1、 教学设想：教学设想： 本课教学的目标是教会学生如何设计和绘制卵石动物造型， 教学过程从卵石的形成开始， 到怎样观察联想到设计最后是微课示范 绘制过程，从外形、联想、绘制三个方面引导学生仔细观察，比较各 种外形的差距从最感兴趣的形入手， 降感受和观察到的结果转化为联 想到的动物形状。通过本科的学习，将进一步培养学生良好的观察习 惯，提高观察能力和动手表现能力，促使学生眼、手、脑、的协调发 展，培养健全人格。 教材分析：教材分析： 本课属于“设计应用”学习领域。卵石是自然形成的岩石 颗粒，经过大胆的联想，巧妙的设计，充分的发挥质、形、纹理等的 特点绘画出动物卵石作品并具有一定的观赏性， 进而成为
2、精美的工艺 品。 教学内容与目标：教学内容与目标： 1.学习卵石动物造型的设计制作方法， 巧妙利用卵石不同的 外形特点进行大胆联想，设计制作美观可爱的乱世动物造型。 2.通过欣赏、联想探究等方法，学习卵石造型的设计制作， 用随形、饱满的手法进艺术实践。 3丰富学生绘画经验，体验利用身边材料进行随形创作的 乐趣，提高学生动手能力。 教学重点与难点：教学重点与难点： 重点：卵石动物造型的设计制作方法。 难点：卵石的造型与设色。 学习材料：学习材料： 鹅卵石、水粉颜料及水粉笔调色盘、铅笔、记号笔。 教学过程：教学过程： 一、导入新课一、导入新课 师生问好 体验导入：上课之前老师拿出一个不透明的袋子，
3、袋子里面装 着鹅卵石，请学生上台摸一模，可以让学生说说摸的手感怎样，再说 出答案。 介绍鹅卵石，提出问题，在我们的生活中你在哪些地方见过鹅 卵石？ 教师总结后观看卵石动物造型图片。 出示课题， 卵石动物造型 二、讲授新课二、讲授新课 1、请同学们拿出卵石，观察一下它们的外形。看看它们有哪 些形状？ 学生讨论后回答。 2、教师出示卵石形状并提出问题，这块卵石你联想到了什么 动物？ 揭晓教师设计并总结。 同学们的想法和创意是不一样，那么怎样把你的创意设计到 卵石上呢？ 3、引导学生多角度观察卵石的形状选择有趣的角度，进行动 物造型设计，变换不同角度看到的造型是不一样的。 板书 “随形观察” 。 4
4、、讨论书中的卵石动物形象，通过讨论总结出， 夸张、简化、色彩、装饰这几个特点。 5、通过单独挑出两个卵石动物造型引导学生观察，让学生明 白动物的整体和局部都可以绘制到卵石上。 6、教师总结无论整体还是局部都有一个共同的特点，画面饱 满。 三、教师示范三、教师示范 播放微课展示卵石动物造型的制作过程。 四、作品欣赏四、作品欣赏 图片展示卵石动物造型作品打开学生思路。 五、创造实践五、创造实践 出示作业要求 （1）依据卵石的形状,发挥想象,完成一件卵石动物造型作 品。 （2）构图饱满，构思巧妙,设计新颖,色彩搭配美观。 六、展示评价：六、展示评价： 展示学生的优秀作品，并请学生介绍自己作品。 七、拓展延伸：七、拓展延伸： 介绍除了水粉绘制，还有可以怎样对卵石进行装饰设计? 利用身边容易找到的材料作为背景 选择其他美术材料与石头进行组合。 八、课后总结：八、课后总结： 希望同学们通过卵石画的学习， 能像艺术家们一样将卵石应 用到生活中，美化生活，美化环境
