1、第3章 植物的激素调节第1节 植物生长素的发现 1 1、录像中植物的运、录像中植物的运动可能是哪种因素的动可能是哪种因素的刺激引起的？刺激引起的？2 2、这种运动对植物、这种运动对植物有什么意义？有什么意义？植物具有向光性！植物具有向光性！向光性：向光性：在在单侧光单侧光的照射下，植物朝向光的照射下，植物朝向光 源方向生长的现象。源方向生长的现象。植物受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动举例：举例：植物幼苗的向光性生长植物幼苗的向光性生长 根的向重力性生长根的向重力性生长 根的向水性生长根的向水性生长 根的向肥性生长根的向肥性生长1.1.向性运动的概念：向性运动的概念：植物对于外界环境的适应
2、。植物对于外界环境的适应。2.2.意义：意义：植物的向性运动植物的向性运动对于人们熟视无睹的现象，对于人们熟视无睹的现象，18801880年，达尔文设计了简单而又富有创造性的年，达尔文设计了简单而又富有创造性的实验，从而揭开了人们认识植物激素的篇章实验，从而揭开了人们认识植物激素的篇章达尔文达尔文胚芽鞘胚芽鞘真叶真叶胚芽鞘胚芽鞘单子叶植物，特别是禾本科植物胚单子叶植物，特别是禾本科植物胚 芽外的的锥形套状物叫做芽外的的锥形套状物叫做胚芽鞘胚芽鞘。它能保护生长中的胚芽。它能保护生长中的胚芽。达尔文的实验一、生长素的发现过程一、生长素的发现过程 BCDE实验组A、BB、CD、E变量结论怎样解释植物
3、的向光性有无单侧光有无尖端感光部位胚芽鞘有向光性向光性与尖端有关感光部位在尖端胚芽鞘尖端受到单侧光刺激后，就向下面的伸长区传递某种“影响”，造成伸长区背光面比向光面长得快，因而出现向光性弯曲。A合作探究一背光侧生长背光侧生长快快向光侧生长向光侧生长慢慢 达尔文认为：胚芽鞘的尖端产生某种“影响”可以向下运输，请同学们帮助达尔文完成这个实验的设计。合作探究二达达尔尔文文向光生长与胚芽鞘向光生长与胚芽鞘 有关有关感光部位在胚芽鞘感光部位在胚芽鞘 这这 弯曲生长部位在胚芽鞘弯曲生长部位在胚芽鞘_尖端向下侧传递某种尖端向下侧传递某种“影响影响”影响分布不均影响分布不均背光侧比向光侧生长快背光侧比向光侧生
4、长快尖端尖端尖端尖端尖端下面一段尖端下面一段生长生长弯曲弯曲假设假设:假设假设:单侧光单侧光引发植物向光生长引发植物向光生长结论达尔文的结论：达尔文的结论：单侧光单侧光照射使胚芽鞘的照射使胚芽鞘的尖端尖端产生某种产生某种刺激刺激，当这，当这种刺激传递到种刺激传递到尖端下面一段尖端下面一段时，会造成背光面比向光时，会造成背光面比向光面生长面生长快快，因而出现向光弯曲。，因而出现向光弯曲。詹森的实验詹森的实验19101910年年拜尔的实验拜尔的实验19141914年年结论：结论：胚芽鞘尖端产生胚芽鞘尖端产生的影响可以的影响可以透过琼脂片透过琼脂片传递给下部。传递给下部。结论：结论：胚芽鞘的弯曲生长
5、，胚芽鞘的弯曲生长，是由于尖端产生的影响在是由于尖端产生的影响在其下部其下部分布不均匀分布不均匀造成的。造成的。如何证明？如何证明？即：尖端是通过产生的某种物质即：尖端是通过产生的某种物质影响影响下部生长下部生长19281928年温特的实验年温特的实验这个实验设计有什么问题吗？琼脂中含有的物质究竟是什么呢？结论：结论：胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质引起的胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质引起的,温特把它命名为温特把它命名为生长素生长素。从人尿中分离出了一种有机化合物吲哚乙酸（IAA）这个实验结这个实验结果说明了什果说明了什么？么？1931 其他科学家的实验不含吲哚乙不含吲哚乙酸的琼脂块酸的
6、琼脂块19461946年年从植物中分离出生长素，经过鉴定为吲哚乙酸。由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，称作植物激素。假设1：向光侧的生长素向背光侧运输；假设2：向光侧的生长素被分解了；假设3：光照抑制了生长素的产生；甲组甲组乙组乙组ABCD合作探究三向光性的原因 背光侧生长快背光侧生长快向光侧生长慢向光侧生长慢背光侧的生长背光侧的生长素为什么比向素为什么比向光侧多呢？光侧多呢？胚芽鞘尖端受到单胚芽鞘尖端受到单侧光刺激后，侧光刺激后，尖端尖端产生产生的的生长素生长素向下运输，使向下运输，使生长素在生长素在背光背光侧的含量侧的含量多于多于向光向光侧
