1、做最好的自己找到一份工作对我们意味着什么？工作对我们意味着有饭碗。是一种谋生的手段。源自人性深处的一种渴望。一种负责尽职的生活。激情燃烧梦想！勇气点亮生命一个普通的士兵一群不平凡的人你胜任吗你胜任吗?在现代社会，职业意味着分工，而分工不仅让人们承担不同的工作，也是确定人们相互之间的职业责任，从事某一职业等于说你认可、承诺自己有能力担当某一责任。先听一个故事：去南非淘金、挖钻石的一群人，历尽艰辛，到达了目的地。隔着一条大河，就是金子和钻石的矿床。但是，河上的桥梁却跨掉了。于是，发财的美梦也破灭了。人们无法往回走，因为路途太遥远，大家只得呆在岸边。过了半年，这里出现了一座城市。有的人发了财，但并非
2、是挖到了黄金或钻石；不甘心的人仍在绞尽脑汁，因为他们太渴望财富；有大量的人在做工，因为他们需要生存。想一想，这个故事告诉了我们什么？带着这个问题，让我们一起进入管理者与决策者的意境克服自我的虚妄 释迦牟尼世尊出生：佛初生刹利王家，放大智光明指天地，作狮子吼：“天上天下，唯我独尊”。启示：人最大的敌人是自我。克服自我的虚妄箴言世界上最难的有两件事：改变别人和改变自己：改变自己尚且难，改变别人就更难。箴言提醒别人很容易，提醒自己往往很难。故事：一堵即将倒塌的墙。在我们的心中，惟有一个“我”字，最为重要。因此，我们的所作所为，无不以“我”为出发点。我们是不是太自信、太妄自尊大了些？廿一世纪的人，应当
3、具备高尚的、与众不同的人格理念：人最大的敌人就是自己因而，战胜自我、明辩自我、回归真实的自我，融自我于周围的人群中，是圣贤的作为，是理智的成就！故事：一天，佛祖释迦牟尼世尊和弟子们一道吃饭。释迦牟尼世尊对大弟子摩诃迦叶说“放下！”摩诃迦叶立刻把手上的钵盂放了下来。释迦牟尼世尊对他又说：“放下！”摩诃迦叶大为疑惑，对佛祖说：“老师，我两手空空，怎么放啊！”佛祖问他说：“懂了吗？”摩诃迦叶顿时彻悟，对佛祖说：“老师，我懂了！”想一想，这个故事告诉了我们什么？带着这个问题，让我们一起进入管理者与决策者的意境故事告诉我们 资本主义已经灭亡，消费主义万岁！美的刺激永远是需要的。你想成为优秀的经营者吗？请
4、先去当好精明的顾客！别把顾客当成上帝把顾客当作你的情人！只有永远的服务，绝无永远的顾客。顾客永远是对的出错的往往是我们。请用欣赏的眼神注视你的顾客！消费者的喜好 消费者其实对自己的“喜好”并无确切的把握。消费者容易对新产品发生欣羡的占有欲。女人永远仅仅只缺一件衣服。女人买的并不是一双漂亮的鞋，而是一双美丽的脚。男人往往最粗心应该给予细腻的引导。男人买的并不是商品，而是满意。对于孩子而言，任何商品都是他们想要的。魅力营销语言“牧师先生，我能在祈祷时抽烟吗？”“牧师先生，当我在抽烟时，是否可以祈祷呢？”“先生，您喝牛奶吗？您喝咖啡吗？”“先生，您喝牛奶还是喝咖啡？”恭喜您，太太。您用了世界上最便宜
5、的价格买到了世界上最好的一件貂皮大衣！您觉得这个价格对您合适吗？我们的产品并不是最好的，但对您是最适合的。看法看法 父子二人经过五星级饭店门口，看到一辆十分豪华的进口轿车。儿子不屑地对他的父亲说：坐这种车的人，肚子里一定没有学问！父亲则轻描淡写地回答：说这种话的人，口袋里一定没有钱 你对事情的看法，是不是也反映出你内心真正的态度？你对事情的看法，是不是也反映出你内心真正的态度？责责 任任 五岁的汉克和爸爸妈妈哥哥一起到森林干活，突然间下起雨来，可是他们只带了一块雨披。爸爸将雨披给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了汉克。汉克问道：“为什么爸爸给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了我呢？”爸爸回答道：“
6、因为爸爸比妈妈强大，妈妈比哥哥强大，哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小的人。”汉克左右看了看，跑过去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。这个故事告诉我们，真正的强者不一定是多有力，或者多有钱，这个故事告诉我们，真正的强者不一定是多有力，或者多有钱，而是他对别人多有帮助。而是他对别人多有帮助。责任可以让我们将事做完整，爱可以让我们将事情做好。责任可以让我们将事做完整，爱可以让我们将事情做好。要求要求 有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来
