1、繁荣与开放的社会繁荣与开放的社会三国两晋南北朝的分裂局面最终结束于三国两晋南北朝的分裂局面最终结束于 朝朝建立者建立者时间时间统一时间统一时间杨坚杨坚隋隋581581年年589589年年繁盛一时的隋朝繁盛一时的隋朝都城都城 长安长安1、（、（2010山东威海山东威海5）隋朝，犹如一颗）隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。下列有关隋朝历史贡献的却光芒四射。下列有关隋朝历史贡献的叙述，不正确的是（叙述，不正确的是（）A A实现了南北重新统一实现了南北重新统一 B B开通了纵贯南北的大运河开通了纵贯南北的大运河C C创设了科举制度创设了科举制
2、度 D D开创了开创了“贞观之治贞观之治”的局面的局面2、（、（2010年年 长沙，长沙，3）隋朝是我）隋朝是我国历史上一个继往开来的朝代，国历史上一个继往开来的朝代，它的建立者是（它的建立者是（）A、杨坚、杨坚 B、嬴政、嬴政 C、刘邦、刘邦 D、刘秀、刘秀1.1.下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的、代表相关的历史事件，按事件发生代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的选项是的先后顺序排列，正确的选项是 A A建立隋朝建立隋朝灭亡陈朝灭亡陈朝开通运河开通运河 B B灭亡陈朝灭亡陈朝建立隋朝建立隋朝开通运河开通运河C C开通运河开通运河建立
3、隋朝建立隋朝灭亡陈朝灭亡陈朝 D D建立隋朝建立隋朝开通运河开通运河灭亡陈朝灭亡陈朝A A唐朝的建立唐朝的建立时间时间人物人物定都定都618618年年李渊李渊唐高祖唐高祖长安长安李世民李世民唐太宗唐太宗贞观贞观贞观之治贞观之治原因原因吸取隋亡的教训吸取隋亡的教训水能载舟，亦能覆舟水能载舟，亦能覆舟兼听则明，偏信则暗兼听则明，偏信则暗主要主要措施措施简法轻刑，修订法律简法轻刑，修订法律轻徭薄赋，减轻农民负担轻徭薄赋，减轻农民负担重视教育，大力培养人才重视教育，大力培养人才选用良吏，提高行政效能选用良吏，提高行政效能实行恩威并施的政策，改善实行恩威并施的政策，改善民族关系民族关系魏征魏征结果结果政
4、治比较清明政治比较清明经济发展较快经济发展较快国力逐步加强国力逐步加强中国历史上唯一的女皇帝中国历史上唯一的女皇帝武则天武则天使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强政启开元，治宏贞观政启开元，治宏贞观上承贞观，下启开元上承贞观，下启开元（2010年年 江苏江苏）材料分析题：）材料分析题：1、舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦、舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。能覆舟。（1）这句话是谁说的？）这句话是谁说的？（2）唐太宗对君与民）唐太宗对君与民的关系做何比喻？两者关系怎么样？的关系做何比喻？两者关系怎么样？唐太宗唐太宗 君主好比是船，百姓
5、好比是君主好比是船，百姓好比是水。水能够承载船行走，也能够把船掀翻水。水能够承载船行走，也能够把船掀翻。（3）他为何会产生这一认识？）他为何会产生这一认识？因为他吸取了隋亡的教训，从农民战争中认识因为他吸取了隋亡的教训，从农民战争中认识到人民力量的强大到人民力量的强大。（4）为此，在他执政后，采取了哪些缓和君民关）为此，在他执政后，采取了哪些缓和君民关系的措施系的措施？选、轻、简、重、恩选、轻、简、重、恩。（2010浙江台州）唐太宗有句名言：浙江台州）唐太宗有句名言：“夫夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知更替；以人为镜，可以明得失。知更替；以人为镜，可
