1、记一次游戏作文讲评执教：部编版四年级上册第六单元题好一半文题好一半文记一次有趣的游戏抢红包快乐的钓虾记谁是赢家清楚具体揭示主旨耐人寻味开头简洁明了开头简洁明了 今天，周老师带我们玩了一个有趣的游戏，叫“抢红包”。马梓鑫 清楚交待时间、地点、人物 “今天我们来玩抢红包的游戏”。听到“抢红包”这三个字，同学们都欢呼起来，大家都希望抢到红包。每一位同学都打起十二分精神，时刻准备着，把手举得高高的，目光注视着老师，期待自己是个被选中的幸运儿。邹雨桐 “哈哈哈.”一阵欢快的笑声从房间里传来，到底是怎么回事呢？原来，我和哥哥姐妹们在玩“看谁快”的游戏。赵子峤 先声夺人 游戏规则是两个选手面对面站着，中间有
2、一张小桌子，上面放着一个红包。两个选手需要听老师的指令做动作。当老师说“抢红包”时，两个选手就要以最快的速度去抢桌上的红包。黄怀瑾游戏前：规则、准备游戏前：规则、准备清楚明了 “啪”的一声！同学们都四下张望，是谁抢到了红包呢？我好奇地探头一看，左边的选手像对待宝物似的将红包小心翼翼地抱在怀里，微笑中夹带着一丝得意。相反，另一边的选手愁眉苦脸的，只剩下唉声叹气，好像打了败仗似的。我想对失败者说：“没关系的，下次努力”！司一剀游戏中游戏中 “啪”的一声！同学们都四下张望，是谁抢到了红包呢？我好奇地探头一看，左边的选手像对待宝物似的将红包小心翼翼地抱在怀里，微笑中夹带着一丝得意。相反，另一边的选手愁
3、眉苦脸的，只剩下唉声叹气，好像打了败仗似的。我想对失败者说：“没关系的，下次努力”！司一剀游戏中游戏中如闻其声 “啪”的一声！同学们都四下张望，是谁抢到了红包呢？我好奇地探头一看，左边的选手像对待宝物似的将红包小心翼翼地抱在怀里，微笑中夹带着一丝得意。相反，另一边的选手愁眉苦脸的，只剩下唉声叹气，好像打了败仗似的。我想对失败者说：“没关系的，下次努力”！司一剀游戏中游戏中如见其人 两位选手分别站在两边，台下的同学发出一阵阵欢呼声为选手们加油，而台上的选手目不转睛地盯着红包。激动人心的时刻开始了，老师喊一声“摸耳朵！”双方选手都同时摸到了耳朵，台下的观众紧张得生怕一不小心自己支持的选手败下阵来。
4、“摸鼻子！”双方选手快速地摸到自己的鼻子，台下的同学更是鸦雀无声。忽然，不知谁迫不及待地喊道：“抢呀！”可抢红包也是一门学问，不仅要眼快还要手快，一眨眼就会被对方抢到，所谓“台上十分钟，台下十年功。”这还是要靠在生活中多多锻炼眼力和动手能力了。“抢红包！”老师终于下令了。这会儿双方的选手都比之前淡定了，A选手眼疾手快地将红包拿下，我恍然大悟地回过神来，原来A选手是在等着这个好机会，而B选手却呆若木鸡地站在那儿。台下一阵欢呼。刘鑫杰 游戏中游戏中 两位选手分别站在两边，台下的同学发出一阵阵欢呼声为选手们加油，而台上的选手目不转睛地盯着红包。激动人心的时刻开始了，老师喊一声“摸耳朵！”双方选手都同
5、时摸到了耳朵，台下的观众紧张得生怕一不小心自己支持的选手败下阵来。“摸鼻子！”双方选手快速地摸到自己的鼻子，台下的同学更是鸦雀无声。忽然，不知谁迫不及待地喊道：“抢呀！”可抢红包也是一门学问，不仅要眼快还要手快，一眨眼就会被对方抢到，所谓“台上十分钟，台下十年功。”这还是要靠在生活中多多锻炼眼力和动手能力了。“抢红包！”老师终于下令了。这会儿双方的选手都比之前淡定了，A选手眼疾手快地将红包拿下，我恍然大悟地回过神来，原来A选手是在等着这个好机会，而B选手却呆若木鸡地站在那儿。台下一阵欢呼。刘鑫杰 游戏中游戏中观众的心理变化 通过这次跑步比赛，我终于明白了爸爸平时的教导做事不要轻易放弃，只要努力去做，勇敢地去面对，就一定会成功的！我为自己的坚持和努力感到自信和自豪！骆启熙 我终于尝到了胜利的滋味,队友们拥着我欢呼着踢球离不开队友们的合作,只有相信自己的队友才能让我们取得更好的成绩。吴振源 我其实有一个赢抢红包游戏的秘诀：反应要快，姿势要帅。大家认为对不对呢？胡桐游戏后游戏后两人小组两人小组合作，交互合作，交互评改评改划批改错别字、精彩词句夸优点、提建议不通顺的句子念念念，再念，再念（老舍）晒一晒晒一晒夸一夸夸一夸改一改改一改赏一赏赏一赏反复读
