1、造句：我非常爱好体育锻炼。初读课文后，你感受到了什么？朗读指导：读儿歌时，我们要注意两处轻声和最后一句的停顿。听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。帮小熊把词语卡片的音节补充完整。“门”内“市”场闹哄哄“门”内“市”场闹哄哄图片中的人物在做什么？注意“本”的撇要穿插到单人旁的下面，左右要紧凑。试着把词语和意思连起来！2他的歌声 震惊全场。咱们也赶快去操场上锻炼锻炼吧！听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。造句：小明拍皮球非常熟练。提手旁的提起笔要往左一些，“白”的左竖紧贴竖中线起笔。朗读指导：读儿歌时，我们要注意两处轻声和最后一
2、句的停顿。dun b pi no rdun b pi no r书写指导：“士”注意上横长，下横短。他是一个勤奋好（ho）学，喜欢做好（ho）事的好孩子。书写指导：左窄右宽，左高右低。拍 热 闹 锻 拔操操 场场 上上7 7第一页，编辑于星期四：十三点 四十分。图片中的人物在做什么？激趣导入激趣导入第二页，编辑于星期四：十三点 四十分。看，操场上，多热闹！咱们也赶快去操场上锻炼锻炼吧！第三页，编辑于星期四：十三点 四十分。体育运动：体育运动：体育运动是在人类发展过程中逐步开展起来的有意识地体育运动是在人类发展过程中逐步开展起来的有意识地对自己身体素质的培养的各种活动。采取了各种走、跑、跳、对自己
3、身体素质的培养的各种活动。采取了各种走、跑、跳、投以及舞蹈等多种形式的身体活动，这些活动就是人们通常投以及舞蹈等多种形式的身体活动，这些活动就是人们通常称作的身体练习过程。其内容丰富，有田径、球类、游泳，称作的身体练习过程。其内容丰富，有田径、球类、游泳，武术、健美操、登山，滑冰，举重，摔跤，自行车等多种项武术、健美操、登山，滑冰，举重，摔跤，自行车等多种项目。目。第四页，编辑于星期四：十三点 四十分。听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。初读感知初读感知第五页，编辑于星期四：十三点 四十分。请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。通句子。自
4、读提示第六页，编辑于星期四：十三点 四十分。指名读课文，同学互评：字音是否正确，指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。句子是否通顺。检查自读情况第七页，编辑于星期四：十三点 四十分。co co chng chng 操场操场操练操练 操场操场 广广场场一木上面三个口一木上面三个口手在旁边来陪伴手在旁边来陪伴识字巧方法识字巧方法“土土”来杨来杨木去木去识字巧方法识字巧方法场场操操识字写字识字写字第八页，编辑于星期四：十三点 四十分。b b t t拔河拔河拔草拔草踢球踢球踢腿踢腿 手（扌）举一点手（扌）举一点（丶）放在（丶）放在“友友”肩肩识字巧方法识字巧方法足足+易易=踢踢识字巧方法识
5、字巧方法踢踢拔拔第九页，编辑于星期四：十三点 四十分。lng lng r r电铃电铃铃铛铃铛 热闹热闹 热潮热潮金加令金加令丁零零丁零零识字巧方法识字巧方法“执执”加加四个点四个点识字巧方法识字巧方法热热铃铃第十页，编辑于星期四：十三点 四十分。nonodundun热闹热闹闹市闹市锻炼锻炼锻工锻工“门门”内内“市市”场闹哄哄场闹哄哄识字巧方法识字巧方法金（钅）子金（钅）子有一段有一段识字巧方法识字巧方法锻锻闹闹第十一页，编辑于星期四：十三点 四十分。linlin锻炼锻炼炼钢炼钢不用手（扌）不用手（扌）拣用火炼拣用火炼识字巧方法识字巧方法炼炼第十二页，编辑于星期四：十三点 四十分。试着把词语和意
