高中物理高考复习《力学试题解答:整体法与隔离法》课件.pptx

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1、整体法与隔离法整体法与隔离法例:例:用细线把两个质量未知的小球悬挂用细线把两个质量未知的小球悬挂起来,今对起来,今对a a球持续施加一个向左偏下球持续施加一个向左偏下30300 0角的恒力,对角的恒力,对b b球持续施加一个向右球持续施加一个向右偏上偏上30300 0角的恒力,最后达到平衡,表示角的恒力,最后达到平衡,表示平衡状态的图可能是:平衡状态的图可能是:()abAabBabCabDbaA跨过定滑轮的绳的一端挂一吊板,另一跨过定滑轮的绳的一端挂一吊板,另一端被吊板上的人拉住,如图,已知人的端被吊板上的人拉住,如图,已知人的质量为质量为70kg70kg,吊板的质量为,吊板的质量为10kg1

2、0kg,绳及,绳及定滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计。定滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计。当人以当人以440N440N的力拉绳时,人与吊板的加的力拉绳时,人与吊板的加速度速度a a和人对吊板的压力和人对吊板的压力F F分别为(分别为()(A)a=1.0m/s(A)a=1.0m/s2 2,F=260NF=260N(B)a=1.0m/s(B)a=1.0m/s2 2,F=330NF=330N(C)a=3.0m/s(C)a=3.0m/s2 2,F=110NF=110N(D)a=3.0m/s(D)a=3.0m/s2 2,F=50NF=50NB例:如图,光滑平面上放有例:如图,光滑平面上放有用绳子连接的两物体

3、用绳子连接的两物体m m1 1、m m2 2,在恒定外力在恒定外力F F的作用下,使它的作用下,使它们一起水平向右做加速运动,们一起水平向右做加速运动,求求m m1 1和和m m2 2之间的相互作用力是之间的相互作用力是多大?多大?m1m2间的动摩擦因数为间的动摩擦因数为呢?呢?若两物体与地面若两物体与地面例题精讲例题精讲 如图,光滑斜面上如图,光滑斜面上放有放有用绳子连接用绳子连接的两物体的两物体m m1 1、m m2 2,在恒定外力,在恒定外力F F的作用下,的作用下,使它们一起沿斜面向上做加使它们一起沿斜面向上做加速运动,求速运动,求m m1 1和和m m2 2之间的相互之间的相互作用力

4、是多大?作用力是多大?m1m2因数为因数为呢?呢?若两物体与斜若两物体与斜面间的动摩擦面间的动摩擦 放在动摩擦因数为放在动摩擦因数为的的地面上的物体地面上的物体M M,用线通过,用线通过一端的滑轮吊着另一物体一端的滑轮吊着另一物体m m,当当m m以加速度以加速度a a向下运动时,向下运动时,求线的拉力和求线的拉力和M M的加速度。的加速度。Mm临界状态分析与自锁现象临界状态分析与自锁现象重量为重量为G G的木块与水平地的木块与水平地面间的动摩擦因数为面间的动摩擦因数为,一人欲用最小的作用力一人欲用最小的作用力F F使木块做匀速运动,则此使木块做匀速运动,则此最小作用力的大小和方向最小作用力的

5、大小和方向应如何?应如何?F质量为质量为m m的箱子置于斜面上的箱子置于斜面上,它与斜面的动摩擦因数为它与斜面的动摩擦因数为,若不管用多大的水平推力若不管用多大的水平推力,箱箱子都不可能向子都不可能向 上滑动,则斜上滑动,则斜 面的倾角至少面的倾角至少 为多大?为多大?F F如图,质量为如图,质量为m m的物体放在倾角为的物体放在倾角为的的斜面上,它跟斜面间的动摩擦因数为斜面上,它跟斜面间的动摩擦因数为,在水平恒定的力在水平恒定的力F F作用下,物体沿斜面作用下,物体沿斜面向上匀速运动,则物体所受的摩擦力是向上匀速运动,则物体所受的摩擦力是()。)。A Amgmg/(coscosFsinFsi

6、n)B B(mgmgcoscosF Fsinsin)C CF Fcoscosmgmgsinsin D DFF/(coscos+sin+sin)对如图的皮带传动装置,下列说法对如图的皮带传动装置,下列说法中正确的是中正确的是()()。(A)A(A)A轮带动轮带动B B轮沿逆时针方向旋转轮沿逆时针方向旋转(B)B(B)B轮带动轮带动A A轮沿逆时针方向旋转轮沿逆时针方向旋转(C)C(C)C轮带动轮带动D D轮沿顺时针方向旋转轮沿顺时针方向旋转(D)D(D)D轮带动轮带动C C轮沿顺时针方向旋转轮沿顺时针方向旋转如图,如图,A A在沿斜面向上的推力在沿斜面向上的推力F F作用下静作用下静止,下面有关

7、止,下面有关A A和斜面之间的静摩擦力和斜面之间的静摩擦力f f的说法中正确的是(的说法中正确的是()。)。A Af f的方向可能沿斜面向上的方向可能沿斜面向上 B Bf f的方向一定沿斜面向下的方向一定沿斜面向下C Cf f的大小不可能为零的大小不可能为零 D Df f的大小不可能等于推力的大小不可能等于推力F FABF小木块放在倾角为小木块放在倾角为的斜面上,受到一的斜面上,受到一个水平力个水平力F F(F0F0)的作用处于静止,)的作用处于静止,如图,则小木块受到斜面的支持力和摩如图,则小木块受到斜面的支持力和摩擦力的合力的方向与竖直向上的方向的擦力的合力的方向与竖直向上的方向的夹角夹角

8、可能是(可能是()。)。A A=0 =0 B B向左上方,向左上方,C C向右上方,向右上方,D D向左上方,向左上方,如图,质量为如图,质量为m m的物体放在水平放置的钢的物体放在水平放置的钢板板C C上,与钢板的动摩擦因素为上,与钢板的动摩擦因素为。由于。由于受到相对于地面静止的光滑导槽受到相对于地面静止的光滑导槽A A、B B的的控制,物体只能沿水平导槽运动。现使控制,物体只能沿水平导槽运动。现使钢板以速度钢板以速度V V1 1向右匀速运动,同时用力向右匀速运动,同时用力F F拉动物体(方向沿导槽方向)使物体以拉动物体(方向沿导槽方向)使物体以速度速度V V2 2沿导槽匀速运动,求拉力沿导槽匀速运动,求拉力F F大小。大小。有有箱装得很满的土豆,以一定的初速箱装得很满的土豆,以一定的初速度在动摩擦因数为的水平地面上做匀减度在动摩擦因数为的水平地面上做匀减速运动。不计其他外力及空气阻力,则速运动。不计其他外力及空气阻力,则其中其中个质量为的土豆个质量为的土豆A A受其它土豆对受其它土豆对它的总作用力大小应是(它的总作用力大小应是()。)。mgmg12mg21mgA、B、C、D、

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