1、中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学
2、精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教
3、学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源
4、中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学
5、精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源 语文 六年级 上册人教部编版小学语文课堂教学课件设计亲爱的同学们，在第六单元中，我们学习亲爱的同学们，在第六单元中，我们学习了了古诗三首古诗三首只有一个地球只有一个地球青山不老青山不老三黑和土地三黑和土地以及以及语文园地语文园
6、地，让我们一，让我们一起来复习一下本单元的知识吧！起来复习一下本单元的知识吧！首先让我们一起来看看本单元有哪些需要首先让我们一起来看看本单元有哪些需要注意的生字。注意的生字。蔼i资z涯y贡gng慨睹莹kidyng “涯”字易读成“i”，易与“捱”字相混淆，“涯”字本意为水边，泛指边际。“慨”字易读成“j“，本意是气愤、不吝啬。生字生字溜li散snsn溜冰溜冰松散松散散步散步li水溜水溜逮逮住逮住逮捕逮捕难灾难灾难困难困难didinnnn参cn宿sxicn参加参加参差参差xi住宿住宿一宿一宿星宿星宿shn人参人参莹莹睹睹 篮篮 慨慨裹裹滥滥“莹”是由艹、冖、玉等几部分组成，中间是冖，而不是宀。“
7、滥”字容易与“槛”字相混淆，二者部首不同，“滥”字是“氵”旁，“槛”字是“木”字旁。基基 下部是“土”，上横短、下横长，不要写成“士”。篮篮 容易写出别字容易写出别字篮球篮球蓝蓝蓝色蓝色资资 容易写出别字容易写出别字资金资金姿姿舞姿舞姿滥滥流水漫溢；流水漫溢；不加节制；不加节制；泛滥泛滥滥用滥用基基最低层的；最低层的；基层基层根据；根据；基于基于建筑物的根脚。建筑物的根脚。基地基地人教部编版小学语文课堂教学课件设计资资财物、钱；财物、钱；质地；质地；资格、资历；资格、资历；供给；提供。供给；提供。物资物资资质资质资格资格资助资助人教部编版小学语文课堂教学课件设计贡贡古代臣民或属国把物品献古代臣
8、民或属国把物品献给朝廷；给朝廷；贡品；贡品；封建时代称选拔（人才）；封建时代称选拔（人才）；姓。姓。贡奉贡奉进贡进贡贡生贡生姓贡姓贡“贡”字本义是指进献给朝廷的各地特色工艺品。人教部编版小学语文课堂教学课件设计 一、给下面红色的字选择正确的读音，画“”。滥（ln ln）用 慷慨（ki j）壮观（gun gun）目睹（d zh）和蔼（i y）枯竭（ji g）巩固练习二、根据读音，补充正确的词语。二、根据读音，补充正确的词语。ln(篮篮)球球z(资资)料料d目目(睹睹)打打(赌赌)舞舞(姿姿)(蓝蓝)天天j(基基)本本(机机)器器攻攻(击击)yng欢欢(迎迎)夏令夏令(营营)晶晶(莹莹)三、给加粗
9、字选择合适的解释。三、给加粗字选择合适的解释。古代臣民或属国把物品献给朝廷；古代臣民或属国把物品献给朝廷；贡品；贡品；封建时代称选拔（人才）；封建时代称选拔（人才）；姓。姓。进贡（进贡（）贡奉（贡奉（）贡先生（贡先生（）贡生（贡生（）掌握了这一单元的生字后，掌握了这一单元的生字后，我们再一起看一看本单元有哪些我们再一起看一看本单元有哪些需要掌握的词语吧！需要掌握的词语吧！晶莹晶莹 摇篮摇篮 壮观壮观 和蔼和蔼 节制节制 资源资源 有限有限 设想设想 例如例如 无私无私 慷慨慷慨 枯竭枯竭 贡献贡献 毁坏毁坏 滥用滥用基地基地 矿产矿产 目睹目睹 子孙子孙 生态生态词语可以在阅读中积累、在语文活
10、动中积累、在运用中积累。词语词语人教部编版小学语文课堂教学课件设计只有一个地球群星璀璨：天上的繁星闪烁发光、光彩夺目。慷慨：充满正气、情绪激昂、性格豪爽；大方，不吝啬。和蔼可亲：态度温和，容易接近。青山不老肆虐：不顾一切地任意残杀或迫害；自然界事物放肆侵扰或残害；任意干残暴的事情。盘踞：非法占据；霸占（地方）。三番五次：屡次,比喻多次去做一件事。人教部编版小学语文课堂教学课件设计荡漾：水面等起伏波动。意思是指飘荡；起伏不定；水面等起伏波动；形容起伏动荡。近义词是“飘荡”。人教部编版小学语文课堂教学课件设计风雨同舟：在大风雨里同坐一条船。比喻在艰难困苦的条件下，互相帮助，齐心协力，战胜困难。孙子