7、，造成伸长侧，造成伸长区背光面比向光面长得区背光面比向光面长得快，因而出现向光性弯快，因而出现向光性弯曲。曲。2020世纪世纪8080年代以年代以来有学者用向日葵、萝来有学者用向日葵、萝卜等做向光性研究的时卜等做向光性研究的时候，对向光侧和背光侧候，对向光侧和背光侧的的IAAIAA浓度进行了精确的浓度进行了精确的测量，结果发现测量，结果发现两侧的两侧的IAAIAA浓度基本相等浓度基本相等。这样。这样就无法用生长素的机理就无法用生长素的机理来解释向光性了。来解释向光性了。另一种可能原因：另一种可能原因：在单侧光的刺激下，在单侧光的刺激下，生长抑制物在向光一侧积生长抑制物在向光一侧积累，导致向光侧
8、生长受到累，导致向光侧生长受到抑制而背光侧生长正常，抑制而背光侧生长正常，引起向光性。引起向光性。胚芽鞘向光性的另一种可能解释：胚芽鞘向光性的另一种可能解释：你能否设计一个实验探究：生长素横向运输的部位是在胚芽鞘尖端，还是在伸长区？实验材料和用具：台灯、燕麦胚芽鞘、琼脂块、实验材料和用具：台灯、燕麦胚芽鞘、琼脂块、解剖刀、云母片（不能透过物质）等解剖刀、云母片（不能透过物质）等合作探究四A AB B云母片云母片C C云母片云母片1.1.科学研究的一般过程科学研究的一般过程生长素发现过程的总结生长素发现过程的总结重复重复观察、发现问题观察、发现问题提出假设提出假设设计实验验证设计实验验证得出结论
9、得出结论2.2.掌握实验设计的基本原则掌握实验设计的基本原则:单一变量原则单一变量原则对照原则对照原则【例【例1 1】当植物受到环境刺激时，如图所表示的生当植物受到环境刺激时，如图所表示的生长素分布与生长的情形正确的是长素分布与生长的情形正确的是(黑点代表生长素的黑点代表生长素的分布分布)()()A A B B C C D DA A1 1生长素的产生部位生长素的产生部位幼叶幼叶芽原基芽原基生长点生长点叶原基叶原基芽结构芽结构胚胚发育的种子发育的种子生长素合成的主要部位是生长素合成的主要部位是二、生长素的产生、运输和分布二、生长素的产生、运输和分布幼嫩的幼嫩的芽芽、叶叶和和发育中的种子发育中的种
10、子(分生能力强的组织分生能力强的组织)，还有还有根尖根尖等。等。在这些部位在这些部位,色氨酸色氨酸经过一系列反应可转变成经过一系列反应可转变成生长素生长素。（1 1）横向运输）横向运输（胚芽鞘尖端单向刺激作用下）（胚芽鞘尖端单向刺激作用下）向光侧向光侧背光侧背光侧单侧光单侧光2.2.生长素的运输特性生长素的运输特性（2 2）极性运输）极性运输（主动运输）（主动运输）A AB BB1B1A1A1在在成熟组织成熟组织中中,生长素可以通过生长素可以通过韧皮部韧皮部进行进行非极性运输非极性运输。形态学上端形态学上端形态学下端形态学下端 以主动运输方式以主动运输方式从植物从植物形态学上端形态学上端向向形
11、态学下端形态学下端运运输，而不能倒转过来。输，而不能倒转过来。（在幼嫩的组织中）（在幼嫩的组织中）形态学上端形态学上端形态学下端形态学下端生长素运输是一个生长素运输是一个耗能的主动运输耗能的主动运输过程：过程：在在缺氧缺氧的条件下严重阻碍生长素的运输，用的条件下严重阻碍生长素的运输，用呼吸作用抑制剂呼吸作用抑制剂处理植物也会阻断生长素的运处理植物也会阻断生长素的运输。输。生长素运输速度比物理的扩散速度约大生长素运输速度比物理的扩散速度约大1010倍；倍；它可以它可以逆浓度梯度逆浓度梯度运输；运输；3.3.生长素的分布生长素的分布主要分布在主要分布在生长旺盛的部位生长旺盛的部位 衰老组织衰老组织
12、产生部位产生部位 积累部位积累部位如顶芽侧芽如顶芽侧芽如生长点老根如生长点老根（如（如胚芽鞘胚芽鞘、芽和根尖的芽和根尖的分生组织分生组织、形成层形成层、发育发育中的种子和果实中的种子和果实等）等）生长旺盛的部位生长旺盛的部位而趋向衰老的细胞组织和而趋向衰老的细胞组织和器官中则分布较少。器官中则分布较少。发育中的果实发育中的果实【例【例2 2】生长素可以通过极性运输运往植物体的各个生长素可以通过极性运输运往植物体的各个部分，下面关于生长素运输的叙述，正确的是部分，下面关于生长素运输的叙述，正确的是()A A极性运输的速率与细胞呼吸强度有关极性运输的速率与细胞呼吸强度有关B B在单侧光的照射下才会
13、出现极性运输在单侧光的照射下才会出现极性运输C C生长素只能通过极性运输从产生部位运到作用部生长素只能通过极性运输从产生部位运到作用部位位D D极性运输的方向是从植物的上端运往下端极性运输的方向是从植物的上端运往下端A A1.1.在胚芽鞘实验中，产生生长素的部位是在胚芽鞘实验中，产生生长素的部位是_。感受光刺激的部位是感受光刺激的部位是 。2.2.向光弯曲部位在向光弯曲部位在 。3.3.生长素的运输方式主要是生长素的运输方式主要是 。4.4.胚芽鞘向光弯曲的原因是胚芽鞘向光弯曲的原因是_ 。5.5.生长素在植物体中相对集中地分布在生长素在植物体中相对集中地分布在 。胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端胚芽