6、以明得失。”据此据此回答回答24题。题。2“以史为镜，可以知更替以史为镜，可以知更替”，唐太宗吸，唐太宗吸取了隋亡的教训，励精图治，在位期间出取了隋亡的教训，励精图治，在位期间出现了清明的统治时期，史称现了清明的统治时期，史称“”。A贞观之治贞观之治 B开元盛世开元盛世 C文景之治文景之治 D光武中兴光武中兴3.（2010重庆）重庆）“贞观之治贞观之治”是我国封建社是我国封建社会的盛世之一。当时，经济发展、政治清会的盛世之一。当时，经济发展、政治清明、人民安居乐业。贞观年间在位的皇帝明、人民安居乐业。贞观年间在位的皇帝是是 A唐太宗唐太宗 B唐高宗唐高宗 C武则天武则天 D唐玄宗唐玄宗4 4、
7、（20102010广东汕头）广东汕头）“贞观之治贞观之治”为唐为唐朝的强盛奠定了坚实的基础。下面有关朝的强盛奠定了坚实的基础。下面有关“贞贞观之治观之治”出现的原因的叙述，不正确的是出现的原因的叙述，不正确的是（）A A重视纳谏重视纳谏 B B吸取隋亡教训吸取隋亡教训 C C轻徭薄赋轻徭薄赋 D D任用姚崇为相任用姚崇为相5、（、（20102010重庆江津）重庆江津）“惜秦皇汉武，略惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”。毛泽东。毛泽东在在沁园春沁园春 雪雪中提及我国古代多位杰出中提及我国古代多位杰出君君王。下列选项与王。下列选项与“唐宗唐宗”有关的是有关的是A
8、A开皇之治开皇之治 B B贞观之治贞观之治 C C开元盛世开元盛世 D D康乾盛世康乾盛世6、（、（2010四川成都）唐太宗时，某地发生四川成都）唐太宗时，某地发生灾荒。假如你是当时的一名中书令，秉承皇灾荒。假如你是当时的一名中书令，秉承皇帝的旨意起草了一份救灾计划，接下来你应帝的旨意起草了一份救灾计划，接下来你应该交给（该交给（）A尚书省裁决尚书省裁决 B门下省审议门下省审议 C尚书省执行尚书省执行 D门下省执行门下省执行7（2010山东日照）山东日照）1“人以铜为镜，可人以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以知得失。以正衣冠，以人为镜，可以知得失。”被唐被唐太宗誉为太宗誉为“一面镜子一面镜子
9、”的著名谏臣是（的著名谏臣是（）A房玄龄房玄龄 B杜如晦杜如晦 C姚崇姚崇 D魏征魏征8、（、（2010年年 长沙，长沙，3）被现代史）被现代史学家郭沫若称赞为学家郭沫若称赞为“政启开元，政启开元，治宏贞观治宏贞观”的封建帝王是的封建帝王是 A、唐太宗、唐太宗 B、唐玄宗、唐玄宗 C、唐高宗、唐高宗 D、武则天、武则天9.9.旧唐书旧唐书称：武则天称：武则天“制公卿之死命，制公卿之死命，擅王者之威力擅王者之威力“（意为诛杀公卿，独断专（意为诛杀公卿，独断专权）。武则天遗言无字碑，由后人评价自权）。武则天遗言无字碑，由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则天主要己的功过。史学家之所以肯定武则天
10、主要是因为是因为A.A.她是中国历史唯一的女皇帝她是中国历史唯一的女皇帝B.B.其执政时期社会经济继续发展其执政时期社会经济继续发展C.C.发展科举制度，创立殿试制度发展科举制度，创立殿试制度D.D.重用有才能的人重用有才能的人唐玄宗唐玄宗 712年，李隆基当皇帝，他就是年，李隆基当皇帝，他就是（）。主要年号是（）。主要年号是（）。）。开元盛世的起止时间是：开元盛世的起止时间是：713年年（）年。）年。3、唐玄宗采取了以下措施：、唐玄宗采取了以下措施：（1）任用贤能。起用（）任用贤能。起用（）、（）、（）担任宰相。（担任宰相。（2）采取措施发展生产。）采取措施发展生产。（3）整理财政，清理户口