11、兵法九地：“夫吴人与越人相恶也，当其同舟而济，遇风，其相救也如左右手。”人教部编版小学语文课堂教学课件设计1.1.这位老师这位老师h ih i（）可亲）可亲,同学们都很同学们都很喜欢她。喜欢她。2.2.他对朋友向来都是这么他对朋友向来都是这么kng kikng ki（）。）。3.3.人生真正的快乐人生真正的快乐,在于能对一个事业有所在于能对一个事业有所gng gng xinxin（）,而自己认识到这是个伟大的事业。而自己认识到这是个伟大的事业。和蔼和蔼慷慨慷慨贡献贡献巩固练习一、根据拼音写词语。一、根据拼音写词语。二、形近字组词。篮（）莹（）慨（）滥（）萤（）概（）裹（）资（）绕（）哀（）姿（
12、）浇（）花篮花篮晶莹晶莹慷慨慷慨泛滥泛滥萤火虫萤火虫大概大概包裹包裹资本资本绕过绕过哀求哀求姿态姿态浇水浇水人教部编版小学语文课堂教学课件设计 三、写出下面词语的近义词。遥望（）适合（）随意（）贡献（）灾难（）节制（）冤枉冤枉合适合适随便随便奉献奉献灾害灾害控制控制人教部编版小学语文课堂教学课件设计四、写出下面词语的反义词。破坏（）遥远（）渺小（）奉献（）慷慨（）随意（）保护保护附近附近伟大伟大索取索取吝啬吝啬谨慎谨慎人教部编版小学语文课堂教学课件设计 五、选词填空。成果 后果 结果 1.不听劝告，（）自负。2.不听劝告，不会有好的（）。3.科学家的研究取得了丰硕的（）。后果后果结果结果成果成
13、果人教部编版小学语文课堂教学课件设计 本单元有很多描写非常精彩的本单元有很多描写非常精彩的句子，让我们一起来总结一下吧！句子，让我们一起来总结一下吧！1.映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。（只有一个地球）打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，增强说明的形象性和生动性。句子句子人教部编版小学语文课堂教学课件设计 2.2.在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。（在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。（只只有一个地球有一个地球）3.3.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是地球，这位人类的
14、母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。（那样美丽壮观，和蔼可亲。（只有一个地球只有一个地球）以上三句话运用了打比方的说明手法，使句子在表达上既通俗易懂，又生动形象，读起来极富有感染力。人教部编版小学语文课堂教学课件设计 1.1.农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。（三黑和土地三黑和土地）这句话运用了比喻的修辞手法，把农民获得土地后积极投入生产的状态比作久旱的鹅见水之后钻进水中的情形，将农民惊喜异常、热情高涨的状态生动形象地表现了出来。人教部编版小学语文课
15、堂教学课件设计 2.2.地翻好，又耙了几遍，耙得又平又顺溜，看起地翻好，又耙了几遍，耙得又平又顺溜，看起来好像妇女们刚梳的头。（来好像妇女们刚梳的头。（三黑和土地三黑和土地）3.3.三黑耙过地，坐下来歇一歇。看见自己种的荞三黑耙过地，坐下来歇一歇。看见自己种的荞麦已经开花，白霎霎的像一片雪。（麦已经开花，白霎霎的像一片雪。（三黑和土地三黑和土地）比喻句，是一种常用修辞手法，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。人教部编版小学语文课堂教学课件设计 1.1.地球是无私的，它向人类慷慨地提
16、供矿产资地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。（源。（只有一个地球只有一个地球）2.2.让地球更好地造福我们的子孙后代吧！让地球更好地造福我们的子孙后代吧！（只有一个地球只有一个地球）拟人句的好处是能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象，还能强调对这一事物的喜爱之情。人教部编版小学语文课堂教学课件设计 1.1.拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。（形成的。（只有一个地球只有一个地球）人教部编版小学语文课堂教学课件设计 2.2.但是因为人类随意毁坏自然资源，不顾但是因