14、鞘的尖端胚芽鞘的尖端尖端以下尖端以下极性运输极性运输背光的一侧生长素含量多，背光的一侧生长素含量多，生长旺盛的部位生长旺盛的部位生长快生长快1 1如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射，下列叙述不如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射，下列叙述不正确的是正确的是 （）A A生长素由生长素由向向移动移动 B B生长素由生长素由向向移动移动C C生长素由生长素由向向移动移动 D D处生长比处生长比处快处快A A2.2.如图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间如图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会出现弯曲现象的是后，会出现弯曲现象的是()()A A B B C C D D D D3 3从下图所示的实验中，可
15、以直接得出的结论是从下图所示的实验中，可以直接得出的结论是 ()A A生长素能促进上胚轴切段生长生长素能促进上胚轴切段生长B B单侧光照引起生长素分布不均匀单侧光照引起生长素分布不均匀C C生长素只能由形态学上端向形态学下端运输生长素只能由形态学上端向形态学下端运输D D感受光刺激的部位是上胚轴切段的顶端感受光刺激的部位是上胚轴切段的顶端A A4.4.根据如图所示实验回答根据如图所示实验回答:(1)(1)图甲中图甲中,供应块是含有生长素的琼脂块供应块是含有生长素的琼脂块,接受块是接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果：胚芽鞘不含生长素的琼脂块。实验结果：胚芽鞘C C发生的现发生的现象是象是_，这
16、一现象说明：，这一现象说明：_。向左侧弯曲生长向左侧弯曲生长生长素可由胚芽鞘形态学上端向形态学下端运输生长素可由胚芽鞘形态学上端向形态学下端运输(2)(2)图乙中，胚芽鞘图乙中，胚芽鞘D D不能发生不能发生C C发生的现象发生的现象,这说明这说明_。(3)(3)上述实验说明，生长素在植物体内的运输方向是上述实验说明，生长素在植物体内的运输方向是_，运输方式是，运输方式是_。生长素不能由胚芽鞘形态学下端向形态学上端逆向运生长素不能由胚芽鞘形态学下端向形态学上端逆向运由形态学上端向形态学下端运输由形态学上端向形态学下端运输极性运输极性运输输输 1.一方面，城市是可爱的。它创造了现代文明，并耀武扬威
17、地显摆着现代文明的物质成果，引诱着人们集聚其中。2.在这里，不仅有四通八达的交通网络、美轮美奂的摩天大楼、令人咋舌的财富神话、繁忙紧张的生活节奏、层出不穷的竞争机会、丰富多彩的文娱生活，而且生活于其中的人们能够分享财富的盛宴、发展的成果，能够编织梦想、追求理想，能够开阔眼界、增长见识，能够施展才华、实现自我。3.另一方面，城市是可怜的。它远离了自然，侵害了人心，异化了人性。我们的不少城市，不仅没能把物质成果转化成让人们快乐、幸福的动力，反而把人们变成了追逐名利的工具。至少目前，在很多城市里，绿色消失了，纯净的水源消失了，清新的空气消失了，安全的食品消失了，人与自然的和谐共处成了遥远的神话，人与
18、人的信任成了黄牙小儿的天真妄想。4.浊雾笼罩下的财富不夜城，不仅侵蚀了星星的亮光，而且泯灭了心灵的光芒，使我们的眼睛近视、散光且老花，失去了辨别真伪、美丑、善恶的天然能力，使我们的心迷茫且苦闷。生活在城市，我们几乎忘了：夜，本该是黑的，本该是有星星的，本该是安静的，本该带着人们心安理得地歇息的。5.如今的城里人，很少享受到夜的黑与美。其实，我心里也明白，城乡各有其美。所以，久居乡村的人们向往城市的繁华，久居城市的人们向往田园的恬静。二者的主要区别在于：城市生贪欲，田园守天心。贪欲破坏自然，让人浮躁，使人隔阂，虽富贵而不能心安；天心带来和谐，让人心静，使人互信，顺应环境总能让人快乐。6.铜山湖远离城市，所以，能够本分地、无欲无求地、自然而然地进行着四季轮回、昼夜更替，春绿夏艳秋静冬安，白天张扬着活力，夜晚安守着宁静。她，不近人亦不远人，不为秋愁亦不为春喜，只顺其自然地存在着，任人亲疏。7.记得易系辞上说过这样的话：圣人与天地相似，所以不违背自然规律；知道周围万物而以其道成就天下，所以不会有过失；乐天知命，没有忧愁；安于所居之地，敦厚而施行仁德，所以能爱。