7、的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！”这个故事告诉我们，什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是这个故事告诉我们，什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年后的生由三年前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择接触最新的信息，了解
8、最新的趋势，从而更好的创造自活。我们要选择接触最新的信息，了解最新的趋势，从而更好的创造自己的将来。己的将来。跳跳 槽槽 A对B说：“我要离开这个公司。我恨这个公司！”B建议道：“我举双手赞成你报复！破公司一定要给它点颜色看看。不过你现在离开，还不是最好的时机。”A问：？B说：“如果你现在走，公司的损失并不大。你应该趁着在公司的机会，拼命去为自己拉一些客户，成为公司独挡一面的人物，然后带着这 些客户突然离开公司，公司才会受到重大损失，非常被动。”A觉得B说的非常在理。于是努力工作，事遂所愿，半年多的努力工作后，他有了许多的忠实客户。再见面时B问A：现在是时机了，要跳赶快行动哦！A淡然笑道：老总
9、跟我长谈过，准备升我做总经理助理，我暂时没有离开的打算了。其实这也正是B的初衷。一个人的工作，永远只是为自己的简历。只有付出大于得到，一个人的工作，永远只是为自己的简历。只有付出大于得到，让老板真正看到你的能力大于位置，才会给你更多的机会替他创让老板真正看到你的能力大于位置，才会给你更多的机会替他创造更多利润。造更多利润。机机 会会 A在合资公司做白领，觉得自己满腔抱负没有得到上级的赏识，经常想：如果有一天能见到老总，有机会展示一下自己的才干就好了！A的同事B，也有同样的想法，他更进一步，去打听老总上下班的时间，算好他大概会在何时进电梯，他也在这个时候去坐电梯，希望能遇到老总，有机会可以打个招
10、呼。他们的同事C更进一步。他详细了解老总的奋斗历程，弄清老总毕业的学校，人际风格，关心的问题，精心设计了几句简单却有份量的开场白，在算好的时间去乘坐电梯，跟老总打过几次招呼后，终于有一天跟老总长谈了一次，不久就争取到了更好的职位。愚者错失机会，智者善抓机会，成功者创造机会。机会只给准备好的人，这准备二字，并非说说而已。小测试我想拥有什么样生活 在家庭物资生活方面 对健康、身材、运动及其他有什么期望？在家庭精神生活我愿意有那些创造？我最有趣和擅长的工作是什么？我现在的工作是自己最满意的选择吗？我的工作和职业发展是什么？最想做的工作是什么？我想达到什么样的的职业水平？我希望我的职业形象是什么？希望
11、自己具有什么样的素质和品格？你准备好了吗？做优秀的员工优秀的员工就如同优秀的士兵一样，他们具有一些共同的特质，他们是具有责任感、团队精神的典范，他们积极主动，富有创造力；他们没有任何借口。优秀员工应该具备的特质 高度的敬业精神，乐于承担更多的责任 时刻牢记公司的利益，具有强烈的团队精神 热爱工作，设定目标，全力以赴，追求卓越 遵守准则，注重细节，做事做到位 找准自己的位置 注重个人形象，维护公司声誉 较强的学习能力工作的意义工作的意义做一个优做一个优秀员工秀员工 工作不是我们为了谋生才做的事，而是我们要用生命去做的事。工作就是付出努力。没有卑微的工作，只有卑微的工作态度，而工作态度完全取决于我
12、们自己。工作是上天赋予的使命。把自己喜欢的并且乐在其中的事情当成使命来做，就能发掘出自己特有的能力。其中最重要的是能保持一种积极的心态。即使是辛苦枯燥的工作，也能从中感受到价值，在你完成使命的同时，会发现成功之芽正在萌发。工作的意义工作的意义做一个优做一个优秀员工秀员工1 1 做事的第一步是学会如何去做。可以高高兴兴和骄傲地做，也可以愁眉苦脸和厌恶地做。如何去做，这完全在于我们。一个人的工作，是他亲手制成的雕像，是美丽还是丑恶、可爱还是可憎，都是由他一手造成的。一个人所做的工作，就是他人生的部分表现，而一生的职业，就是他志向的表示、理想的所在。所以，了解一个人的工作，在某种程度上就是了解其本人