6、思连起来！造句：我非常爱好体育锻炼。造句：小明拍皮球非常熟练。指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。咱们也赶快去操场上锻炼锻炼吧！帮小熊把词语卡片的音节补充完整。书写指导：“士”注意上横长，下横短。dun b pi no r“门”内“市”场闹哄哄dun b pi no r请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。注意“本”的撇要穿插到单人旁的下面，左右要紧凑。“门”内“市”场闹哄哄帮小熊把词语卡片的音节补充完整。手（扌）举一点（丶）放在“友”肩shng yn shn td rn shu
7、z1天天锻炼身 体好。手（扌）举一点（丶）放在“友”肩帮小熊把词语卡片的音节补充完整。读一读下面的句子，看看你有什么发现？帮小熊把词语卡片的音节补充完整。帮小熊把词语卡片的音节补充完整。c_ ch _ r_ n_c_ ch _ r_ n_ 操场操场 热闹热闹oonn oo练一练第十三页，编辑于星期四：十三点 四十分。读一读，连一连。读一读，连一连。dun b pi no rdun b pi no r 拍拍 热热 闹闹 锻锻 拔拔第十四页，编辑于星期四：十三点 四十分。读一读读一读:他是一个勤奋好（他是一个勤奋好（hoho）学，喜欢做好（）学，喜欢做好（hoho）事）事的好孩子。的好孩子。好好h
8、oho（好学好学）hoho（好事好事）读一读下面的句子，看看你有什么发现？读一读下面的句子，看看你有什么发现？天天锻炼身体好。注意加点字注意加点字的读音！的读音！第十五页，编辑于星期四：十三点 四十分。拔拔踢踢炼炼铃铃场场操操热热锻锻闹闹第十六页，编辑于星期四：十三点 四十分。【拔河拔河】【跑步跑步】【锻炼锻炼】【热闹热闹】通过体育活动使身体强壮。通过体育活动使身体强壮。试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！一种体育运动，人数相等的两队队员，分别一种体育运动，人数相等的两队队员，分别握住长绳两端向相反方向用力拉绳，把绳上握住长绳两端向相反方向用力拉绳，把绳上系着标志的一点拉过规定界线
9、为胜。系着标志的一点拉过规定界线为胜。按照规定姿势往前跑。按照规定姿势往前跑。（景象）繁盛活跃。（景象）繁盛活跃。第十七页，编辑于星期四：十三点 四十分。书写指导：书写指导：左窄右宽，左高右低。左窄右宽，左高右低。提手旁的提起笔要比横再往左一提手旁的提起笔要比横再往左一些。些。打打 d d 打球组词：组词：打球打球 打架打架造句：造句：我和同学们一起打球。我和同学们一起打球。音序：音序：D D 部首：部首：扌扌结构结构:左右左右第十八页，编辑于星期四：十三点 四十分。书写指导：书写指导：左窄右宽。提手旁的左窄右宽。提手旁的提起笔要往左一些，提起笔要往左一些，“白白”的左的左竖紧贴竖中线起笔。竖
10、紧贴竖中线起笔。拍拍 pi pi 拍皮球组词：组词：拍皮球拍皮球 拍打拍打造句：造句：小明拍皮球非常熟练。小明拍皮球非常熟练。音序：音序：P P 部首：部首：扌扌结构结构:左右左右第十九页，编辑于星期四：十三点 四十分。书写指导：书写指导：左小右大。足字旁左小右大。足字旁的最后一笔是提，包的最后一的最后一笔是提，包的最后一笔竖弯钩要圆润。笔竖弯钩要圆润。跑跑 po po 跑步组词：组词：跑步跑步 奔跑奔跑造句：造句：我经常早晨出来跑步。我经常早晨出来跑步。音序：音序：P P 部首：部首：结构结构:左右左右第二十页，编辑于星期四：十三点 四十分。书写指导：书写指导：上小下大。最后的撇上小下大。最