11、，保证税收。）整理财政，清理户口，保证税收。（4）废除酷刑苛法。（）废除酷刑苛法。（5）倡导节俭。倡导节俭。任用贤臣，重视吏治任用贤臣，重视吏治政治上：政治上：经济上：经济上：发展生产，崇尚节俭发展生产，崇尚节俭文化上：文化上：亲自面试科举应试者，亲自面试科举应试者，录取很多有才学的人录取很多有才学的人。（唐玄宗时诗赋成为进（唐玄宗时诗赋成为进士科主要的考试内容）士科主要的考试内容）唐玄宗统治时期，政治清明，经济空前繁荣，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”影响影响政治清明政治清明经济空前繁荣经济空前繁荣仓库充实仓库充实人口明显增加人口明显增加唐朝进入全盛时期唐朝进入全盛时期唐高唐高祖：祖：开国
12、开国皇帝皇帝唐唐太太宗宗：贞贞观观之之治治武武则则天天：政政启启开开元元，治治宏宏贞贞观观唐唐玄玄宗宗：开开元元盛盛世世忆昔开元全盛日，忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。公私仓廪俱丰实。杜甫杜甫1、(2010 成都，成都，3)杜甫的诗句杜甫的诗句“忆忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”是描述哪一位皇帝统治时期的社会是描述哪一位皇帝统治时期的社会状况状况 A、唐玄宗、唐玄宗 B、唐太宗、唐太宗 C、隋文帝、隋文帝 D、武则天、武则天2、（、（2010广东东莞）广东东莞）8王谠在王谠在唐语林唐语林中写到中写到“开
13、元初，上留心理道，革去弊讹，开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜阜”。“留心理道留心理道”的皇帝是的皇帝是A唐高祖唐高祖 B唐太宗唐太宗 C唐中宗唐中宗 D唐玄宗唐玄宗3、（2010内蒙古赤峰）下列四种工具哪一个是灌溉用的 4 4、（20102010广东汕头）唐玄宗统治前广东汕头）唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，史称期，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛开元盛世世”。如果你生活在当时，可以看到。如果你生活在当时，可以看到各种肤色的外国人在长安城内经商各种肤色的外国人在长安城内经商 农民用曲辕犁在农田里耕地农民用曲辕犁在农田里耕地
14、农民在长安的坊里出售农产品农民在长安的坊里出售农产品 筒车不分昼夜地灌溉田地筒车不分昼夜地灌溉田地A A B B C C D D西周采用世袭制选拔官吏西周采用世袭制选拔官吏汉代开始采用察举、征辟（选拔的大多为权贵子弟）汉代开始采用察举、征辟（选拔的大多为权贵子弟）科举制科举制隋文帝隋文帝隋炀帝隋炀帝用分科考试的方法选拔官员用分科考试的方法选拔官员设置设置进士进士科，按考试成绩选拔科，按考试成绩选拔官员官员科举制度正式诞生科举制度正式诞生三国两晋南北朝时期主要用三国两晋南北朝时期主要用九品中正制选拔九品中正制选拔1、科举制度在唐朝得到很大发展。、科举制度在唐朝得到很大发展。2、分科考试分科考试、
15、择优录取择优录取是科举制度的是科举制度的基本特征。基本特征。3、唐朝科举分为常科和制举两大类、唐朝科举分为常科和制举两大类（1）常科中，最重要的是）常科中，最重要的是进士科进士科，其，其次是（次是（）科。）科。（三十老明经，五十少进士）（三十老明经，五十少进士）（2）（）（）是皇帝为选拔）是皇帝为选拔“非常之人非常之人”设置的特科。设置的特科。完善完善唐太宗唐太宗武则天武则天唐玄宗唐玄宗扩充国学规模扩充国学规模天下英雄，入吾彀中天下英雄，入吾彀中太宗皇帝真长策，太宗皇帝真长策，赚的英雄尽白头赚的英雄尽白头设置殿试设置殿试开创武举开创武举诗赋成为进士科考试内容诗赋成为进士科考试内容八次亲自面试应
