。 （学生实践） 2、介绍间色 谁知道橙色是怎么变出什么来的？ 看， 红色不见了， 黄色也不见了， 变出来了什么颜色？ （橙色， 橘黄） 小结：一半红色，一半黄色，调出来的就是橙色。 导语： 三原色非常神奇， 他们还是好邻居， 你们愿意和他们做朋友
4、吗？ 拿出油画棒让红和黄手拉手，黄和蓝手拉手，红和蓝手拉手 像这种用两种原色调在一起变出来的颜色叫间色。 3、齐动手，变橙色。 除了老师调出的这种橙色，你们还能调出不同的橙色吗？学生 尝试用自己进行调色， 小结：无论是深还是浅都是橙色家族。今天我们就来学习画橙 色的画 。 （出示课题） 二、体验新知，学橙色 1、身边的橙色。 师：橙色是一种间色，这种颜色在我们的生活中也随处可见，请大家 回忆，有哪些物体或场景是橙色的？（桔、橙汁、衣服、晚霞、夜晚 的灯光等同时媒体依此出示相关的图） 。 师：看完这些有关橙色的图片，说说橙色带给大家什么感觉？出示橙 色图片与大海图片对比说说） （橙色给人温暖、喜
5、悦、明快、热烈、 兴奋等） 有许多的艺术大师就喜欢用橙色来表现画面，表达自己的内心感受， 请大家一起欣赏艺术家笔下的作品。 2、作品中的橙色。 橙色不仅装饰着我们的世界，美化我们的生活；而且，橙色画更 能表达艺术家的思想感情。成功的橙色画面又该如何表现呢？（用深 浅对比处理主体、背景、景物的关系呢？） （1）出示的农民画 A.请孩子们仔细观察，欣赏，说说你从作品中看到了什么？（画中画 的是丰收的景象，农民在忙碌的打菜籽猜猜当时人们的心情？ （高兴、喜悦、欢快、愉悦） （2） 出示凡高 向日葵 请同桌讨论这张作品主要表现了什么？ 给你什么感觉？（明亮、充满生命） 请孩子们观察，在这些作品中除了橙
6、色之外，还用了哪些色彩？ 为什么？何为“橙色的画”？橙色的画是不是全有橙色来画？ 小结：橙色的画指以橙色为主的画，在这些作品的画面上也有其 他色彩，如蓝、绿等，这些色彩的参与使画面有对比更生动、和谐。 3、姐同龄人作品启发构思： 师：请孩子们观察，欣赏书中的小画家们的作品，说说他们分别 用橙色表现了什么？同桌之间互相讨论，你想画什么？橙色螃蟹、丰 收的秋天、太阳下山 媒体出示其他小画家的作品。 小结：用橙色可以表现固有色是橙色的物体，不是橙色的物体也 可以画成橙色，只要你喜欢没有什么不可以。 三、动手实践，画橙色 1、教师示范。 橙色大家族中有这么多深浅不同的 直接用油画棒或者水粉颜料来画一幅橙色的画吧。 学生作业，教师巡回指导。 四、分析画作，评橙色。 选出你们组最优秀的作品。 最后， 评一评你觉得谁的画可以入选， 为什么？展示于黑板上的“橙色画廊”中。 五、拓展小结： 今天知道了什么知识，我们认识了一种间色，叫橙色，你们下课 后，再去变变魔术，看看用红色和蓝色能变出什么颜色？用蓝色和黄 色又能变出什么颜色呢？我们除了可以用红+黄调配出橙色这种间色， 还可以用红+蓝、蓝+绿等方法调配出更多的间色。你们敢不敢大胆的 去尝试呢？用自己调配的各种间色去画出自己想画的画好吗？
