1、 第一单元 走进社会生活 第二课第二课 网络生活新空间一、学习目标一、学习目标1、网络对我们日常生活产生了哪些积极影响？网络对我们日常生活产生了哪些积极影响？(表现）表现）2、网络推动社会进步方面有哪些作用？、网络推动社会进步方面有哪些作用？3、网络为经济发展注入新活力的表现？、网络为经济发展注入新活力的表现？4、网络促进民主政治进步的表现？、网络促进民主政治进步的表现？5、网络对文化传播和科技创新的作用？、网络对文化传播和科技创新的作用？6、网络的消极影响有哪些？、网络的消极影响有哪些？运用你的经验p10（1）生活中，你经常借助互联网做哪些事情？（2）如果没有互联网，人们的生活将会变成什么样
2、？下棋下棋看报纸看报纸老鹰抓小鸡老鹰抓小鸡美团外卖美团外卖网络视频会议一、网络丰富日常生活一、网络丰富日常生活 网络让我们日常生活中的网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。信息传递和交流变得方便迅捷。随着科学技术的不断发展，互联网已经成为一座拥有海随着科学技术的不断发展，互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆，不仅给人们提供信息，而量信息、开放的移动图书馆，不仅给人们提供信息，而且提供便捷的信息检索渠道。且提供便捷的信息检索渠道。探究与分享探究与分享P11网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动。结合上图和
3、生活经历，说说网络给人际交往带来的影响？社交软件如雨后春笋网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。1 1、网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？、网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？网络让我们日常生活中的网络让我们日常生活中的信息传递和交流信息传递和交流变得方便变得方便迅捷。迅捷。网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际人际交往交往；网络让我们的网络让我们的生活生活变得更加变得更加便利便利和和丰富多彩丰富多彩。二、网络
4、推动社会进步二、网络推动社会进步 “互联网互联网+”+”战略就是利用互联战略就是利用互联网的平台，利用信息通信技术，把网的平台，利用信息通信技术，把互联网和包括传统行业在内的各行互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，在新的领域创造一各业结合起来，在新的领域创造一种新的生态。种新的生态。李克强在政府工作报告中提出，李克强在政府工作报告中提出，“制定制定互联网互联网+行动计划，推行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进物联网等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展，引导互联网企
5、业拓展融健康发展，引导互联网企业拓展国际市场。国际市场。”网络为经济发展注入新的活力互联网+对于推动社会进步有什么意义？3 3、互联网大大促进了、互联网大大促进了人才、资金、技术、物资人才、资金、技术、物资的流动，已经的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与互联网与传统行业传统行业的融合，推动了传统行业的融合，推动了传统行业转型升级转型升级，创造了创造了新业态，新业态，提升了经济发展水平。提升了经济发展水平。网络为经济发展注入新的活力。网络为经济发展注入新的活力。探究分享p13自自20142014年年3 3月起，中国政府网开设月起，中
6、国政府网开设“我向总理说句话我向总理说句话”常设栏目，常设栏目，一些好的意见和建议直接送到总理的办公桌上。这让中国网民的一些好的意见和建议直接送到总理的办公桌上。这让中国网民的电脑桌与总理的办公室实现了零距离接触。电脑桌与总理的办公室实现了零距离接触。20172017年的前三周，年的前三周，“我向总理说句话我向总理说句话”就收到海内外网民留言超就收到海内外网民留言超过过1010万条。网民围绕万条。网民围绕“办事少跑腿办事少跑腿”“”“老有所养老有所养”“”“病有所病有所医医”“”“加强自身建设加强自身建设”等话题，对政府工作提出意见和建议。留等话题，对政府工作提出意见和建议。留言经汇总整理后，
7、报送国务院相关领导和政府工作报告起草组，言经汇总整理后，报送国务院相关领导和政府工作报告起草组，为国家决策提供参考。为国家决策提供参考。（1）政府开通这样的网络渠道有什么作用？）政府开通这样的网络渠道有什么作用？（1 1）有利于中央政府更深入地）有利于中央政府更深入地了解社情民意，履行法定职责了解社情民意，履行法定职责，更好地服务人民；丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，使人们更更好地服务人民；丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、加便利、有序参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用；等等。参与权、表