16、试者八次亲自面试应试者影响影响改善了用人制度改善了用人制度促进了教育的发展促进了教育的发展促进了文学艺术的发展促进了文学艺术的发展 延续了一千三百多年，直到延续了一千三百多年，直到 末末年（年（19051905年）才被废除年）才被废除清朝清朝科举科举制度制度诞生诞生隋文帝开始用分科考隋文帝开始用分科考试的办法选拔官员试的办法选拔官员隋炀帝设进士科，科隋炀帝设进士科，科举制度举制度正式诞生正式诞生科举科举制度制度诞生诞生完善完善隋文帝开始分科考试隋文帝开始分科考试隋炀帝设进士科，科举制隋炀帝设进士科，科举制度正式诞生度正式诞生唐太宗大大扩充国学规模唐太宗大大扩充国学规模唐玄宗将诗赋作为考试内容唐
17、玄宗将诗赋作为考试内容武则天首创殿试和武举武则天首创殿试和武举科举科举制度制度诞生诞生完善完善影响影响隋文帝开始分科考试隋文帝开始分科考试隋炀帝设进士科隋炀帝设进士科唐太宗大大扩充国学规模唐太宗大大扩充国学规模武则天首创殿试和武举武则天首创殿试和武举唐玄宗将诗赋作为考试内容唐玄宗将诗赋作为考试内容促进了文学艺术的发展促进了文学艺术的发展促进了教育事业的发展促进了教育事业的发展改善了用人制度改善了用人制度杜甫在杜甫在忆昔忆昔中写道：中写道：“忆昔开元全盛日忆昔开元全盛日,小小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰公私仓廪俱丰实。实。”这一景象产生于谁统治时期这一景
18、象产生于谁统治时期A.A.唐高祖唐高祖 B.B.唐太宗唐太宗 C.C.武则天武则天D.D.唐玄宗唐玄宗科举制度在我国实行科举制度在我国实行13001300多年初期在选拔人才多年初期在选拔人才方面起了重要作用，它最早诞生于方面起了重要作用，它最早诞生于A A南北朝南北朝 B B隋朝隋朝 C C唐朝唐朝 D D宋朝宋朝在我国历史上，有这样一位皇帝：开通了一条在我国历史上，有这样一位皇帝：开通了一条纵贯南北的大运河；正式设置进士科，按考试纵贯南北的大运河；正式设置进士科，按考试成绩选拔人才。该皇帝是成绩选拔人才。该皇帝是A.A.秦始皇秦始皇B.B.孝文帝孝文帝C.C.隋文帝隋文帝D.D.隋炀帝隋炀帝
19、1“风吹金榜落凡世，三十三人名字风吹金榜落凡世，三十三人名字香。香。”“”“十年寒窗无人问，一举成名天下十年寒窗无人问，一举成名天下知。知。”诗句反映的现象与下列哪一制度的推诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关？行直接相关？A分封制分封制 B郡县制郡县制 C科举制科举制 D行省制行省制2、（、（2010重庆）重庆）2我国的科举制度对西我国的科举制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的有人称它为中国古代的“第五大发明第五大发明”。科。科举制度正式创立于（举制度正式创立于（）A隋朝隋朝 B唐朝唐朝 C明朝明朝 D清朝清朝3、
20、（2010江苏南京）江苏南京）5一位唐朝官员说：一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。盛。”材料反映的选官制度正式创立于材料反映的选官制度正式创立于A隋文帝隋文帝 B隋炀帝隋炀帝 C唐太宗唐太宗 D唐玄宗唐玄宗4、（、（2010湖南邵阳）下列关于科举制的说湖南邵阳）下列关于科举制的说法中，正确的是法中，正确的是A开创于唐初，废除于清末开创于唐初，废除于清末 B通过分科考试选拨官员的制度通过分科考试选拨官员的制度C毫无公平公正性可言毫无公平公正性可言 D看重门第，不利于选拔人才看重门第，不利于选拔人才5、（、（2010山东滨州）山东滨州）“
21、水国寒消春日长，水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。人名字香。”这首这首及第谣及第谣与下列哪一制与下列哪一制度直接相关？（度直接相关？（）A行省制度行省制度 B三省六部制度三省六部制度 C科举制度科举制度 D中央集权制度中央集权制度6、（、（2010湖北十堰）我国由隋代开创直至湖北十堰）我国由隋代开创直至清末才被废除的通过考试选拔官员的制度是清末才被废除的通过考试选拔官员的制度是（）A禅让制禅让制 B世袭制世袭制 C科举制科举制 D推举制推举制7、（2010重庆江津）唐朝读书人要实重庆江津）唐朝读书人要实现现“朝为田舍郎，暮登天
