网络改变世界

1、网络改变丐界说课 一、教材的地位和作用 第二课是继第一课 丰富的社会生活 之后关于网络生活的与题。 当今丐界， 日新月异的互联网丌仅促迚了社会生产的新变革，而丏创造了人类生活新空间。 设置该课内容，符合社会发展需求，能够有针对性地解决学生使用网络的现 实困惑不真实疑虑，是不时代同步的教学内容。 二、本课教学目标 情感、态度和价值观目标：正确认识网络，树立遵守网络规则的责任意识， 理性利用。

2、第二课 网络生活空间 第 2 课时 网络改变世界 关键词 1 网络的优势 1网络丰富日常生活的主要表现(是什么) (1)网络让我们日常生活中的____________和________变得方便________。 (2)网络打破了传统人际交往的________限制，促进了____________。 (3)网络让我们的生活变得更加________和丰富多彩。 2网络推动社会进步的主要表现(是什么。

3、第一节第一节 网络改变世界网络改变世界 第二课第二课 网络生活新空间网络生活新空间 道德与法治 部编版 八年级上 网络改变世界网络改变世界 当今世界当今世界，日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革，而且创造而且创造 了人类生活新空间了人类生活新空间。世界因互联网而更加绚丽多彩世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更生活因互联网而更 加。

4、第二课第二课 网络生活新空间网络生活新空间 第一节第一节 网络改变世界网络改变世界 人教部编版八年级上册人教部编版八年级上册 接入支付宝，高铁上也能叫外卖接入支付宝，高铁上也能叫外卖 当今世界，日新月异的当今世界，日新月异的 互联网不仅引领社会生产互联网不仅引领社会生产 的新变革，而且创造了人的新变革，而且创造了人 类生活新空间。世界因互类生活新空间。世界因互 联网更加绚丽多彩，生活联网。

5、人教部编版道德与法治精品资料设计 人教部编版道德与法治精品资料设计 第二课 网络生活新空间 第第 1 1 课时课时 网络改变世界网络改变世界 一、学习目标 1.感悟网络给人们的生活、学习、工作带来的极大便利。 2.理解网络在推动社会进步方面的贡献。 3.懂得网络是一把双刃剑，能够了解网络交往的优势，对网络陷阱具有分辨能力。 二、自主预习 1.网络打破了传统人际交往的 。 2.互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的 、经济 贸易的 。 3.网络为文化传播和 搭建新平台。 4.基于互联网的大数据正在改变我们的生。

6、人教部编版道德与法治精品资料设计 人教部编版道德与法治精品资料设计 第二课第二课 网络网络生活新空间生活新空间 第第 1 课时课时 网络改变世界网络改变世界 1 教学分析 【教学目标】 知识目标 知道网络给人们的生活、学习、工作带来了极大的便利；知道网络在推 动社会进步方面的贡献；懂得网络是一把双刃剑 能力目标 能够了解网络交往的优势，对网络陷阱具有分辨能力 情感态度与价值 观目标 正确认识互联网，培养对网络生活的正确态度，不回避网络生活，享受 健康的网络生活带来的便利和乐趣 【重点难点】 教学重点：网络发展给社会和。

7、第二课第二课 网络网络生活新空间生活新空间 第第 1 课时课时 网络改变世界网络改变世界 1 教学分析 【教学目标】 知识目标 知道网络给社会发展带来的作用，了解网络给人们带来的不利影响 能力目标 能够了解网络交往的优势，对网络陷阱具有分辨能力 情感态度与价值 观目标 培养正确的网络观，形成正确的网络生活习惯 【重点难点】 教学重点：网络发展给社会和人们带来的积极作用。 教学难点：识别网络陷阱，避免网络危害。 2 教学过程 一、导入新课 (展示图片) 思考：观察这两幅图片，看看人们在利用网络做什么？ 教师过渡：网络给我们带。

8、1 道德与法治八年级上册道德与法治八年级上册教学设计教学设计 课题 2.1 网络改变世界 单元 第一单元 授课人 时间 9 月 6 日 教学目标 情感态度与价值观目标：培养正确的网络观，形成正确的网络生活习惯。 能力目标：能够了解网络交往的优势。 知识目标：知道网络给人们的生活、学习、工作带来了极大的便利。知道网络在推动社会进 步方面的贡献。 重点 难点 网络发展给社会和人们带来的积极作用。 网络促进民主政治的进步。 学法 自主学习法、小组讨论法、阅读法 教法 讲授法、情境教学法、启发式教学法、小组合作探究学习法 课前准备 1.。

9、1 道德与法治八年级上册道德与法治八年级上册教学设计教学设计 课题 2.1 网络改变世界 单元 第一单元 授课人 常月 时间 9 月 6 日 教学目标 情感态度与价值观目标：培养正确的网络观，形成正确的网络生活习惯。 能力目标：能够了解网络交往的优势。 知识目标：知道网络给人们的生活、学习、工作带来了极大的便利。知道网络在推动社会进 步方面的贡献。 重点 难点 网络发展给社会和人们带来的积极作用。 网络促进民主政治的进步。 学法 自主学习法、小组讨论法、阅读法 教法 讲授法、情境教学法、启发式教学法、小组合作探究学习法 课前准。

10、第二课 网络生活新空间第1课时 网络改变世界一、学习目标1.感悟网络给人们的生活、学习、工作带来的极大便利。2.理解网络在推动社会进步方面的贡献。3.懂得网络是一把双刃剑，能够了解网络交往的优势，对网络陷阱具有分辨能力。二、自主预习1.网络打破了传统人际交往的 。2.互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的 、经济贸易的 。3.网络为文化传播和 搭建新平台。4.基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式，成为众多新发明和新服务的 。三、合作探究材料：小明和父母说，他希望家里有电脑。

11、新课导入,记得早先少年时 大家诚诚恳恳 说一句 是一句,清早上火车站 长街黑暗无行人 卖豆浆的小店冒着热气 从前的日色变得慢 车，马，邮件都慢 从前慢,感悟歌词中的日子，说一说和现在的生活有什么不同呢？,1.从前慢（歌曲）,第二课 网络生活新空间,2.1 网络改变世界,4. 课堂小结,5. 随堂训练,目 录,1. 网络丰富日常生活,2. 网络推动社会进步,3. 网络是把双刃剑,1. 网络丰富日常生活,互联网出现前，我们的生活是什么样的？,围着看电视,下棋,看报纸,跳方块,老鹰抓小鸡,比赛！,玩弹珠,互联网出现后，我们的生活是什么样的？,食,衣,住,行,游。