1、 谁的植物长得好 二年级科学同学们是否种植了植物？同学们是否种植了植物？有没有精心的养护，并完成记录？有没有精心的养护，并完成记录？二年级科学介绍自己养护的植物介绍自己养护的植物 二年级科学展示养护记录展示养护记录静静的 小明的 小丽的静静的 小明的 小丽的谁的植物长得好阳光充足 缺少阳光阳光充足 缺少阳光有没有精心的养护，并完成记录？谁的植物长得好有没有精心的养护，并完成记录？阳光充足 缺少阳光静静家的阳台 小丽家的阳台静静家的阳台 小丽家的阳台阳光充足 缺少阳光植物的生长需要阳光。植物的生长需要什么条件？静静家的阳台 小丽家的阳台为了维持生存，它们需要哪些相同的条件？植物的生长需要阳光。静
2、静的 小明的 小丽的静静家的阳台 小丽家的阳台 二年级科学介绍自己养护的植物介绍自己养护的植物 二年级科学展示养护记录展示养护记录 二年级科学介绍自己养护的植物介绍自己养护的植物 二年级科学展示养护记录展示养护记录 二年级科学谁的植物长得好？谁的植物长得好？二年级科学 同学们养的茉莉同学们养的茉莉静静的静静的 小明的小明的 小丽的小丽的为了维持生存，它们需要哪些相同的条件？阳光充足 缺少阳光有没有精心的养护，并完成记录？这些植物的生长环境有什么不同？这些植物的生长环境有什么不同？静静的 小明的 小丽的静静的 小明的 小丽的谁的植物长得好应该怎样调整它们的养护方法呢？为了维持生存，它们需要哪些相
3、同的条件？植物的生长需要阳光。为了维持生存，它们需要哪些相同的条件？同学们是否种植了植物？阳光充足 缺少阳光阳光充足 缺少阳光植物的生长需要阳光。阳光充足 缺少阳光静静家的阳台 小丽家的阳台静静的 小明的 小丽的 二年级科学小明养护的茉莉小明养护的茉莉 二年级科学养护记录对比静静的记录静静的记录 小明的记录小明的记录相同点：栽种时间、相同点：栽种时间、不同点：浇水情况不同点：浇水情况摆放地点摆放地点 二年级科学 植物的生长需要什么条件？植物的生长需要什么条件？植物的生长需要植物的生长需要水水。二年级科学养护记录对比静静的记录静静的记录 小丽的记录小丽的记录相同：栽种时间、相同：栽种时间、摆放地
4、点、摆放地点、浇水情况浇水情况 二年级科学放置地点不同放置地点不同静静家的阳台静静家的阳台 小丽家的阳台小丽家的阳台阳光充足阳光充足 缺少阳光缺少阳光 二年级科学 植物的生长需要植物的生长需要水水。植物的生长需要植物的生长需要阳光阳光。植物的生长需要什么条件？植物的生长需要什么条件？二年级科学想一想：想一想：应该怎样调整它们的养护方法呢？应该怎样调整它们的养护方法呢？二年级科学改进自己的养护方案改进自己的养护方案 二年级科学 不同环境中的植物不同环境中的植物阳光充足 缺少阳光为了维持生存，它们需要哪些相同的条件？静静家的阳台 小丽家的阳台同学们是否种植了植物？同学们是否种植了植物？同学们是否种
5、植了植物？静静的 小明的 小丽的静静家的阳台 小丽家的阳台为了维持生存，它们需要哪些相同的条件？生长在不同环境中的植物静静家的阳台 小丽家的阳台这些植物的生长环境有什么不同？阳光充足 缺少阳光同学们是否种植了植物？这些植物的生长环境有什么不同？静静的 小明的 小丽的植物的生长需要什么条件？静静的 小明的 小丽的有没有精心的养护，并完成记录？二年级科学 观察并思考：1.1.这些植物的生长环境有什么不同？这些植物的生长环境有什么不同？2.2.为了维持生存，它们需要哪些相同的条件？为了维持生存，它们需要哪些相同的条件？二年级科学 不同环境中的植物不同环境中的植物 二年级科学 不同环境中的植物不同环境中的植物 二年级科学不同环境中的植物不同环境中的植物 二年级科学生长在不同环境中的植物生长在不同环境中的植物 都需要都需要阳光阳光和和水水 二年级科学植物生长需要的条件植物生长需要的条件植物植物阳光阳光水水其他其他 二年级科学 课后建议：课后建议：1.1.调整养护方案。调整养护方案。2.2.完成养护记录。完成养护记录。