22、子堂朝为田舍郎，暮登天子堂”的理想，的理想，最佳途径应该是最佳途径应该是A辛勤耕作辛勤耕作 B作战立功作战立功 C经商致富经商致富 D参加科举考试参加科举考试8、（、（2010山东菏泽）山东菏泽）3古代古代“状元、状元、榜眼、探花榜眼、探花”的称号取得的方式是的称号取得的方式是A皇帝御赐皇帝御赐 B九品中正制度九品中正制度 C科举考试制度科举考试制度 D察举制度察举制度材料二：唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，材料二：唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：高兴地说：“天下英雄入吾豰（天下英雄入吾豰（gu)中矣。中矣。”材料三：唐朝诗人赵碬写诗说：材料三：唐朝诗人赵碬写诗说：“太宗皇帝真长
23、太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！策，赚得英雄尽白头！”请回答：请回答：（1）材料一反映了中国封建社会哪个朝代的什么）材料一反映了中国封建社会哪个朝代的什么制度？制度？（2）这一制度由何朝开创？在此之前主要通过什）这一制度由何朝开创？在此之前主要通过什么方式选拔官员？么方式选拔官员？材料一：举子看榜图唐朝，科举制隋朝，九品中正制（3）这一制度的推行对当朝有什么历）这一制度的推行对当朝有什么历史意义史意义？（4）从材料二、三的内容看，唐太宗）从材料二、三的内容看，唐太宗是用什么办法来控制天下有才之士的？是用什么办法来控制天下有才之士的？（5）结合材料二、三的内容想一想，）结合材料二、三的内容想一想
24、，如果我们从政治、思想的角度来考虑，如果我们从政治、思想的角度来考虑，这一制度的最大获益者是谁？这一制度的最大获益者是谁？唐太宗用科举制控制天下有才之士封建最高统治者皇帝自古贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一自古贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一 唐太宗唐太宗实行比较实行比较开明的民族政策开明的民族政策，使各族人民之间，使各族人民之间友好相处，促进了各民族经济文化的交流友好相处，促进了各民族经济文化的交流方式方式和亲和亲 册封册封 经济文化交流经济文化交流 战争战争西藏西藏民族民族领袖领袖时间时间定都定都吐蕃吐蕃松赞干布松赞干布7 7世纪前期世纪前期逻些逻些 把把 嫁给了松赞干布嫁给了松赞干布唐太宗唐太宗
25、文成公主文成公主密切了唐蕃的经济文化交流，密切了唐蕃的经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系增进了汉藏之间的友好关系后来，唐中宗又把后来，唐中宗又把金城公主金城公主嫁给了吐蕃赞普嫁给了吐蕃赞普尺带珠丹尺带珠丹外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家和同为一家，天下百姓，普皆安乐。，天下百姓，普皆安乐。尺带珠丹上书唐朝皇帝尺带珠丹上书唐朝皇帝823年，唐朝与吐蕃正式结盟，立会盟年，唐朝与吐蕃正式结盟，立会盟碑于拉萨碑于拉萨()门前。门前。8世纪初，在唐朝扶持下，蒙舍诏统一各诏，世纪初，在唐朝扶持下，蒙舍诏统一各诏，建立以太和城（今云南大理南太和村）为