13、。工作的意义做一个优秀员工2 如果一个人轻视他自己的工作，那么他绝不会尊敬自己。如果一个人认为他的工作很辛苦、烦闷，那么他的工作绝不会做好。在社会上，有许多人不把自己的工作看成创造事业的要素和发展人格的工具，而视为衣食住行的供给者，认为工作就是生活的代价，这是多么错误的观念啊！常常抱怨工作的人，终其一生，绝不会有真正的成功。抱怨和推诿，其实是懦弱的自白。工作的意义工作的意义做一个优秀员工做一个优秀员工3 3 工作就是付出努力以达到的目的。最令人满意的工作就是使朝向我们认为能表现自己的才能和性格的方向而努力的工作。一个人对工作所持的态度和他本人的性情、做事的才能有着密切的关系。不管你的工作看起来
14、是怎样的卑微，你都应当付之以艺术家的精神，应当有十二分的热忱。要懂得，凡是应当做而又必须做的事情，总能找出事情的乐趣，这是我们对于工作应抱的态度。有了这种态度，无论做什么工作，都能有很好的成效工作的意义工作的意义做一个优秀员工做一个优秀员工4 4尽职尽责是一个人起码的美德，它既有 益于企业和社会，也是个人实现自己生命潜能的方式。尽职尽责需要人付出极大的心力和体力，需要人战胜自我。尽职尽责是一种体验人性尊严的生活方式，它见证着人的特殊品质，也是一个人能获得成功并被委以重任的条件。工作的意义工作的意义做一个优秀员工做一个优秀员工5 5尽职尽责需要我们在工作中投入情感和激情。无论是为了谋生还是为了实
15、现自己的一生，人都是一种有职业的存在。从事一种职业就意味着对自己的生命与生活负有责任。敬业的激情是一种敬重自己生命和敬重自己生活的激情。工作的意义工作的意义做一个优秀员工做一个优秀员工6 6 工作就意味着责任，责任意识会让我们表现得更加卓越。负责任、尽义务是成熟的标志。负责任的人是成熟的人，他们对自己的言行负责，他们把握自己的行为、做自我的主宰。高度的敬业精神；乐于承担更多的责任能力打造能力打造个人能力打造可分为五个层次，如下图个人能力打造可分为五个层次，如下图创新能力创新能力实践能力实践能力学习能力学习能力环境能力环境能力天赋能力天赋能力个人能力来源及层次个人能力来源及层次个人能力来类源个人
16、能力来类源 如图所示，第一层次是天赋能力，它是由一如图所示，第一层次是天赋能力，它是由一个人天生的气质、智力、体质等因素所决定的能个人天生的气质、智力、体质等因素所决定的能力。如，有的人天生富有音乐才能；有的人天生力。如，有的人天生富有音乐才能；有的人天生富有某种体育特长，跳得高或跑得快；有的人天富有某种体育特长，跳得高或跑得快；有的人天生长于计算；有的人天生具有组织和领导能力等生长于计算；有的人天生具有组织和领导能力等等。还如人有十三项天赋：一是生活中的天赋商等。还如人有十三项天赋：一是生活中的天赋商数：数：1 1、游戏天赋；、游戏天赋；2 2、热忱天赋；、热忱天赋；3 3、专注天赋；、专注
17、天赋；4 4、迫切天赋；、迫切天赋；5 5、领导天赋；、领导天赋；二是竞争中的天赋商数：二是竞争中的天赋商数：6、惊喜天赋；、惊喜天赋；7、好、好奇天赋；奇天赋；8、疑问天赋；、疑问天赋；9、尝试天赋；、尝试天赋；10、创、创造天赋；三是成功中的天赋商数：造天赋；三是成功中的天赋商数：11、参与天、参与天赋；赋；12、舒适天赋；、舒适天赋；13、成就天赋。、成就天赋。第二层是环境能力，它指环境对人的能力第二层是环境能力，它指环境对人的能力形成产生了一定的影响。例如，出身音乐家庭形成产生了一定的影响。例如，出身音乐家庭的青少年比出身矿工家庭的孩子一般会具有较的青少年比出身矿工家庭的孩子一般会具有
18、较高的音乐才能；来自贫苦农民家庭的大学生比高的音乐才能；来自贫苦农民家庭的大学生比城市优越家庭的同学往往能显示出卓越的克服城市优越家庭的同学往往能显示出卓越的克服困难能力；到美国、英国留学肯定比在国内学困难能力；到美国、英国留学肯定比在国内学英语效果要好。因此，可以看出环境对于人们英语效果要好。因此，可以看出环境对于人们成才的巨大影响。人的成长往往通过适应环境成才的巨大影响。人的成长往往通过适应环境变化而增强了能力，竞争的环境最容易造就人变化而增强了能力，竞争的环境最容易造就人才。才。第三层次是学习能力，这是人认知事物的第三层次是学习能力，这是人认知事物的基本途径，也是能力产生的一般源泉。只有
19、通基本途径，也是能力产生的一般源泉。只有通过学习，才能掌握知识，才能提高本领，才能过学习，才能掌握知识，才能提高本领，才能积累优势。经过实践与知识学习的人，在思考积累优势。经过实践与知识学习的人，在思考问题、质疑问题、界定问题、分析问题和解决问题、质疑问题、界定问题、分析问题和解决问题方面已经奠定了一定知识基础。知识学习问题方面已经奠定了一定知识基础。知识学习同一般经验和技能学习不同，它具有系统性、同一般经验和技能学习不同，它具有系统性、广博性和前备性，其所转化能力具有渗透性、广博性和前备性，其所转化能力具有渗透性、关联性和后发性。世纪知识学习将是人能关联性和后发性。世纪知识学习将是人能力的第