17、为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。（重的威胁。（只有一个地球只有一个地球）人教部编版小学语文课堂教学课件设计 3.3.农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。（三黑和土地三黑和土地）4.4.三黑一边耙地，一边想着：翻身的人儿心里三黑一边耙地，一边想着：翻身的人儿心里真甜。（真甜。（三黑和土地三黑和土地）关联
18、词语在句子的表达中起关联的作用,它使前后意思联系更加密切,层次更清楚明了,表达更有逻辑性。人教部编版小学语文课堂教学课件设计 老人说：老人说：“这树下的淤（这树下的淤（yy）泥有两米厚，都）泥有两米厚，都是好土啊。是好土啊。”是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土。（有了这绿树，我们才守住了这片土。（青山不老青山不老）这句话点出了黄土和绿树相互依存、不可分割的关系，老人通过语言描写写出了老人和青山的关系也是这样：青山养育了老人，老人也通过努力创造了这片绿色的奇迹，从而回报了青山，可以塑造人物形象。人教部编版小学语文课堂教学课件设计
19、 一、关联词语填空。1.地球的资源（）上帝的恩赐，（）经过漫长的地质变化才形成的。2.（）这些设想能够实现，（）是遥远的事情。3.（）地球被破坏了，我们（）会别无去处。4.我们（）要好好保护地球，（）它是我们赖以生存的唯一的家园。不是不是而是而是因此因此并不并不如果如果就就之所以之所以是因为是因为人教部编版小学语文课堂教学课件设计二、按要求完成句子练习。二、按要求完成句子练习。1.1.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。（用画线词语造句）丽壮观，和蔼可亲。（用画线词语造句）2.2.地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源
20、。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。（仿写一个拟人句）（仿写一个拟人句）张老师和蔼可亲，同学们都愿意接近她。张老师和蔼可亲，同学们都愿意接近她。月亮一露面，满天都星星都惊散了月亮一露面，满天都星星都惊散了 。这一单元的课文中有哪些这一单元的课文中有哪些知识点呢？我们一起来复习吧！知识点呢？我们一起来复习吧！浪淘沙（其一）模仿 的口吻，表明他们对淘金生涯的 和对美好生活的 。同是在河边生活，牛郎织女生活的天河恬静而优美，黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中讨生活。直上银河，同访牛郎织女，寄托了他们心底 的憧憬。淘金者淘金者厌恶厌恶向往向往对宁静的田园对宁静的田园牧歌生活牧歌生活知识点知识点
21、江南春是唐代诗人杜牧创作的一首七绝。诗中不仅描绘了明媚的江南春光，而且还再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色，使江南风光更加神奇迷离，别有一番情趣。江南春这首诗描写了怎样的景色？全诗前两句写湖阴先生庭院之景，上句写庭院的洁净，下句写庭院的秀美。后两句写杨家周围的自然环境。本诗描写湖阴先生庭院和环境之美，也赞扬了湖阴先生爱勤劳、爱洁净、爱花木和热爱自然山水的良好品性和高尚的情趣。书湖阴先生壁这首诗写了哪些景物？表现了作者怎样的思想感情？五个方面：五个方面：(1)(1)从地球在整个宇宙的位置看从地球在整个宇宙的位置看,地球地球是十分渺小的；是十分渺小的；(2)(2)人类活动的范围很小很小；人类活动的范围很
22、小很小；(3)(3)地地球的资源是有限的球的资源是有限的,而又遭到无节制的开采和随意的而又遭到无节制的开采和随意的毁坏毁坏,面临资源枯竭的危险；面临资源枯竭的危险；(4)(4)人类没有第二个星球人类没有第二个星球可供居住；可供居住；(5)(5)人类的选择只有一个人类的选择只有一个,那就是精心保护那就是精心保护地球、保护地球的生态环境。地球、保护地球的生态环境。只有一个地球这一课写了哪些方面的内容？本文写了新中国成立前夕解放区进行的土地改本文写了新中国成立前夕解放区进行的土地改革，共产党让劳动人民重新获得宝贵的土地。本诗革，共产党让劳动人民重新获得宝贵的土地。本诗再现了以三黑为代表的农民们重获土