26、建立以太和城（今云南大理南太和村）为中心的南诏政权中心的南诏政权彝族、白族的先民彝族、白族的先民（3）唐玄宗唐玄宗册封南诏首领皮阁罗为云南王。册封南诏首领皮阁罗为云南王。回纥的发展：（回纥的发展：（1）回纥是维吾尔族的祖先）回纥是维吾尔族的祖先（2）回纥首领骨力裴罗建立回纥汗国）回纥首领骨力裴罗建立回纥汗国2、关系密切：、关系密切：（1）贞观年间，回纥出兵助唐灭亡东突厥。）贞观年间，回纥出兵助唐灭亡东突厥。（2）唐玄宗唐玄宗册封骨力裴罗为怀仁可汗。册封骨力裴罗为怀仁可汗。（3）755年，唐朝发生安史之乱，回纥出兵年，唐朝发生安史之乱，回纥出兵助唐收复长安、洛阳。助唐收复长安、洛阳。1（2010
27、四川宜宾）右图所示为位于青海省四川宜宾）右图所示为位于青海省玉树藏族自治州的文成公主庙。该庙始建于玉树藏族自治州的文成公主庙。该庙始建于1300多年前，系当地人民为纪念文成公主入多年前，系当地人民为纪念文成公主入土蕃路经此地，向当地人民传播中原文化，土蕃路经此地，向当地人民传播中原文化，造福于当地而建。下列相关表述，正确的是造福于当地而建。下列相关表述，正确的是派文成公主人吐蕃的统治者是武则天派文成公主人吐蕃的统治者是武则天文成公主入吐蕃的最终目的地是逻些文成公主入吐蕃的最终目的地是逻些当时吐蕃的赞普是松赞干布当时吐蕃的赞普是松赞干布文成公主入吐蕃增强了汉藏两族的友好关文成公主入吐蕃增强了汉藏
28、两族的友好关系系A B C D2、（2010重庆）今年重庆）今年4月，青海玉树藏族自月，青海玉树藏族自治州发生地震后，全国各族人民纷纷伸出援治州发生地震后，全国各族人民纷纷伸出援助之手，谱写了一曲曲民族团结互助的赞歌。助之手，谱写了一曲曲民族团结互助的赞歌。翻开历史画卷，不乏讴歌民族团结的光辉篇翻开历史画卷，不乏讴歌民族团结的光辉篇章。下列人物中，为民族团结做出突出贡献章。下列人物中，为民族团结做出突出贡献的是的是 A玄奘玄奘 B文成公主文成公主 C郑和郑和 D戚继光戚继光3、（、（2010湖南邵阳）藏族的祖先是湖南邵阳）藏族的祖先是 A吐蕃吐蕃 B契丹契丹 C女真女真 D党项党项（2010山
29、东青岛）山东青岛）8“年少从军不为年少从军不为苦，长戟短刀气如虎。男儿志在立功名，苦，长戟短刀气如虎。男儿志在立功名，青海西头擒赞普青海西头擒赞普”。诗中。诗中“赞普赞普”是对是对我国古代哪一少数民族首领的称呼？我国古代哪一少数民族首领的称呼？A回纥回纥 B南诏南诏 C靺鞨靺鞨 D吐蕃吐蕃中日关系中日关系遣唐使遣唐使鉴真东渡（六次）鉴真东渡（六次）唐玄宗时唐玄宗时中印关系（天竺）中印关系（天竺）唐招提寺唐招提寺时间时间人物人物代表作代表作贞观年间贞观年间玄奘玄奘大唐西域记大唐西域记（佛）（佛）1、（、（2010重庆綦江）重视对外交流是重庆綦江）重视对外交流是唐朝社会繁荣的原因之一。右图人物曾唐
30、朝社会繁荣的原因之一。右图人物曾为中日两国文化交流作出了突出贡献，为中日两国文化交流作出了突出贡献，他是他是A阿备仲麻吕阿备仲麻吕 B玄奘玄奘 C吉备真备吉备真备 D鉴真鉴真2、（、（2010江苏泰州）贞观初年，西行江苏泰州）贞观初年，西行前往佛教圣地天竺求取佛经精义的唐朝前往佛教圣地天竺求取佛经精义的唐朝高僧是高僧是A鉴真鉴真 B玄奘玄奘 C晁衡晁衡 D郑和郑和3、（2010湖南长沙）今年是中国与印湖南长沙）今年是中国与印度建交度建交60周年。中印交流源远流长，唐周年。中印交流源远流长，唐朝时期玄奘西游为中印文化交流作出了朝时期玄奘西游为中印文化交流作出了巨大贡献。下列说法表述正确的是巨大贡
31、献。下列说法表述正确的是A唐朝时称印度为波斯唐朝时称印度为波斯B玄奘游学的大昭寺是印度佛学的最高玄奘游学的大昭寺是印度佛学的最高学府学府C玄奘回国后，佛教开始传入中国玄奘回国后，佛教开始传入中国D玄奘以亲身见闻写成的玄奘以亲身见闻写成的大唐西域记大唐西域记成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍地区历史和佛学的重要典籍4、（、（2010广东）广东）2010年是中印建交年是中印建交60周年。早在唐代，就有一位杰出的历史周年。早在唐代，就有一位杰出的历史人物为中印两国的文化交流作出了重大人物为中印两国的文化交流作出了重大贡献。他是贡献。他是 A鉴
