1、时间：2022年10月好习惯养成-作业习惯目录作业是否存在各种问题01问题产生的根源02解决作业不良习惯问题的思路与方法03高效高质完成作业，养成良好的作业习惯，建立更和谐的亲子关系04“家庭作业家庭作业”，一个越来越神秘越有趣的话题。，一个越来越神秘越有趣的话题。以前，我们还是孩提时代，我们的家庭作业是老师当天讲完课程，布置的以前，我们还是孩提时代，我们的家庭作业是老师当天讲完课程，布置的课后习题，以巩固复习当天讲的内容。数量不多，花费时间有限。课后习题，以巩固复习当天讲的内容。数量不多，花费时间有限。现在，家庭作业包括：阅读的作业、口头或书面作业、体验活动作业：如现在，家庭作业包括：阅读的
2、作业、口头或书面作业、体验活动作业：如各种手工制作、种菜、制作标本、实验、测量等等。内容丰富多样、数量还好，各种手工制作、种菜、制作标本、实验、测量等等。内容丰富多样、数量还好，花费时间肯定大大增加。宝爸、宝妈们为了孩子，其实真是蛮拼的。在这里为花费时间肯定大大增加。宝爸、宝妈们为了孩子，其实真是蛮拼的。在这里为宝爸、宝妈们，点个赞。宝爸、宝妈们辛苦了！宝爸、宝妈们，点个赞。宝爸、宝妈们辛苦了！宝爸、宝妈们，在忙完、累完之后，也该想想，我所做这些正确？正确辅导宝爸、宝妈们，在忙完、累完之后，也该想想，我所做这些正确？正确辅导孩子家庭作业的方法是什么？下面我就来谈谈，如何正确辅导孩子家庭作业？孩
3、子家庭作业的方法是什么？下面我就来谈谈，如何正确辅导孩子家庭作业？（个人观点，仅供参考）（个人观点，仅供参考）作业问题：1、磨磨蹭蹭，速度太慢一会儿喝水，一会儿上厕所，一会儿抠橡皮，咬铅笔，发呆.2、注意力不集中东张西望，左摇右摆.3、作业成果丢三落四，字迹差，错误多，质量差。4、不能主动思考，依赖性强，只有父母在身边陪着才能较好完成作业。日积月累，越错越多，厌烦作业日积月累，越错越多，厌烦作业一道选择题A、每天教会孩子写10个字，会做10道题。B、帮助孩子20天形成一个良好习惯或改掉一个坏毛病。故事分享 戏精遇上套路王 有一位小学生就是不想写作业，但他却被老师给“套路”了。有一天这位小学生说
4、他写了一次作业，然后他的老师说：“你竟然写作业了呀”！让这位小学生没想到的是，老师竟然会夸他，因此，这位小学生就真的连续好几天都有认真写作业，但是他并没有坚持下去。仅认真了几天就“原形毕露”，不过，老师并没有因此批评这位小学生，而依旧是用“套路”的方式，老师对这位小学生说；“前几天写作业太辛苦了，这几天终于可以放松了”。而这位小学生听了老师的话，大概也明白老师是什么意思，于是他一个星期都有认真完成作业，老师这次又夸奖学生“你最近好棒呀”！最终这位小学生沉浸在老师的“套路”当中，并且也变得越来越优秀。一、缺少学习方法表现：学习用品准备不充分，削铅笔、找橡皮、换笔芯等很容易分散精力。先做什么，后做
5、什么，遇到难题不会的怎么处理，缺少条理性往往会不知所措、手忙脚乱。对策：准备个作业本，每天作业记录清楚。学习用品提前准备好，安排好各科作业顺序，遇到不明白的先放一放。这些需要家长在早起给与相应的沟通指导，建立起良好的学习习惯。二、橡皮综合症表现：有的家长或孩子属于完美型人格，作业有丁点儿不整齐、不干净、不满意的地方，就擦了重写，不仅无形中耽误了很多时间，反复这样还会滋生烦躁焦虑情绪，从而影响作业效率和打击自信。对策：家长千万不要指责孩子，而是要正面鼓励引导，写的非常仔细，保证准确的情况下写得再快些就更好了。通过不断肯定、奖励，强化孩子的行为，逐步减少对橡皮的依赖。三、“故意的”磨蹭表现：在孩子
6、的潜意识里，写完作业还要去练琴、舞蹈、读外书反正不能出去玩，还不如慢点写。做完学校的作业还有“妈妈的作业”，磨蹭无意中成为孩子消极逃避的工具。对策：给孩子留出自由支配的时间。写完作业，可以休息、游戏、出去玩，这个时间段归孩子自己支配。如：假设预计作业1小时完成，如果提前完成了，剩下的时间可以自己安排。四、没有时间观念 早上喊起床、晚上喊睡觉该洗澡了，别看电视了，孩子大部分时间是在父母督促安排下进行的，到点该做什么不用自己操心，自然缺少时间意识，更谈不上时间规划和管理了。对策：善用计时器来督促学习，帮助孩子建立起时间观念，提高作业和做事的效率。好习惯的重要性：孔子说:“少成若天性，习惯如自然。”
7、俗话:三岁看大，七岁看老。教育的其实是培养习惯。习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。培根 解决问题作业前准备01专注力训练02有计划作业03错题本等好方法041.营造良好的学习环境 孩子们在学校一直处于精神紧绷状态，一回到家自然会神经放松，注意力分散。因此家长在孩子在家完成作业时，提供一个安静的环境就格外重要。如果家里人看电视玩手机大声聊天，很容易分散孩子的注意力，让孩子人在作业前坐心早已经飞到了游戏前。除了要保持安静，家长们最好有一个陪在孩子身边读书，这样的陪伴也会让孩子更有学习的动力，做作业就不会再三找借口拖拉逃避。2.培养孩子的时间观念 很多孩子写作业拖拉是因为他们对时间没有意识
8、，只是本能的不想做这件事而频繁找其他事情做拖拉。所以家长们要培养孩子的时间观念，也可以用一些奖励手段激励孩子尽快完成作业。3.给孩子一定的空间 有的家长在孩子写作业时，不时指指点点，发现错误还情绪激动地大声指责。这样的压力之下，也会让孩子对完成作业产生排斥感。适当的给孩子一定的空间，先让孩子独立完成，家长可以完成后检查指导，但不要一直打断，更不要动不动就指责打骂。实用小技巧（专注力训练）例如：复述数字 大人开始先报简单的几位数，让孩子复述，大人再不断地增加一位数，让孩子复述。每次只增加一位数。比如，大人报“135”，孩子重复一遍，大人再报“1354”，孩子再重复，大人再报“13545”，孩子再
9、重复，以此类推。坚持每一天比前一天增加一位数或者更多位数，相信在不断的训练中，能增强记忆力，也能增加注意力集中时间。我国著名巴金曾说过我国著名巴金曾说过:“:“对于儿童的成功教育从培养好习对于儿童的成功教育从培养好习惯开始。惯开始。”好习惯和坏习惯都具有很强大的力量，好的习惯让人立好习惯和坏习惯都具有很强大的力量，好的习惯让人立于不败之地，坏的习惯则让人从成功的宝座上跌下来。在生于不败之地，坏的习惯则让人从成功的宝座上跌下来。在生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。而那些具有良好习惯于岔路的干扰，停在原地，不知所措。而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过英国著名哲学家培根就曾说过:“:“习惯真是一种顽强而巨大的习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。力量，它可以主宰人生。”是的，没有人天生就拥有超人的是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。每个人都在青春赛道上奋力向前奔跑愿所有人安好天道酬勤教育