8、达权、监督权发挥着重要作用；等等。4 4、互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道、互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道使人们更加使人们更加便利、有序便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公地参与社会生活和政治生活，对保障公民的民的知情权、参与权、表达权、监督权知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。发挥着重要作用。网络促进民主政治的进步。网络促进民主政治的进步。表现：表现：互联网打破了地域界限，极大地扩展了文化交流的互联网打破了地域界限，极大地扩展了文化交流的内容、场合内容、场合及范围及范围，提高了文化传播的，提高了文化传播的速度速度。互联网促进了科技创新所需要的物质与信息资源快速流动
9、，加互联网促进了科技创新所需要的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。基于互联网的大数据正在改变我们的基于互联网的大数据正在改变我们的生活生活和我们理解世界的和我们理解世界的方方式式，成为众多新发明和新服务的源泉。，成为众多新发明和新服务的源泉。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。2、网络推动社会进步的表现？、网络推动社会进步的表现？网络为网络为经济经济发展注入新的活力。发展注入新的活力。网络促进民主网络促进民主政治政治的进步。的进步。网络为网络为文化文化传播和传播和科技科技创新搭建新平台。创新搭建
10、新平台。网络是把双刃剑三 6 6、李某是一个网民，他在网上经常捏造事实，无端诽谤多人、李某是一个网民，他在网上经常捏造事实，无端诽谤多人;他还在他还在网上编造、散布对国家机关产生不良影响的网上编造、散布对国家机关产生不良影响的虚假信息虚假信息。他整天想着上网的事情，放学之后赶紧跑到网吧玩上一个小时再回家，他整天想着上网的事情，放学之后赶紧跑到网吧玩上一个小时再回家，周末更是一直泡在网吧里不出来，久而久之，他的周末更是一直泡在网吧里不出来，久而久之，他的学习成绩学习成绩急剧急剧下降下降，连平时的连平时的好朋友好朋友都渐渐都渐渐疏远疏远了。了。由于经常泡网吧，他的个人由于经常泡网吧，他的个人信息遭
11、到泄露信息遭到泄露。思考：李某的事例说明网络具有什么思考：李某的事例说明网络具有什么消极影响消极影响？网络信息良莠不齐。网络信息良莠不齐。在网络时代，人人能够参与信在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也充斥着一些息发布，信息变得丰富的同时，也充斥着一些虚假的、虚假的、不良不良的信息。的信息。沉迷于网络，影响沉迷于网络，影响学习、工作和生活。学习、工作和生活。个人隐私个人隐私容易被侵犯。容易被侵犯。方法与技能：方法与技能：遇到以下情况，要提高警惕，以防被骗：遇到以下情况，要提高警惕，以防被骗：1.1.自称公检法要求汇款的。自称公检法要求汇款的。2.2.让你汇款到安全账户的。让你
12、汇款到安全账户的。3.3.通知通知“中奖中奖”、“领取领取”、“补贴补贴”却要你先交钱的。却要你先交钱的。4.4.通知通知“家属家属”出事要先汇款的。出事要先汇款的。5.5.在电话中索要个人和银行信息及短信验证码的。在电话中索要个人和银行信息及短信验证码的。6.6.让你开通网上银行接受检查的。让你开通网上银行接受检查的。7.7.陌生网站要求登记银行卡信息的。陌生网站要求登记银行卡信息的。网络丰富日常生活网络促进了人际交往网络让生活便利多彩网络是把双刃剑网络信息良莠不齐个人隐私容易被侵犯网络推动社会进步网络为经济发展注入新活力网络促进民主政治的进步网络为文化传播和科技创新搭建新平台沉迷网络影响学
13、习工作、学习和生活网络让信息传递和交流变得方便便捷观察如图，这说明（）A.网络发达，人们改变出行方式 B.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩C.互联网改变了人们交往的方式D.谨防网络诈骗B1 1有些同学通过上网获取了丰富的有些同学通过上网获取了丰富的知识，有些同学沉迷网络荒废了学知识，有些同学沉迷网络荒废了学业（业（）A A这说明上网百害无一利这说明上网百害无一利 B B这表明网络是生活的全部这表明网络是生活的全部C C这表明网络是一把双刃剑这表明网络是一把双刃剑 D D这说明凡是上网的人都会成瘾这说明凡是上网的人都会成瘾 C 2 2、对网络的正确认识是（、对网络的正确认识是（）A A网络
14、游戏是一种能够锻炼我们的耳、网络游戏是一种能够锻炼我们的耳、眼、手、脑的体育活动眼、手、脑的体育活动B B网络游戏可以彻底的放松和调节自网络游戏可以彻底的放松和调节自己，是提高自己的智力的体操己，是提高自己的智力的体操C C网络不是生活的全部，青少年不应网络不是生活的全部，青少年不应成为网络的俘虏，必须抵制沉溺网络的成为网络的俘虏，必须抵制沉溺网络的行为行为D D青少年要想有所作为必须拒绝网络青少年要想有所作为必须拒绝网络C 3 3、网络交往实现了古人、网络交往实现了古人“天涯若比邻天涯若比邻”的梦想，因为（）的梦想，因为（）A.A.网络交往超越了时间网络交往超越了时间 B.B.网络交往改变了