32、真鉴真 B张骞张骞 C玄奘玄奘 D郑和郑和5、（、（2010福建莆田）福建莆田）5第一个系统地第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人物是记录下来并介绍到中国的人物是 A李冰李冰 B李春李春 C鉴真鉴真 D玄奘玄奘6、（、（2010重庆江津）隋唐时期，日本官方重庆江津）隋唐时期，日本官方十多次派遣使节到我国访问。他们当中的不十多次派遣使节到我国访问。他们当中的不少人为日中文化交流作出了重大贡献，其中少人为日中文化交流作出了重大贡献，其中突出的代表有突出的代表有A鉴真鉴真 B玄奘玄奘 C空海空海 D徐福徐福7（2010福建泉州）下面
33、两幅图片人物的对外文化交流充分体现了唐朝对外交往的特点是福建泉州）下面两幅图片人物的对外文化交流充分体现了唐朝对外交往的特点是A高度繁荣高度繁荣 共享太平共享太平B对外开放对外开放 双向交流双向交流C世界领先世界领先 求同存异求同存异D源远流长源远流长 泽被东西泽被东西8、（、（2010江苏扬州）据报道，今年上江苏扬州）据报道，今年上海世博会结束后，一位扬州唐代高僧的海世博会结束后，一位扬州唐代高僧的坐像将再次回乡省亲，他就是为中日文坐像将再次回乡省亲，他就是为中日文化交流做出巨大贡献的化交流做出巨大贡献的 A鉴真鉴真 B玄奘玄奘 C空海空海 D圆仁圆仁9、（、（2010湖南娄底）七年级（一）
34、班湖南娄底）七年级（一）班本月负责学校文化长廊的黑板报设计，本月负责学校文化长廊的黑板报设计，他们选定的主题是他们选定的主题是“唐代的中外交往唐代的中外交往”，并拟定了如下四个标题，请你帮他们指并拟定了如下四个标题，请你帮他们指出哪一项是不恰当的出哪一项是不恰当的A文成公主与松赞干布成亲文成公主与松赞干布成亲 B鉴真东渡宣扬中国文化鉴真东渡宣扬中国文化 C玄奘西游天竺取经玄奘西游天竺取经 D日本派遣唐使来华日本派遣唐使来华1.1.右图的两位历史人物体现了右图的两位历史人物体现了唐朝与哪一少数民族间的友好唐朝与哪一少数民族间的友好关系关系A.A.吐蕃吐蕃 B.B.回纥回纥 C.C.南诏南诏 D.
35、D.突厥突厥 2.2.改变自古以来改变自古以来“贵中华、贱夷狄贵中华、贱夷狄”的观念，对的观念，对各少数民族一视同仁的古代皇帝是各少数民族一视同仁的古代皇帝是A A秦始皇秦始皇 B B汉武帝汉武帝 C C唐太宗唐太宗 D D明太祖明太祖3.3.印度是世界文明古国之一。如果你想了解印度是世界文明古国之一。如果你想了解7 7世世纪印度的历史，下列资料中最值得查阅的是纪印度的历史，下列资料中最值得查阅的是A.A.史记史记 B.B.大唐西域记大唐西域记C.C.马可马可波罗行记波罗行记 D.D.资治通鉴资治通鉴4.4.唐朝与日本、印度交往中的唐朝与日本、印度交往中的相同点相同点是：是：A.A.都有高僧作
36、出贡献都有高僧作出贡献B.B.学校教授儒学学校教授儒学C.C.以佛教为纽带以佛教为纽带D.D.都学习中国的建筑艺术都学习中国的建筑艺术6.6.唐太宗李世民是中国古代杰出的统治者，他唐太宗李世民是中国古代杰出的统治者，他在位期间在位期间重用敢于直言的魏征，虚心纳谏重用敢于直言的魏征，虚心纳谏 委派工匠李春设计并主持建造了赵州桥委派工匠李春设计并主持建造了赵州桥把文成公主嫁给松赞干布，增进了汉藏友好把文成公主嫁给松赞干布，增进了汉藏友好关系关系 派遣鉴真东渡日本，传播唐朝文化派遣鉴真东渡日本，传播唐朝文化A A B B C C D D7.7.我国历史上的我国历史上的“和同为一家和同为一家”指的是指
