第8课商鞅变法 课件(川教版七年级上)-002.ppt

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1、 同学们:同学们:你们知道战国历史的特点是什么吗?你们知道战国历史的特点是什么吗?一是一是“乱乱”,二是,二是“变变”那你能告诉我战国时期的那你能告诉我战国时期的“乱乱”体现在什体现在什么地方,么地方,“变变”又体现在什么地方吗?又体现在什么地方吗?战争是战争是“乱乱”的主要表现,商鞅在秦国的变法的主要表现,商鞅在秦国的变法则突出地体现了则突出地体现了“变变”的特点。这次变法带来秦国的特点。这次变法带来秦国根本性的变化,写下中国古代的改革史上重要的一根本性的变化,写下中国古代的改革史上重要的一章。章。同学们:同学们:商鞅在秦国的变法突出地体现了商鞅在秦国的变法突出地体现了“变变”的特点?怎么体

2、现的啊!的特点?怎么体现的啊!今天我们就共同来对商鞅变法作一番探讨。让今天我们就共同来对商鞅变法作一番探讨。让我们一起回到两千多年前七雄纷争的战国时代。我们一起回到两千多年前七雄纷争的战国时代。观察此图一起来分析一下问题:观察此图一起来分析一下问题:牛的鼻子套了一个圆环,说明牛已经被用来干活了。牛的鼻子套了一个圆环,说明牛已经被用来干活了。请观察请观察这个战国时这个战国时期的青铜牛期的青铜牛尊。尊。你能看你能看出当时的牛出当时的牛有什么作用有什么作用吗?吗?战国时期商鞅变法的背景 2、铁器已经普遍使用1、从牛尊可以看出牛耕已经推广促进了各国经济的发展和社会的进步具体到秦国情况又是什么样的呢?七

3、个大国中,秦国相对落后东方各国都看不起秦国,认为它是边远的一个野蛮国家,连会盟都很少让它参加。魏国军队渡过黄河,占领秦国大片土地,秦国无力还击。战国时期铁铲战国时期铁犁头 请你看看这两个请你看看这两个战国时期的劳动工具,战国时期的劳动工具,能说明什么问题?能说明什么问题?在战国时期,铁器在战国时期,铁器已经普遍使用已经普遍使用观察此图一起来分析一下问题:观察此图一起来分析一下问题:商鞅变法的原因商鞅变法的原因1、秦国落后,被人瞧不起。、秦国落后,被人瞧不起。2、秦孝公决心改革、秦孝公决心改革秦孝公下令求贤(想象画)秦孝公下令求贤(想象画)商鞅入秦(想象画)商鞅入秦(想象画)求求贤贤令令 三晋攻

4、夺我先君河西地,诸侯卑秦。丑莫大焉-宾客郡臣能出奇计强秦者。吾且尊官,与之分土。-商鞅像商鞅像商鞅(约公元前390前338年),战国时期政治家、思想家,著名法家代表人物。卫国国君的后裔,姓公孙,名鞅。因出生在卫国(今河南安阳市内黄梁庄镇一带)又称卫鞅。后因在秦功劳卓著,封为商君,所以又称商鞅。曾应秦孝公求贤令入秦,说服秦孝公变法图强。孝公死后,被贵族诬害,车裂而死。在位执政十九年,秦国大治,史称商鞅变法。商鞅是我国古代历史上一位杰出的政治家和改革家。孝公任用卫鞅后不久,打算变更法度,又恐怕天下人议论自己。孝公任用卫鞅后不久,打算变更法度,又恐怕天下人议论自己。卫鞅说卫鞅说:“行动犹豫不决,就不

5、会搞出名堂,办事犹豫不决就不会成功。况且超出行动犹豫不决,就不会搞出名堂,办事犹豫不决就不会成功。况且超出常人的行为,本来就常被世俗非议;有独道见解的人,一定会被一般人嘲常人的行为,本来就常被世俗非议;有独道见解的人,一定会被一般人嘲笑。愚蠢的人事成之后都弄不明白,聪明的人事先就能预见将要发生的事笑。愚蠢的人事成之后都弄不明白,聪明的人事先就能预见将要发生的事情。不能和百姓谋划新事物的创始而可以和他们共享成功的欢乐。探讨最情。不能和百姓谋划新事物的创始而可以和他们共享成功的欢乐。探讨最高道德的人不与世俗合流,成就大业的人不与一般人共谋。因此,圣人只高道德的人不与世俗合流,成就大业的人不与一般人

