1、器物（科技）器物（科技）制度（经政）制度（经政）思想文化思想文化学西方学西方资本主义资本主义学苏俄学苏俄社会主义社会主义 向世界学习向世界学习第第8课课从从“师夷长技师夷长技”到维新变到维新变法法 晚清：封建社会晚期晚清：封建社会晚期 危机四伏危机四伏西方：资本主义崛起西方：资本主义崛起 侵略扩张侵略扩张鸦片战争鸦片战争 惊醒志士惊醒志士2、“开眼看世界开眼看世界”的倡导者的倡导者 中外联系的加强：中外联系的加强：鸦片战争后，外国对鸦片战争后，外国对 中国的冲击，中西文化联系加强中国的冲击，中西文化联系加强经世致用思想经世致用思想 奠定基础奠定基础林则徐、魏林则徐、魏源源1、“开眼看世界开眼看
2、世界”的背景的背景（19世纪世纪4050年代）年代）比较项目比较项目人物人物林则徐林则徐魏源魏源活动活动代表书籍代表书籍主要观点主要观点影响影响主持禁烟主持禁烟,设译馆、翻设译馆、翻译或编译外国书报译或编译外国书报编写书籍编写书籍各国律例各国律例四洲志四洲志海国图志海国图志了解、研究世界了解、研究世界情况情况提出提出“师夷长技师夷长技以制夷以制夷”引导人们关注世界形势，对当时思想解放有引导人们关注世界形势，对当时思想解放有启迪作用。迈出了向西方学习的第一步。启迪作用。迈出了向西方学习的第一步。自主学习自主学习：二、二、“中学为体，西学为用中学为体，西学为用”（19世纪世纪6090年代）年代）1
3、 1、背景：、背景：二鸦后，清王朝面临内忧外患的严峻形势二鸦后，清王朝面临内忧外患的严峻形势2 2、洋务派与顽固派的斗争、洋务派与顽固派的斗争:洋务派：洋务派：“中学为体，西学为用中学为体，西学为用”“师夷长技以自强师夷长技以自强”顽固派：顽固派：反对反对“西学为用西学为用”,主张原封不动主张原封不动地维护清朝统治地维护清朝统治。3 3、洋务运动的意义、洋务运动的意义：迈出了中国近代化历程的第一步迈出了中国近代化历程的第一步。目的相同：目的相同：维护封建统治维护封建统治“中学为体，西学为用中学为体，西学为用”封建伦理纲常封建伦理纲常西方先进科学技术西方先进科学技术挽救腐朽的封建统治挽救腐朽的封
4、建统治“中学中学”是根本是根本“西学西学”是补充是补充高考历史从师夷长技到维新变法一轮复习（共21张PPT）高考复习课件高考复习PPT课件高考专题复习训练课件高考历史从师夷长技到维新变法一轮复习（共21张PPT）高考复习课件高考复习PPT课件高考专题复习训练课件洋务派的措施洋务派的措施军事工业军事工业民用工业民用工业近代海军近代海军近代教育近代教育江南制造总局、福州船政局等江南制造总局、福州船政局等轮船招商局、湖北织布局等轮船招商局、湖北织布局等北洋、南洋、福建三水师北洋、南洋、福建三水师创办京师同文馆、派留学生出国创办京师同文馆、派留学生出国高考历史从师夷长技到维新变法一轮复习（共21张PP
5、T）高考复习课件高考复习PPT课件高考专题复习训练课件高考历史从师夷长技到维新变法一轮复习（共21张PPT）高考复习课件高考复习PPT课件高考专题复习训练课件 有人说：有人说：“洋务派是林则徐、魏源的继承洋务派是林则徐、魏源的继承者。者。”你同意这一说法吗？你同意这一说法吗？不完全同意：不完全同意：继承：继承：他们同属于地主阶级；都维护封建统治；都主他们同属于地主阶级；都维护封建统治；都主张向西方学习张向西方学习发展：发展：（1 1）洋务派向西方学习的领域更广；）洋务派向西方学习的领域更广；（2 2）洋务派学西方的首要目的是镇压农民起义来）洋务派学西方的首要目的是镇压农民起义来维护封建统治，林
6、则徐、魏源学西方目的的重心在于维护封建统治，林则徐、魏源学西方目的的重心在于抵御外侮；抵御外侮；（3 3）洋务派学习西方进行了充分的实践。）洋务派学习西方进行了充分的实践。探究探究：高考历史从师夷长技到维新变法一轮复习（共21张PPT）高考复习课件高考复习PPT课件高考专题复习训练课件高考历史从师夷长技到维新变法一轮复习（共21张PPT）高考复习课件高考复习PPT课件高考专题复习训练课件（2 2）代表人物：）代表人物：外国资本主义侵略的加深外国资本主义侵略的加深 西方资本主义思想文化传入西方资本主义思想文化传入 民族资本主义产生民族资本主义产生 洋务运动的开展洋务运动的开展（1 1）背景：）背
