1、满分作文之拟题八妙招 标题，是文章内容的高度浓缩；标题，是文章的眼睛，透过它可以洞悉文章的灵魂。常言道，题好一半文。美的文题使人耳目一新，使读者一见钟情，从某种程度上说，拟题的优劣直接关系到文章品位的高低。今天，教大家八个拟题技巧，让各位同学在拟题方面得到作文的满分。一、拟题常见问题 1.拟题雷同。拟题雷同的现象在半命题作文中十分突出，写出的作文“撞车机率”也相当高。比如，半命题作文难忘的 ，极易雷同的拟题是难忘的一天、难忘的假期生活等，相当多的考生似乎只有“一天”、只有“假期生活”是“难忘的”；试想，思维闭塞，缺乏创新，都是按照同样的思路去命题，岂有不出现“千人一面”、千“空”一“词”的拟题
2、雷同现象！一、拟题常见问题 2.拟题宽泛，难以下笔。以感悟 这一半命题作文来说，感悟大自然、感悟青春这类既无新意、涵盖范围又过大的拟题比比皆是，要“感悟”的惟“大自然”、“青春”是大。显然，拟出这样的题目，写起来不易把握，只能泛泛而谈，要写深写透很难，且不说内容的创新，连“标题”这一被称为作文的“第一张示人的面孔”也未能画好，实在可惜。一、拟题常见问题 3.原题“补词”的随意性。不少考生看到半命题作文题时，不能根据所选材料确定一个最佳的词语或短语将题目“补充完整”，也就是不能很好地将“选材”与“补词”同时加以考虑，而是匆匆提笔信手“补词”，这样补出的题目岂有好题？个性化，是创新思维的一个最基本
3、特征。半命题作文获得高分，固然像其它形式的作文考题一样，取决于考生的作文是否有多个“亮点”，是否张扬了个性，而拟一个切旨、切体，又求真、求趣的“亮丽”标题是十分重要的。拟标题，是考生遗词造句、概括能力等语文素质和能力的重要体现，要拟出富有创意的标题，必须打破惯有的思维定势，积极进行发散思维、逆向思维，必须多方位、多角度“出击”。常见的有如下几种拟题法：二、拟题八妙招 1.具体事物拟题法。这种以具体事物入题的方式可以以小见大，使选材新颖具体。如当我面对 时候，可填上“那片绿叶”，托物言志，抒写自己愿做绿叶、无私奉献的情操；也可填上“那座荒山”，呼吁绿化荒山，爱护家园，加强环境保护。二、拟题八妙招
4、 2.抽象事物拟题法。这种拟题方式是化具体为抽象，便于抒写自己内心复杂的情感。例如：感悟 可以感悟初三生活为题，抒写对紧张、忙碌的“冲刺阶段”的学习生活的种种体验；可以感悟春天为题，豪情满怀地谱写充满勃勃生机的春的乐章。二、拟题八妙招 3.特定情景拟题法。这种拟题方式新颖别致，能创设一种特定氛围，给人一个让思絮飘逸、遐想的空间，极易引发人们丰富的联想。如我好想再看你一眼、我好想当一天老师的“好学生”等标题采用的便是此种拟题法。二、拟题八妙招 4.特殊符号拟题法。此法是借用数学、物理和化学等学科特殊符号或公式来拟题，适合于涉及几种因素、内容上相互关联的作文。这类标题的作文在行文中必须恰当地体现公
5、式符号与社会现象、某种道理的契合点，使形式和内容统一。例如：以当我面对“？”的时候为题，来表达自己对社会上种种时弊的质疑；以当我面对“A”、“B”、“C”的时候为题，抒写自己对学习英语的乐趣和享受；以当我面对“1”（哆）、“2”（来）、“3”（咪）的时候为题，抒写自己对立音乐的感悟。此外，我好想得到一个“A+”、感悟81 8、明天，我飞向行星等，这类题目形象生动，醒人耳目。二、拟题八妙招 5.条块分割拟题法。这种拟题法是从形式上来说的。为避免半命题作文拟题或内容上的严重“撞车”，不妨依据所选的体裁，将内容“裁”成几个小“条块”，犹如裁缝剪布料一样，样式剪裁得新颖得体，穿起来就会赏心悦目，使人获
6、得美的享受。如关注我们的家这一关注大自然、抒写环保之歌的半命题作文，巧妙借用马致远天净沙 秋思中“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”三句写秋景的名句做小标题，这种拟题形式富有创意，实在是新得“逼你的眼”。此外，“病历杂文体”、“几何证明式”、“访谈体”、“日记体”等体裁形式的作文，在拟题上也是大有文章可作。二、拟题八妙招 6.反弹琵琶唱新调。简而言之，就是“唱反调”，例如我渴望 ，大部分考生得到或体验都是美好的事物，很少有希望体验痛苦，遭受苦难的。但是有一位考生拟题为我渴望苦难，它正是违反了人们的常规要求和正常思维模式补题的，十分吸引人。二、拟题八妙招 7.袒露真情写实感。真实
7、是文章的生命，因为谁都不希望被别人忽悠。真实把作者与读者巧妙地连接在了一起。例如当我面对 的时候，一位考生就补题为当我面对第一封男同学来信的时候，作者面对早恋这个敏感的话题，勇于把自己的那段情感经历真诚地袒露在读者面前，没有丝毫掩饰，把自己面对第一封男同学来信时的紧张、羞涩、手足无措，以及后来到小树林时的理智、冷静等心理变化过程，写得细腻丰富，真切可感，表现了积极健康的思想主题，发人深省，给人启示。二、拟题八妙招 8.吃透题意巧构思。首先要将题目本身意思全面理解，分析透彻，不能漏看一字，不要误释一词。如作文题“读 ”，此处的“读”，除了一般意义上的阅读之外，还含有“观察、欣赏、体味、咀嚼、探究”等意思，因而读的对象可以是书报杂志，也可以是人、自然，或是做着某种生活经历和某种社会现象。总之，题贵新颖，半命题作文的拟题追求的同样是务求准确、生动而有魅力。只要平时注意积累文化知识，正确理解半命题作文的“另一半”提示、“另一半”导引的内涵，并且掌握一定的拟题技巧，就能拟出让读者“怦然心动”、击节叫好而一见钟情的好标题。谢 谢!