6、共谋。因此,圣人只要能够使国家强盛,就不必沿用旧的成法;只要能够利于百姓,就不必遵要能够使国家强盛,就不必沿用旧的成法;只要能够利于百姓,就不必遵循旧的礼制。循旧的礼制。”孝公说:孝公说:“讲的好。讲的好。”甘龙说:甘龙说:“不是这样。圣人不改变不是这样。圣人不改变民俗而施以教化,聪明的人不改变成法而治理国家。顺应民风民俗而施教民俗而施以教化,聪明的人不改变成法而治理国家。顺应民风民俗而施教化,不费力就能成功;沿袭成法而治理国家,官吏习惯而百姓安定。化,不费力就能成功;沿袭成法而治理国家,官吏习惯而百姓安定。”卫卫鞅说鞅说:“甘龙所说的,是世俗的说法啊。一般人安于旧有的习俗,而读书甘龙所说的,

7、是世俗的说法啊。一般人安于旧有的习俗,而读书人拘泥于书本上的见闻。这两种人奉公守法还可以,但不能和他们谈论成人拘泥于书本上的见闻。这两种人奉公守法还可以,但不能和他们谈论成法以外的改革。三代礼制不同而都能统一天下,五伯法制不一而都能各霸法以外的改革。三代礼制不同而都能统一天下,五伯法制不一而都能各霸一方。聪明的人制定法度,愚蠢的人被法度制约;贤能的人变更礼制,寻一方。聪明的人制定法度,愚蠢的人被法度制约;贤能的人变更礼制,寻常的人被礼制约束。常的人被礼制约束。”杜挚说:杜挚说:“没有百倍的利益,就不能改变成法;没没有百倍的利益,就不能改变成法;没有十倍的功效,就不能更换旧器。仿效成法没有过失,

8、遵循旧礼不会出偏有十倍的功效,就不能更换旧器。仿效成法没有过失,遵循旧礼不会出偏差。差。”卫鞅说:卫鞅说:“治理国家没有一成不变的办法,有利于国家就不仿效旧治理国家没有一成不变的办法,有利于国家就不仿效旧法度。所以汤武不沿袭旧法度而能王天下,夏殷不更换旧礼制而灭亡。反法度。所以汤武不沿袭旧法度而能王天下,夏殷不更换旧礼制而灭亡。反对旧法的人不能非难,而沿袭旧礼的人不值得赞扬。对旧法的人不能非难,而沿袭旧礼的人不值得赞扬。”孝公说:孝公说:“讲的讲的好。好。”于是任命卫鞅为左庶长,终于制定了变更成法的命令。于是任命卫鞅为左庶长,终于制定了变更成法的命令。商鞅徙x木立信(想象画)公元前356年,商

9、鞅拟定变法法令后,在秦国都城南门放一根三丈长的木头,宣布谁搬到北门就得“十金”奖赏。老百姓觉得奇怪,不敢去动。商鞅提高到“五十金”,重赏之下必有勇夫,有人搬动,果得奖励。这事让秦国人相信商鞅是讲信用的。商鞅见时机成熟,便正式公布了变法法令。想想:在当今时代,商鞅的这种取信于民、说话算话的做法对你有什么启示?废井田开阡陌鼓励开垦荒地改革土地制度改革土地制度。废除奴隶制的土地国有制(历史上称为“井田制”),挖掉土地上原有的标志、疆界,国家承认私人的土地所有权。变法的主要内容公元前公元前356年商鞅主持年商鞅主持变变法法 僇(l 合)力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥(n 妻

10、子和儿女)。史记商君列传 致力于农业生产,让粮食丰收、布帛增产的免除自身的劳役或赋税。因从事工商业及懒惰而贫穷的,把他们的妻子全都没收为官奴。重重农农抑商抑商。凡是努力从事农耕,生产粮食和布帛多的,免除徭役,作为奖励。禁止弃农经商。凡因弃农经商或懒惰而贫困的人,要罚做奴隶。有军功者,各以率受上爵.宗室非有军功论,不得为属籍。明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。有功者显荣,无功者虽富无所芬华。史记商君列传 有军功的人,各按标准升爵受赏.王族里没有军功的,不能列入家族的名册。明确尊卑爵位等级,各按等级差别占有土地房产、家臣奴婢、衣裳服饰。有军功的显赫荣耀,没有军功的即使很富有也不能显荣