15、角色网络交往改变了角色C.C.网络交往超越了空间网络交往超越了空间 D.D.网络交往改变了对象网络交往改变了对象C 4 4、小红是一个孤僻的女孩儿，不愿与人沟、小红是一个孤僻的女孩儿，不愿与人沟通。但自从上网后，就结交了一些朋友，慢通。但自从上网后，就结交了一些朋友，慢慢地，她的性格变开朗了，也学会了与他人慢地，她的性格变开朗了，也学会了与他人主动交往，成为大家都喜欢的人。这说明网主动交往，成为大家都喜欢的人。这说明网络交往（络交往（）改变了我们的生活方式改变了我们的生活方式 扩大我们交往的领域、对象扩大我们交往的领域、对象 彻底改变了我们交往的领域、对象彻底改变了我们交往的领域、对象 丰富了
16、我们的人生经验丰富了我们的人生经验A.A.B B C.C.D DC 5 5、一则来自新华社的消息令人震惊，、一则来自新华社的消息令人震惊，南昌市一名南昌市一名1717岁的高三学生几个月来逃岁的高三学生几个月来逃学，因沉迷网络游戏而猝死网吧。这说学，因沉迷网络游戏而猝死网吧。这说明（明（）A.A.这个学生的身体素质太差这个学生的身体素质太差B.B.网络能够让人得病，我们要拒绝网络网络能够让人得病，我们要拒绝网络C.C.过于沉迷网络，会给我们的身心带来过于沉迷网络，会给我们的身心带来很大的损害很大的损害D.D.上网只要不玩游戏就没事上网只要不玩游戏就没事C 6、网络在人们日常生活中的应用越来越广泛
17、，对人们的生活产生了重要影响。下列对网络丰富人们日常生活的认识，不正确的是（）A互联网不仅给人们提供信息，而且提供了便捷的信息检索渠道B互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往C人们可以在网上学习新知、购买物品，从而节约了成本，提高了效率D有了互联网，人们就不需要在现实中和朋友交往了D8.世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。互联网（）无所不能给人们提供信息给人们提供便捷的信息检索渠道使我们可以随时随地进入网络空间，获取所需要的信息A.B.C.D.B9.近年来，全国“互联网+”风起云涌，互联网日益与诸多行业、领域、业态融合，成为我国经济增长、结构优化的新动力。对此认
18、识正确的是（）网络为经济发展注入新的活力“互联网+”可以解决一切经济难题互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平A.B.C.D.D10.“秀才不出门，便知天下事”，随着社会的发展，我们居住的星球成了名副其实的地球村。成为地球村的最主要原因你认为（）A交通工具的飞速发展 B通信技术的更新换代C霸权主义和强权政治的推行 D网络的全面运用B11.当今世界，日新月异的互联网引领了社会生产的新变革，极大地推动了社会的进步，下列能反映这一现象的是（）网络为经济发展注入新的活力网络
19、为谣言的传播提供了便捷渠道网络促进民主政治的进步网络为文化传播和科技创新搭建新平台A.B.C.D.D12.如图漫画说明（）互联网丰富了民主形式互联网拓宽了民主渠道互联网促进了民主政治的发展互联网使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活A.B.C.DA13.胶东在线“网上民声”获第19届中国新闻奖。栏目创办6年来，逐步打造出了 一个政府部门与群众网上交流的平台。网民通过“网上民声”了解国家事务，发表意见建议，提供信息线索，行使民主监督权利，推动网络舆论的形成。对此说法有误的是（）A有利于促进政府科学民主决策 B有利于拓宽公民参政议政渠道C有利于督促国家机关提高办事效率D有利于扩大公民的民主权
20、利范围D1.情节是叙事性文学作品内容构成的要素之一,是叙事作品中表现人物之间相互关系的一系列生活事件的发展过程。2.它由一系列展示人物性格,反映人物与人物、人物与环境之间相互关系的具体事件构成。3.把握好故事情节,是欣赏小说的基础,也是整体感知小说的起点。命题者在为小说命题时,也必定以情节为出发点,从整体上设置理解小说内容的试题。通常从情节梳理、情节作用两方面设题考查。4.根据结构来梳理。按照情节的开端、发展、高潮和结局来划分文章层次,进而梳理情节。5.根据场景来梳理。一般一个场景可以梳理为一个情节。小说中的场景就是不同时间人物活动的场所。6.根据线索来梳理。抓住线索是把握小说故事发展的关键。线索有单线和双线两种。双线一般分明线和暗线。高考考查的小说往往较简单,线索也一般是单线式。7.阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响，原因在于阅读并非是对作品的简单再现，而是一个积极主动的再创造过程，人生的经历与生活的经验都会参与进来。8.少年时阅历不够丰富，洞察力、理解力有所欠缺，所以在读书时往往容易只看其中一点或几点，对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。9.自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