11、后的撇和捺要舒展，落笔在一条横线和捺要舒展，落笔在一条横线上。上。足足 z z 足球组词：组词：足球足球 足坛足坛造句：造句：我非常爱踢足球。我非常爱踢足球。音序：音序：Z Z 部首：部首：足足结构结构:上下上下第二十一页，编辑于星期四：十三点 四十分。书写指导：书写指导：“士士”注意上横长，注意上横长，下横短。下面部分中间的小短竖写下横短。下面部分中间的小短竖写在竖中线上。在竖中线上。声声 shng shng 铃声组词：组词：铃声铃声 声音声音造句：造句：上课的铃声响了。上课的铃声响了。音序：音序：S S 部首：部首：士士结构结构:上下上下第二十二页，编辑于星期四：十三点 四十分。书写指导：
12、书写指导：横之间要均匀，横折钩要横之间要均匀，横折钩要写得长而挺拔，最后的撇要贯穿整个写得长而挺拔，最后的撇要贯穿整个字。字。身身 shn shn 身体组词：组词：身体身体 身材身材造句：造句：爸爸妈妈每天都坚持锻炼身体。爸爸妈妈每天都坚持锻炼身体。音序：音序：S S 部首：部首：身身结构结构:独体独体第二十三页，编辑于星期四：十三点 四十分。咱们也赶快去操场上锻炼锻炼吧！图片中的人物在做什么？下面部分中间的小短竖写在竖中线上。提手旁的提起笔要往左一些，“白”的左竖紧贴竖中线起笔。图片中的人物在做什么？拍 热 闹 锻 拔帮小熊把词语卡片的音节补充完整。一木上面三个口手在旁边来陪伴如“下课了”和
13、“热闹”读轻声，我们在读得正确、流利的基础上，读出韵味来。注意“本”的撇要穿插到单人旁的下面，左右要紧凑。手（扌）举一点（丶）放在“友”肩朗读指导：读儿歌时，我们要注意两处轻声和最后一句的停顿。指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。“门”内“市”场闹哄哄拍 热 闹 锻 拔帮小熊把词语卡片的音节补充完整。“门”内“市”场闹哄哄1天天锻炼身 体好。我会给加点的字选读音。造句：我非常爱好体育锻炼。dun b pi no r书写指导：左窄右宽，左高右低。通过体育活动使身体强壮。书写指导：书写指导：左窄右宽。注意左窄右宽。注意“本本”的撇要穿插到单人旁的下面，左的撇要穿插到单人旁的下面，左右
14、要紧凑。右要紧凑。体体 t t 身体组词：组词：体育体育 身体身体造句：造句：我非常爱好体育锻炼。我非常爱好体育锻炼。音序：音序：T T 部首：部首：亻亻结构结构:左右左右第二十四页，编辑于星期四：十三点 四十分。我会给加点的字选读音。我会给加点的字选读音。shnshn shnshn1 1天天锻炼身天天锻炼身 体好。体好。2 2他的歌声他的歌声 震惊全场。震惊全场。shnshnshngshng.练一练第二十五页，编辑于星期四：十三点 四十分。填一填。填一填。ddpopo开拍开拍步逃步逃 打打打打跑跑跑跑第二十六页，编辑于星期四：十三点 四十分。看拼音写词语。看拼音写词语。d rn shu zd
15、 rn shu z shng yn shn tshng yn shn t身身 体体打打 人人手手 足足声声 音音第二十七页，编辑于星期四：十三点 四十分。这是课后第这是课后第1 1题哦！题哦！1.自由读一读课文；自由读一读课文；2.朗读指导：朗读指导：读儿歌时，我们要注意两处轻声和最读儿歌时，我们要注意两处轻声和最后一句的停顿。如后一句的停顿。如“下课了下课了”和和“热闹热闹”读轻声，我们在读轻声，我们在读得正确、流利的基础上，读出韵味来。读得正确、流利的基础上，读出韵味来。指导朗读指导朗读第二十八页，编辑于星期四：十三点 四十分。初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？示例：初读课文后，我感受到了各项体育示例：初读课文后，我感受到了各项体育活动的乐趣。活动的乐趣。本课小结本课小结第二十九页，编辑于星期四：十三点 四十分。