11、。奖奖励励军军功功。凡是在战场上杀敌立功的人,不论出身,按功劳大小,赏给爵位或官职,赐给土地和房宅。贵族及其后代没有军功,就不能获得爵位和享受特权。居三年,作为筑冀阙宫庭于咸阳,秦自雍徙都之。而集小(都)乡邑聚为县,置令丞,凡三十一县。史记商君列传 过了三年(即公元前350年),秦国在咸阳建筑宫廷城阙,把国都从雍地迁到咸阳。把零星的乡镇村庄合并成县,设置了县令、县丞,总共合并划分为三十一个县。迁都咸阳迁都咸阳,推行推行县县制制。变法推行数年后,秦国在咸阳建造宫殿和城阙(qu),把都城从雍迁到咸阳。把全国零星的乡镇村庄合并成31个县,由国君委派的县令和县丞治理。令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者

12、腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。为私斗者,各以轻重被刑大小。史记商君列传 下令把十家编成一什,五家编成一伍,互相监视检举,一家犯法,十家连带治罪。不告发奸恶的处以拦腰斩断的刑罚,告发奸恶的与斩敌首级的同样受赏,隐藏奸恶的人与投降敌人同样的惩罚。严严明法令明法令。公布法律,编制户口,实行连坐法,使百姓互相监督。变法的内容1、改革土地制度改革土地制度。(奴隶制土地国有制奴隶制土地国有制封建土地私有制)封建土地私有制)2、重重农农抑商。抑商。(促(促进农业发进农业发展展 “富富”)3、奖奖励励军军功。功。(剥剥夺夺了奴隶主无功受禄的特了奴隶主无功受禄的特权权。提高提高军队战军队战斗力斗力

13、“强强”)4、迁都咸阳,推行迁都咸阳,推行县县制制。(加(加强强了中央集了中央集权权)5、严严明法令。明法令。(“连连坐法坐法”,加,加强强了法治)了法治)改革不可避免地会遭到旧势力的阻挠。如果你是秦国的奴隶贵族,你认为你的什么权利会受到商鞅变法的影响呢?加强经济政治方面加强中央集权军事方面提高了军队战斗力商鞅变法政治政治经济经济军事军事 富富强强秦国的变化秦国的变化(旧制度(旧制度废废除,新制度建立。)除,新制度建立。)(社会(社会经济经济得到得到发发展。)展。)(秦(秦军战军战斗力大大提高。)斗力大大提高。)商鞅变法的影响商鞅变法的影响都江堰郑国渠遗址战国后期,秦国修建了都江堰和郑国战国后

14、期,秦国修建了都江堰和郑国渠渠同学们同学们:为秦国作出巨大贡献的商鞅,在秦为秦国作出巨大贡献的商鞅,在秦孝公死后却落得个孝公死后却落得个“车裂车裂”的极刑,那的极刑,那么商鞅之死是否意味着变法的失败呢?么商鞅之死是否意味着变法的失败呢?我们也正身处改革的大潮之中。请我们也正身处改革的大潮之中。请大家议一议,商鞅变法对我们今天的改大家议一议,商鞅变法对我们今天的改革有什么启示?革有什么启示?改革是使经济发展、国家富强、社会进步的重要途径。改革是使经济发展、国家富强、社会进步的重要途径。只有顺应时代潮流,进行改革,国家才会有光明前程。只有顺应时代潮流,进行改革,国家才会有光明前程。改革会遇到种种旧

15、势力、旧习俗的阻挠和反对,会付出改革会遇到种种旧势力、旧习俗的阻挠和反对,会付出沉重代价,必须坚持不懈,克服重重阻力,才能成功。沉重代价,必须坚持不懈,克服重重阻力,才能成功。改革还应该重视选拔有才干的人,充分发挥人才的作用。改革还应该重视选拔有才干的人,充分发挥人才的作用。改革还需要制订法律来保障改革的顺利进行,强化以法改革还需要制订法律来保障改革的顺利进行,强化以法治国。治国。第二学习主题第8课商鞅变法学习测评1.商鞅变法发生在()。A.商朝B.西周C.春秋D.战国2.商鞅变法措施中,对当代行政管理制度有重要影响的是()。A.允许土地私有B.重农抑商C.实行“连坐法”D.推行县制3.战国前期,标志着社会生产力显著提高的是()。A.铁器的普遍使用和牛耕的推广B.农业技术的进步C.水利工程的兴修D.农业产量的提高4.商鞅变法的时间是在()。A.公元前359年 B.公元前356年 C.公元356年 D.公元359年5.战国后期,秦国修建的两大水利工程有()。灵渠都江堰郑国渠白渠A.B.C.D.DDABB

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