23、地后的喜悦心再现了以三黑为代表的农民们重获土地后的喜悦心情。情。三黑和土地诗歌通过塑造三黑和土地，表达了什么思想？青山不老青山不老主要讲了老人用自己的勤劳创造了主要讲了老人用自己的勤劳创造了这片绿洲，以有限的生命创造了无限的价值，生命的这片绿洲，以有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永垂不朽，这是不会因为年龄的增长而变老的。这位普垂不朽，这是不会因为年龄的增长而变老的。这位普通的老人让我们领悟到：青山是不会老的通的老人让我们领悟到：青山是不会老的!青山不老主要讲了什么内容？1.1.只有一个地球只有一个地球一
24、文以一文以_ _ 的形式，从的形式，从 的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存“_ _”_ _”的事实，呼吁人类应的事实，呼吁人类应该该 。一、课文内容梳理。一、课文内容梳理。科学小品科学小品人类生存人类生存只有一个地球只有一个地球珍惜资源，保护地球珍惜资源，保护地球巩固练习人教部编版小学语文课堂教学课件设计 二、读片段，回答问题。据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。1
25、.这段文字写的是 。2.用“”画出具体写地球美丽壮观的句子。宇航员在太空看到的地球的样子宇航员在太空看到的地球的样子人教部编版小学语文课堂教学课件设计3.3.（1 1）“蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色一层薄薄的水蓝色纱衣纱衣”中中“蓝色蓝色”的的是是 ，“白色白色”的是的是 ，“水蓝色的纱衣水蓝色的纱衣”指的是指的是 。（2 2）这段话中将地球比作）这段话中将地球比作 和和 ，说，说明它的明它的 ，表达出对地球的，表达出对地球的 之情。之情。海水海水白云白云大气层大气层摇篮摇篮母亲母亲可爱可爱赞美赞美人教部编版小学语文课堂教学课件设计复习完
26、课文的知识点后，我们复习完课文的知识点后，我们一起来看看本单元有哪些需要背诵一起来看看本单元有哪些需要背诵的语句吧！的语句吧！人教部编版小学语文课堂教学课件设计古诗词浪淘沙（其一）浪淘沙（其一）唐唐 刘禹锡刘禹锡 九曲黄河万里沙，九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，如今直上银河去，同到牵牛织女家。同到牵牛织女家。人教部编版小学语文课堂教学课件设计江南春江南春 唐唐 杜牧杜牧 千里莺啼绿映红，千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。多少楼台烟雨中。人教部编版小学语文课堂教学课件设计书湖阴先生壁书湖阴先生壁 宋宋
27、王安石王安石 茅檐长扫净无苔，茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，一水护田将绿绕，两山排闼送青来。两山排闼送青来。人教部编版小学语文课堂教学课件设计如何快速地背诵古诗文？一、全文通读。二、对照参看译文。三、翻译全文。四、开始着手背诵。人教部编版小学语文课堂教学课件设计五行：金、木、水、火、土五行：金、木、水、火、土五谷：稻、麦、黍、菽、稷五谷：稻、麦、黍、菽、稷五音：宫、商、角、徵、羽五音：宫、商、角、徵、羽五彩：黄、青、赤、白、黑五彩：黄、青、赤、白、黑日积月累人教部编版小学语文课堂教学课件设计拓展惠崇春江晚景二首惠崇春江晚景二首 宋苏轼宋苏轼竹外桃花三两枝，竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。正是河豚欲上时。一、读拼音，把下面的诗句写完整。ji q hung h wn l sh ，ln to fn b z tin y 。九曲黄河万里沙九曲黄河万里沙巩固练习浪淘风簸自天涯浪淘风簸自天涯二、把古诗补充完整。1.南朝四百八十寺，。2.一水护田将绿绕，。3.，同到牵牛织女家。多少楼台烟雨中多少楼台烟雨中两山排闼送青来两山排闼送青来如今直上银河去如今直上银河去人教部编版小学语文课堂教学课件设计