7、景：王韬王韬 、郑观应、郑观应三、三、维新变法思想：维新变法思想：（19世纪世纪6090年代末）年代末）1、早期维新思想（、早期维新思想（19世纪世纪60年代）年代）高考历史从师夷长技到维新变法一轮复习（共21张PPT）高考复习课件高考复习PPT课件高考专题复习训练课件高考历史从师夷长技到维新变法一轮复习（共21张PPT）高考复习课件高考复习PPT课件高考专题复习训练课件经济上：经济上：主张发展工商业主张发展工商业,商战救国；商战救国；文化上：文化上：主张兴办学校主张兴办学校,学习西方自然科学知识学习西方自然科学知识;政治上：政治上：主张实行君主立宪主张实行君主立宪（3 3）主张：）主张：积极
8、：积极：反映了资产阶级的利益和要求，为康梁维新思反映了资产阶级的利益和要求，为康梁维新思想的形成奠定了思想基础。想的形成奠定了思想基础。（4 4）评价：）评价：局限：局限：没有形成完整的理论，更没有付诸行动。没有形成完整的理论，更没有付诸行动。高考历史从师夷长技到维新变法一轮复习（共21张PPT）高考复习课件高考复习PPT课件高考专题复习训练课件高考历史从师夷长技到维新变法一轮复习（共21张PPT）高考复习课件高考复习PPT课件高考专题复习训练课件2 2、康梁维新思想、康梁维新思想(19(19世纪世纪9090年代年代)背背 景景：政治上：政治上：民族危机加深民族危机加深,列强掀起瓜分中国狂潮列
9、强掀起瓜分中国狂潮经济上经济上：民族资本主义经济得到初步发展民族资本主义经济得到初步发展阶级上：阶级上：资产阶级队伍的壮大资产阶级队伍的壮大思想上：思想上：早期维新思想奠定基础早期维新思想奠定基础（2）代表人物：）代表人物：康有为康有为 梁启超梁启超 严复严复高考历史从师夷长技到维新变法一轮复习（共21张PPT）高考复习课件高考复习PPT课件高考专题复习训练课件高考历史从师夷长技到维新变法一轮复习（共21张PPT）高考复习课件高考复习PPT课件高考专题复习训练课件材料材料:“上师尧舜三代，外采东西上师尧舜三代，外采东西强国，立宪法，开国会，行三足强国，立宪法，开国会，行三足鼎立之制，则中国之治
10、强，计日鼎立之制，则中国之治强，计日可待可待”思考思考:请结合教材和材料归纳其主张请结合教材和材料归纳其主张.2 2、宣传方式、宣传方式:办万木草堂讲学；办万木草堂讲学；著书：著书：新学伪经考新学伪经考把历代封建统治者所尊崇的古文经典斥为伪经把历代封建统治者所尊崇的古文经典斥为伪经;根本上动摇了封建统治的理论基础根本上动摇了封建统治的理论基础孔子改制考孔子改制考孔子是改革之师是民权、平等的倡导者孔子是改革之师是民权、平等的倡导者,借助于借助于孔子的权威孔子的权威来宣传维新变法来宣传维新变法1 1、思想主张、思想主张:向西方学习向西方学习,立宪法，开国会立宪法，开国会,建立君主立宪制建立君主立宪
11、制思想界之一大飓思想界之一大飓风风 火山大喷火火山大喷火康有为康有为高考历史从师夷长技到维新变法一轮复习（共21张PPT）高考复习课件高考复习PPT课件高考专题复习训练课件高考历史从师夷长技到维新变法一轮复习（共21张PPT）高考复习课件高考复习PPT课件高考专题复习训练课件梁启超梁启超材料：材料：变法之本，在育人才，人才之变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校，学校之立，在变科举，兴，在开学校，学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制而一切要其大成，在变官制.思考思考:请结合教材和材料归纳其主张请结合教材和材料归纳其主张.代代 表表 作：作：变法通议变法通议 思想主张：思想主张：抨击封建
12、专制制度和顽固派抨击封建专制制度和顽固派宣传伸民权、设议院、变法图存宣传伸民权、设议院、变法图存少年中国说少年中国说:“少年智则国智，少年富则少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。雄于地球则国雄于地球。”高考历史从师夷长技到维新变法一轮复习（共21张PPT）高考复习课件高考复习PPT课件高考专题复习训练课件高考历史从师夷长技到维新变法一轮复习（共21张PPT）高考复习课件高考复习PP