20、一来源，学习将成为知识转化成能力的力的第一来源，学习将成为知识转化成能力的关键机制。关键机制。第四层是实践能力。同学习转化能力的机第四层是实践能力。同学习转化能力的机制不同，实践转化能力的机制表现在制不同，实践转化能力的机制表现在“实践出实践出真知真知”。它体现出认识事物能力深化的过程。它体现出认识事物能力深化的过程。学习到的知识不经过实践，就不能产生能力质学习到的知识不经过实践，就不能产生能力质的飞跃，这对更高层次的创新能力有至关重要的飞跃，这对更高层次的创新能力有至关重要的影响。实践能力有时不通过知识的系统学习，的影响。实践能力有时不通过知识的系统学习，往往往往会限制能力的发展。如人们武功
21、技艺的精会限制能力的发展。如人们武功技艺的精湛湛、书法水平的提高以及电脑打字效率的改进等、书法水平的提高以及电脑打字效率的改进等等等,如果如果仅仅是大量实践的结果或熟能生巧仅仅是大量实践的结果或熟能生巧,这种能力充其量是这种能力充其量是技能。只有将学到的知识在实践中加以应用，才能提技能。只有将学到的知识在实践中加以应用，才能提升能力；同样，只有将实践获得的技能经知识学习进升能力；同样，只有将实践获得的技能经知识学习进一步提高才能产生能力的升华。一步提高才能产生能力的升华。第五层次是创新能力。这是人能力的最高体现。第五层次是创新能力。这是人能力的最高体现。这种能力来源于知识学习和实践，但它又这种
22、能力来源于知识学习和实践，但它又是人的能力一个新的推进。对科学家发明家来说，每是人的能力一个新的推进。对科学家发明家来说，每出一项科研成果，都会使他们的科技能力和思想方法出一项科研成果，都会使他们的科技能力和思想方法迈上一个新台阶。如爱因斯坦、爱迪生、华罗庚、钱迈上一个新台阶。如爱因斯坦、爱迪生、华罗庚、钱学森等人在不断的创新工作中，使他们的创新思维不学森等人在不断的创新工作中，使他们的创新思维不断发展完善，使他的能力日益高强，超越同时代的人。断发展完善，使他的能力日益高强，超越同时代的人。因此，可以说，创新是扩展人能力的特别途径。因为因此，可以说，创新是扩展人能力的特别途径。因为这种挑战性的
23、创新活动最能激发人的才智，锻炼人的这种挑战性的创新活动最能激发人的才智，锻炼人的毅力，增进人的知识。毅力，增进人的知识。从从平凡平凡到到卓越卓越之路之路 提升学习能力 提高工作效率 不断自我超越 改善心智模式 融入企业愿景 增进团队精神“锤炼”职业素质祝大家工作顺利 谢 谢生活中的辛苦阻挠不了我对生活的热爱。22.11.2422.11.24Thursday,November 24,2022人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。6:14:236:14:236:1411/24/2022 6:14:23 AM做一枚螺丝钉，那里需要那里上。22.11.246:14:236:14Nov-2224-Nov-22
24、日复一日的努力只为成就美好的明天。6:14:236:14:236:14Thursday,November 24,2022安全放在第一位，防微杜渐。22.11.2422.11.246:14:236:14:23November 24,2022加强自身建设，增强个人的休养。2022年11月24日上午6时14分22.11.2422.11.24精益求精，追求卓越，因为相信而伟大。2022年11月24日星期四上午6时14分23秒6:14:2322.11.24让自己更加强大，更加专业，这才能让自己更好。2022年11月上午6时14分22.11.246:14November 24,2022这些年的努力就为了得到相应的回报。2022年11月24日星期四6时14分23秒6:14:2324 November 2022科学，你是国力的灵魂；同时又是社会发展的标志。上午6时14分23秒上午6时14分6:14:2322.11.24每天都是美好的一天，新的一天开启。22.11.2422.11.246:146:14:236:14:23Nov-22相信命运，让自己成长，慢慢的长大。2022年11月24日星期四6时14分23秒Thursday,November 24,2022爱情，亲情，友情，让人无法割舍。22.11.242022年11月24日星期四6时14分23秒22.11.24谢谢大家！谢谢大家！
