1、不一样的我目目录录CONTENTS01游戏大风吹游戏大风吹02独一无二的我独一无二的我03驶向成功岛驶向成功岛04共享感悟共享感悟大风吹游戏大风吹游戏01 大家全部安静的坐在位置上,调整桌椅之间的间距。注意倾听老师的指令,老师说:“大风吹”,同学们问:“吹什么?”,老师会说出同学们身上的某种特征,如果你觉得你符合这个特征的同学你就站起来,不符合就坐着不动。例如老师说:例如老师说:“吹长头发的同吹长头发的同学。学。”那么长头发的同学就要那么长头发的同学就要站起来,其他同学保持不动。站起来,其他同学保持不动。一、游戏规则一、游戏规则独一无二的我独一无二的我021、造句游戏、造句游戏大家用“我是 的
2、人”介绍自己,至少写10条,看哪个小朋友写得最多。我是一个好看的人我是一个勇敢的人例如例如放松你的心情闭上眼睛,深呼吸,深吸一口气,慢慢地,慢慢地吐出来,呼出来.请同学们跟着舒缓的音乐,慢慢的让自己的心情平静下来,然后听听自己的心里话,感受一下真实的自己!2、听听自己的心里话、听听自己的心里话仔细想一想,我喜欢什么?喜欢做什么,喜欢吃什么,喜欢玩儿什么?爱好爱好我的理想是什么呢?我想成为什么样的人呢?科学家?老师?运动员?画家?艺术家?我的偶像有时谁呢?理想理想在家长和老师的眼中我是一个什么样的人呢?活泼的?懂事的?学习好的?勤快的??老师、家长对我的评价老师、家长对我的评价在朋友和同学的眼中
3、我又是什么样的呢?爱笑的?安静的?能干的?优秀的?朋友、同学对我的评价朋友、同学对我的评价我是什么样的人呢?我是什么样的人呢?闭上眼睛,听到自己的心声了吗?那么我到底是什么样的人呢?我对自己的评价是什么样的呢?姓名:姓名:特长:特长:个性:个性:2、个性名牌、个性名牌根据自己的认识,为自己做一个个性名牌吧!驶向成功岛驶向成功岛03过去现在大过去现在大PK现在的我过去的我VS以前我不会 以前我不能以前我不敢以前我害怕以前我.现在我会现在我能现在我敢现在我不怕现在我.共享感悟共享感悟04 通过这节课的学习,大家对自我的认识有没有更清晰一点呢?在刚刚的分享中,我们发现其他的同学都有一些很厉害的特长,好像自己什么都不会一样!“尺有所短寸有所长”,我们每个人都是独一无二的,像我们的声音、指纹这些都是不一样的,别人会的也许我不会,但是可能我会的别人也不会呀!我们常说世界上没有两片叶子是完全相同的,同理,也没有完全相同的两个人。因此,我们要清晰的认识自己,接纳自己、爱自己。