1、小学综合实践活动察探究活动-14授课教师：赵彦凤授课教师：赵彦凤抚顺市新抚区抚顺市新抚区 大官小学大官小学 综合实践活动五年级活动主题综合实践活动五年级活动主题14 规则，是运行、运作规律规则，是运行、运作规律所遵循的法则。所遵循的法则。规则是指规定出来供大家规则是指规定出来供大家共同遵守的制度或章程共同遵守的制度或章程。“一分钟说规则”游戏活动抢凳子的游戏规则：抢凳子的游戏规则：A.将板凳围成一个圈，人也站一个圈。将板凳围成一个圈，人也站一个圈。B.主持人主持人敲鼓（放音乐），敲鼓（放音乐），开始敲时人就围着板凳开始敲时人就围着板凳同一方向转，并且按敲击的快慢有节奏的转圈。同一方向转，并且按
2、敲击的快慢有节奏的转圈。C.当敲当敲鼓鼓声声（音乐声）（音乐声）停止，就要抢坐在板凳上。停止，就要抢坐在板凳上。因为差一个板凳，所以会有一人没板凳因为差一个板凳，所以会有一人没板凳坐被坐被淘汰淘汰，同时撤下一个板凳，继续进行第二轮。同时撤下一个板凳，继续进行第二轮。D.如此反复，直到如此反复，直到2人争人争1个板凳时，冠军就诞生了。个板凳时，冠军就诞生了。学校和社会中遵守规则情况调查学校和社会中遵守规则情况调查研究方式问卷调查和采访采访对象学生家长亲属邻居采访后记 课外延伸：课外延伸：面对面对“熊孩子熊孩子”“”“熊大熊大人人”的屡见不鲜，我们可以的屡见不鲜，我们可以做些什么做些什么?作家连岳说：作家连岳说：“为什么要教为什么要教育孩子有礼貌，不可侵犯他人？育孩子有礼貌，不可侵犯他人？这就是让他生活得比较安全，这这就是让他生活得比较安全，这种方式风险低。他出门不会惹麻种方式风险低。他出门不会惹麻烦，更不会去挑衅力量远胜于自烦，更不会去挑衅力量远胜于自己的对手。己的对手。”规则是一汪蓝色的水，而生活规则是一汪蓝色的水，而生活是一个在里面的一条鱼儿。鱼儿是一个在里面的一条鱼儿。鱼儿不能没有水，就像生活不能没有不能没有水，就像生活不能没有规则。规则。
