川教版七

1、导入新课新课探究课堂小结随堂训练第七单元 宋元时期第11课 宋元时期的城市生活学习目标学习目标1.了解宋元时期城市经济的繁盛,感受中华文明的新风貌.2.了解宋元时期的都市生活,增强对祖国大好文化的热爱.3.了解这一时期的优秀文学形式宋词元曲。

2、第2课 这个充满朝气的开放的伟大的朝代,是中国历史上的哪一个时代思考:思考:1女皇武则天贞观之治唐玄宗与开元盛世231知道唐朝建立的史实.2列举贞观之治的主要内容,评价唐太宗.3知道武则天的治国措施及其影响.4知道唐玄宗和开元盛世,初步认识。

3、判断密码正误判断密码正误目 录0102简单的密码正误判断循环进行密码判断03学会elif子判断语句04两种循环语句的差别学习目标010203知识目标:1掌握 if 判断语句的运用.2掌握 while 循环语句的运用.能力目标:掌握 brea。

4、第六单元第六单元 宋元时期宋元时期第8课 宋代南方经济的发展新课导入新课探究课堂小结随堂训练我们知道,在经济发展水平上,东南沿海地区最发达,内地次之.总体说来,南方好于北方,东部优于西部,正因为如此,国家才提出了西部大开发的号召.这是现在的。

5、20202021学年川教版七年级信息技术下册3目 录0102简单的密码正误判断循环进行密码判断03学会elif子判断语句04两种循环语句的差别学习目标010203知识目标:1掌握 if 判断语句的运用.2掌握 while 循环语句的运用.能。

6、判断密码正误判断密码正误目 录0102简单的密码正误判断循环进行密码判断03学会elif子判断语句04两种循环语句的差别学习目标010203知识目标:1掌握 if 判断语句的运用.2掌握 while 循环语句的运用.能力目标:掌握 brea。

7、20202021学年川教版七年级信息技术下册3目 录0102简单的密码正误判断循环进行密码判断03学会elif子判断语句04两种循环语句的差别学习目标010203知识目标:1掌握 if 判断语句的运用.2掌握 while 循环语句的运用.能。

8、第第1212课课 画图软件使用技巧画图软件使用技巧知识目标:1理解抓图的简单含义.2记住抓图的两种方法.3了解剪贴板的作用.4认识图片的类型.5知道常用的图片类型.技能目标:1能熟练抓取屏幕图片.2能用画图软件转换不同类型的图片文件.情感目。

9、第五单元第五单元 隋唐时期隋唐时期第1课 隋朝的统一与覆灭新课导入新课探究课堂小结随堂训练导入新课导入新课一隋朝的建立与统一一隋朝的建立与统一1.1.南朝与北朝的政权更替:南朝与北朝的政权更替:581589隋隋581年,杨坚建立隋朝,杨坚就。

10、第五单元第五单元 隋唐时期隋唐时期第4课 唐朝的民族关系与对外关系新课导入新课探究课堂小结随堂训练图中为什么外国人会将中国人称为唐人古代新罗天竺大食波斯等国分别是指今天的哪些国家和地区导入新课导入新课1.读史料:材料一:材料一:2.2.吐蕃。

11、1内容回顾 想一想:我们上节课讲的什么内容2计算机系统组成显示器打印机绘图仪等显示器打印机绘图仪等 运算器运算器 控制器控制器硬件系统硬件系统 存储器存储器 输入设备输入设备 输出设备输出设备计算机系统计算机系统主机主机外设外设微机中一起称。

12、第第1717课课 青铜工艺的杰出成就青铜工艺的杰出成就巧夺天工的青铜冶铸技术巧夺天工的青铜冶铸技术种类繁多的青铜冶铸器物精湛绝伦的青铜艺术一一.巧夺天工的青铜冶铸技术巧夺天工的青铜冶铸技术u青铜青铜主要元素:主要元素:铜铜颜色:颜色:青灰色。

13、繁荣与开放的社会繁荣与开放的社会三国两晋南北朝的分裂局面最终结束于三国两晋南北朝的分裂局面最终结束于 朝朝建立者建立者时间时间统一时间统一时间杨坚杨坚隋隋581581年年589589年年繁盛一时的隋朝繁盛一时的隋朝都城都城 长安长安1201。

14、中国古代中国古代四大发明四大发明是什么是什么造纸术造纸术 印刷术印刷术 指南针指南针 火药火药西汉西汉时期人时期人民发明了造民发明了造纸术纸术东汉东汉蔡伦蔡伦改进造纸改进造纸术术第九学习主题第九学习主题 中国古代文化下中国古代文化下印刷术指。

15、小故事小故事第五学习主题第19课科学技术的重大成果造纸术的发明和改进纸发明纸发明之前,之前,人人们用什么书写们用什么书写或刻写文字或刻写文字石石 蔡 伦第五学习主题第19课科学技术的重大成果汉代造纸术流程第五学习主题第19课科学技术的重大成。

16、福州永南中学福州永南中学 陈秋敏陈秋敏这是以下哪部电视剧的主题曲这是以下哪部电视剧的主题曲都付笑谈中都付笑谈中古今多少事古今多少事一壶浊酒喜相逢一壶浊酒喜相逢观看秋月春风观看秋月春风白发渔樵江诸上白发渔樵江诸上几度夕阳红几度夕阳红青山依旧在。

17、4这是以下哪部电视剧的主题曲这是以下哪部电视剧的主题曲都付笑谈中都付笑谈中古今多少事古今多少事一壶浊酒喜相逢一壶浊酒喜相逢观看秋月春风观看秋月春风白发渔樵江诸上白发渔樵江诸上几度夕阳红几度夕阳红青山依旧在青山依旧在是非成败转头空是非成败转头。

18、第二学习主题第8课商鞅变法1 1春秋五霸春秋五霸2 2战国七雄战国七雄秦孝公求贤商鞅主持变法秦国的变化课堂小结第二学习主题第8课商鞅变法导入商鞅像商鞅像第二学习主题第8课商鞅变法铁犁铧铁犁铧hu铁镰铁镰铁器和牛耕的推广铁器和牛耕的推广铁锄铁。

19、 同学们:同学们:你们知道战国历史的特点是什么吗你们知道战国历史的特点是什么吗一是一是乱乱,二是,二是变变那你能告诉我战国时期的那你能告诉我战国时期的乱乱体现在什体现在什么地方,么地方,变变又体现在什么地方吗又体现在什么地方吗战争是战争是乱。

20、 科举制度的创立 科举制度的发展 科举制度的影响 课堂小结第 3 课科举制度的创立和发展第六学习主题第3课科举制度的创立和发展首页导入科举制度的创立科举制度的发展科举制度的影响学习与探究此图为宋人所画,根据画面可以想见唐宋时科举考试的情景。

21、基础构建基础构建字体主要使用朝代甲甲骨骨文文金金文文小小篆篆隶隶书书草草书书楷楷书书行行书书商商朝朝周周朝朝秦秦朝朝汉汉朝朝三国两晋三国两晋学习探究一:学习探究一:这种文字为何称为甲这种文字为何称为甲骨文骨文刻在龟甲和兽骨上刻在龟甲和兽骨上。

22、5基础构建基础构建甲甲骨骨文文金金文文小小篆篆隶隶书书草草书书楷楷书书行行书书商商朝朝周周朝朝秦秦朝朝汉汉朝朝三国两晋三国两晋学习探究一:学习探究一:这种文字为何称为甲这种文字为何称为甲骨文骨文刻在龟甲和兽骨上刻在龟甲和兽骨上1899年,北。