1、 第二课 网络生活空间 第 2 课时 网络改变世界 关键词 1 网络的优势 1网络丰富日常生活的主要表现(是什么) (1)网络让我们日常生活中的_和_变得方便_。 (2)网络打破了传统人际交往的_限制，促进了_。 (3)网络让我们的生活变得更加_和丰富多彩。 2网络推动社会进步的主要表现(是什么) (1)网络为_发展注入新的活力。 互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为_的新工具、 经济贸易的新途径。互联网与_的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新 业态，提升了经济发展水平。 (2)网络促进_的进步。 互联网丰富了_，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和 _，
2、对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。 (3)网络为_和_搭建新平台。 互联网打破了_，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文 化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创 新资源的汇聚、_与_。基于互联网的_正在改变我们的生活和我 们理解世界的_，成为众多新发明和新服务的源泉。 关键词 2 网络的劣势 3网络的弊端(是什么) (1)网络信息_。在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时， 也出现了一些_的、_的信息。 (2)沉迷于网络，影响_、_和_。 (3)个人_容易被侵犯。 在开放的网络世界里，各种侵犯个人隐私的行为
3、，让人防不胜防。各种侵犯个人 隐私的行为会给被侵权人造成_和_，给社会带来_和_。 1误区：网络会使有些同学沉迷其中，进而荒废了学业，所以我们要远离网络，免受 其伤害。 警示：网络是把双刃剑，有利也有弊。我们要学会科学、健康、文明上网，要充分利 用网络优势，避免“网毒”的伤害，学会合理安排时间，自觉抵制不良诱惑，享受健康的 网络生活。 2在网络上我们应该如何保护好个人的信息？ 不要把网上的资料信息填得太具体，对敏感信息进行隐藏处理；尽量不要向一些网站 上传敏感和私密的照片等；不要在一些公共电脑上登录邮箱、即时通信软件等；在私人电 脑上尽量不要安装一些来历不明的软件或者运行一些陌生奇怪的程序；不
4、要在公共场所连 接不需要密码的 WiFi 热点；等等。 3教材纵横：联系七年级上册网络交友的相关知识，谈谈在互联网上交友要注意哪些 问题。 需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择；要有一定的自我 保护意识；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；我们在网络交友的同时， 要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础；文明、 适度、健康上网，不要沉迷于网络；上网要遵守法律和道德；等等。 【典型例题】 广西日报曾报道，广西 36 个县获批国家电子商务进农村综合示范 县，争取到中央资金支持 7.2 亿元，其中贫困县 23 个，占比 63.9%，吸引了一批电商平
5、台 落地我区农村实体市场。这说明网络( ) A为经济发展注入新的活力 B大大节约了成本，使生活变得更加便捷 C对保障公民的监督权发挥了重要的作用 D为文化传播和科技创新搭建了新平台 【解题思路】 本题考查网络推动社会进步。通过分析可知，广西 36 个县得到中央资 金支持，吸引电商平台落地，都是网络为经济发展注入新的活力的表现，A 符合题意；B、 C 与题干没有关系；D 虽然也是网络推动社会进步的表现，但与题干材料不符，排除。故 选 A。 【技巧锦囊】 这种题型是最佳选择型单选题，其特点是在四个选项中同时存在两个或 两个以上观点正确并且与题干有联系的选项，而题目的要求是单选。回答这一类选择题一 般先采用排除法，排除观点错误的选项，然后再看哪个选项与题干之间有联系，以及联系 的程度如何，是否更直接、更具体，从而确定最佳选项。在确定选项与题干关系时，可以 参考下列技巧：
