[小学精品主题班会道德教育篇]安静是一种美德 班会课(02).ppt

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1、-“和美雅静”在行动,安静是一种美德,我们可以安静一点吗?(节选),德国摄影记者在东京旅行,拍下一辑东京地铁挤拥的照片。许多日本人默默承受挤拥,不论西装笔挺,脸孔压在车厢门的玻璃上,鼻扁嘴凸,面容扭曲,就是一副死忍,绝不吭声半句。这个照片系列,成为日本国民性格的代表作。 日本人乘搭公共交通工具,不论地铁还是飞机,其恬静是一大景观。手机不会响,为他人着想,固不必说,车厢里鲜有交谈,即使有,声音也自觉低下来,令西方记者称奇。 日本火车与瑞士和欧洲各国的火车类似,就是乘客自觉恬静,读书看报,或者上网工作。这方面,难怪日本早身在西方文明国家之列,公共交通,首重一个“公”字,国民无公德,国家再强,GDP

2、再高,没有人心中真正看得起你。,有读有思,静之内涵,文静有礼之仪态 安静宜人之环境 平静淡然之心境 冷静处事之素养,优雅安静的大自然能让人心情舒畅万物生存,大自然之静,安静祥和的校园能让我们静心思考、学习,人之静,在教室或者楼道打闹 在厕所相互泼水嬉闹 有事没事把窗帘拉上又拉下 上课不认真听讲、讲话 ,在我们的校园以及身处的公共场所,有哪些与“静”的内涵背道而驰的现象?,大家说一说:这些现象有什么危害?,安静是什么,安静是修养。,公共场所是公众活动的地方,任何人都不得以任何理由对其进行任何形式的独占,而应自觉维护该场所的秩序,遵守必须的社会公德。,安静是什么,安静是文化,是文明。,文化可以引领

3、人的发展。到了一个非常安静的场所,你忍心一个人制造大的声响来引起别人不必要的注意吗?当大家都停下自己的活动看你时,你会感觉到脸红,自觉融入到这安静的氛围之中。学校狠抓安静校园的治理,就是为了建设良好的校园文化,提高文明水平。,安静是什么,安静是形象。,文明程度比较高的国家,所有公共场所都是比较安静的,对来自其他国的游客的喧哗吵闹感到非常惊诧。如果是黄皮肤、黑头发的游客,就一定认为是中国人,其潜台词就是:中国游客太闹,文明古国来的人,文明程度并不高。这就是形象。,安静是什么,保持安静是一种习惯。,习惯是养成的,除了必要的约束,还需要较长的时间。行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定人生。自觉保持公共场所的安静,就是良好的行为,就能形成良好的品质,就会对你的人生起到良好影响。,今后我们应该怎样做?,公共场合,我们应该安静有序地排队等候。,课堂上我们应该静静的倾听,静静的思考,讨论问题的时候,我们要认真倾听 别人的意见,有序地发表自己的见解。,到室外或功能室上课前,迅速有序列队,安静轻步走到上课地点,上下楼梯靠右行。,让我们读一读,铃声响 速静心 进教室 坐端正 上下楼 靠右行 走廊里 步要轻 不追逐 不吵闹 休息好 讲文明 早操时 快静齐 课间时 也安静 管理班 守纪律 惜时间 勤学习 排路队 守秩序 不推挤 慢慢行 寻清静 现文明 好习惯 能养成,安静是一种美德 期待你的改变!,

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