13、T课件高考专题复习训练课件严严 复复材料材料:封建君主是封建君主是“大盗窃大盗窃国国”，主张国家属于人民，王，主张国家属于人民，王侯将相是人民的公仆。侯将相是人民的公仆。思考思考:请请结合教材和材料归纳其结合教材和材料归纳其主张主张.思想主张：思想主张：民主君仆、主权在民民主君仆、主权在民意意 义义:用民权否定君权，用民权否定君权，直接动摇了君权论的基础直接动摇了君权论的基础高考历史从师夷长技到维新变法一轮复习（共21张PPT）高考复习课件高考复习PPT课件高考专题复习训练课件高考历史从师夷长技到维新变法一轮复习（共21张PPT）高考复习课件高考复习PPT课件高考专题复习训练课件 （1 1）推
14、动了戊戌变法的开展；）推动了戊戌变法的开展；（2 2）促成了人民的觉醒）促成了人民的觉醒,起到思想启蒙起到思想启蒙作用作用,是中国近代一次思想解放潮流。是中国近代一次思想解放潮流。3、维新思想的意义、维新思想的意义高考历史从师夷长技到维新变法一轮复习（共21张PPT）高考复习课件高考复习PPT课件高考专题复习训练课件高考历史从师夷长技到维新变法一轮复习（共21张PPT）高考复习课件高考复习PPT课件高考专题复习训练课件地主阶级地主阶级抵抗派抵抗派地主阶级地主阶级洋务派洋务派资产阶级资产阶级维新派维新派“开眼看世界开眼看世界”“中学为体中学为体,西学为用西学为用”维新变法维新变法器物阶段器物阶段
15、制度阶段制度阶段小结小结:从从“师夷长技师夷长技”到维新变法到维新变法高考历史从师夷长技到维新变法一轮复习（共21张PPT）高考复习课件高考复习PPT课件高考专题复习训练课件高考历史从师夷长技到维新变法一轮复习（共21张PPT）高考复习课件高考复习PPT课件高考专题复习训练课件1.1.鸦片战争后，向西方学习的思想萌发，鸦片战争后，向西方学习的思想萌发，其主要目的是（）其主要目的是（）A.重新认识世界，寻求强国御侮之道重新认识世界，寻求强国御侮之道 B.学习外国先进技术，以发展资本主义学习外国先进技术，以发展资本主义 C.学习西方先进的政治制度，改革中国学习西方先进的政治制度，改革中国的政治制度
16、的政治制度 D.保持与各国的保持与各国的“友好关系友好关系”，以维护，以维护清朝统治清朝统治高考历史从师夷长技到维新变法一轮复习（共21张PPT）高考复习课件高考复习PPT课件高考专题复习训练课件高考历史从师夷长技到维新变法一轮复习（共21张PPT）高考复习课件高考复习PPT课件高考专题复习训练课件小试牛刀小试牛刀高考历史从师夷长技到维新变法一轮复习（共21张PPT）高考复习课件高考复习PPT课件高考专题复习训练课件高考历史从师夷长技到维新变法一轮复习（共21张PPT）高考复习课件高考复习PPT课件高考专题复习训练课件研究性学习：研究性学习：林则徐建议朝廷用关税的十分之一制造船炮，以林则徐建议
17、朝廷用关税的十分之一制造船炮，以抵抗英国侵略者。道光帝对林则徐建议的朱批是：抵抗英国侵略者。道光帝对林则徐建议的朱批是：“无理！可恶！无理！可恶！”“”“一派胡言一派胡言”。窃闻立国之道，尚礼义不尚权谋；根本之图，在窃闻立国之道，尚礼义不尚权谋；根本之图，在人心不在技艺。人心不在技艺。光绪二十四年正月初三，李鸿章、翁同龢、荣禄光绪二十四年正月初三，李鸿章、翁同龢、荣禄等人，奉光绪帝的命令接见康有为，询问有关变法事等人，奉光绪帝的命令接见康有为，询问有关变法事项。顽固派重臣荣禄气势汹汹地教训康有为说：项。顽固派重臣荣禄气势汹汹地教训康有为说：“祖祖宗之法是不可变的！宗之法是不可变的！”中国在向西
18、方学习的过程中，为什么总会遇到众中国在向西方学习的过程中，为什么总会遇到众多阻力？从中我们可以得到什么启示？多阻力？从中我们可以得到什么启示？高考历史从师夷长技到维新变法一轮复习（共21张PPT）高考复习课件高考复习PPT课件高考专题复习训练课件高考历史从师夷长技到维新变法一轮复习（共21张PPT）高考复习课件高考复习PPT课件高考专题复习训练课件1 1、封建势力的强大：、封建势力的强大：2 2、资本主义发展不充分，资产阶级力量不够、资本主义发展不充分，资产阶级力量不够强大：强大：3 3、维新派没有实权：、维新派没有实权：4 4、康有为本人的原因、康有为本人的原因：有人说：有人说：“康有为是跪着造反的。康有为是跪着造反的。”你能你能理解这句话的意思吗？他为什么要理解这句话的意思吗？他为什么要“跪着造跪着造反反”？议一议：议一议：借助孔子借助孔子依靠皇帝依靠皇帝宣传反封建专制的维新变法思想宣传反封建专制的维新变法思想高考历史从师夷长技到维新变法一轮复习（共21张PPT）高考复习课件高考复习PPT课件高考专题复习训练课件高考历史从师夷长技到维新变法一轮复习（共21张PPT）高考复习课件高考复习PPT课件高考专题复习训练课件