37、的是A.A.汉朝和匈奴的关系汉朝和匈奴的关系 B.B.唐朝和新罗的关系唐朝和新罗的关系C.C.唐朝和靺鞨的关系唐朝和靺鞨的关系 D.D.唐朝和吐蕃的关系唐朝和吐蕃的关系8.8.中日友好交往源远流长。右图是唐中日友好交往源远流长。右图是唐朝时期曾为中日两国的友好交往做出朝时期曾为中日两国的友好交往做出突出贡献的人物，他是：突出贡献的人物，他是：A.A.鉴真和尚鉴真和尚 B.B.高僧玄奘高僧玄奘 C.C.阿倍仲麻吕阿倍仲麻吕 D.D.马可马可 波罗波罗9.9.假如穿越时光隧道来到唐朝，你有可能经历假如穿越时光隧道来到唐朝，你有可能经历的事情是的事情是参观都江堰参观都江堰 到赵州桥上散步到赵州桥上散
38、步用用纸写诗纸写诗读读史记史记和和资治通鉴资治通鉴乘坐装乘坐装有指南针的海船从事海外贸易有指南针的海船从事海外贸易 参加科举考试参加科举考试A A B B C C D D10.10.学习隋唐史后，四位同学作了学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确地概括主题演讲，你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是这段历史的基本特征的是A.A.文明初露曙光文明初露曙光 B B分裂奔向统一分裂奔向统一 C C繁荣与开放繁荣与开放 D D封建国家陷入危机封建国家陷入危机古人评价古人评价“天下转漕，仰此一渠天下转漕，仰此一渠”说明了什么呢？说明了什么呢？国家的粮食运输都要依靠大运河国家的粮食运输都要依靠
39、大运河唐代诗人皮日休写道唐代诗人皮日休写道“尽道隋亡为此河，至今尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。多。”是指什么含义呢？这种说法正确吗？是指什么含义呢？这种说法正确吗？认为隋亡的原因是因为修建了大运河。不正认为隋亡的原因是因为修建了大运河。不正确，隋亡的原因主要是因为隋炀帝的暴政确，隋亡的原因主要是因为隋炀帝的暴政大运河的开通大运河的开通目的目的人物人物时间时间中心中心北至北至南至南至全长全长地位地位作用作用永济渠永济渠通济渠通济渠邗沟邗沟江南河江南河加强南北交通，加强南北交通，巩固统治巩固统治隋炀帝隋炀帝605605年年洛
40、阳洛阳涿郡涿郡余杭余杭两千多公里两千多公里古代世界最长运河古代世界最长运河促进南北经济交流促进南北经济交流2.“2.“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！也博哉！”这是古人对哪一水利工程功效的赞誉这是古人对哪一水利工程功效的赞誉A A灵渠灵渠 B B都江堰都江堰 C C大运河大运河 D D郑国渠郑国渠3.“3.“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”中中“河河”的中心就是现在的的中心就是现在的A.A.北京北京 B.B.杭州杭州 C.C.洛阳洛阳 D.D.南京南京4.4.中国古代史上实现从长期分裂走向统一的朝代中国古代史上实
41、现从长期分裂走向统一的朝代有：有：秦朝秦朝 隋朝隋朝 唐朝唐朝 元朝元朝A A B B C C D D5.5.唐朝诗人皮日休曾说：唐朝诗人皮日休曾说：“大运河北通涿郡之大运河北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”由由此可看出隋朝开凿大运河的意义是此可看出隋朝开凿大运河的意义是A A巩固隋朝的统治巩固隋朝的统治 B B有利于中外经济交流有利于中外经济交流C C促进南北经济交流促进南北经济交流 D D结束了分裂割据，实现了大统一结束了分裂割据，实现了大统一6.6.唐太宗告诫臣下：唐太宗告诫臣下：“君，舟也；人，水也；水君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。能载舟，亦能覆舟。”这种思想源自这种思想源自A A儒家儒家 B B道家道家 C C法家法家 D D墨家墨家
