1、人教版一年级下册数学第1课时-数数-数的组成教案与教学反思这里到底有多少这里到底有多少只羊呢?有什么只羊呢?有什么好办法能得到准好办法能得到准确的只数?确的只数?100只只三、三、归归纳纳整整理,理,深深化化认认识识一、一、创创设设情情境,境,初初步步感感知知10个一个一是十是十二、动手操作,探究新知二、动手操作,探究新知1.数一数,摆一摆。数一数,摆一摆。二十一是由二十一是由_个十和个十和_个一组成。个一组成。2129302.数一数,捆一捆。数一数,捆一捆。_个十是三十。个十是三十。33940_个十是四十。个十是四十。44950_个十是五十。个十是五十。55960_个十是六十。个十是六十。6
2、6970_个十是七十。个十是七十。77980_个十是八十。个十是八十。88990_个十是九十。个十是九十。999100_个十个十是一百。是一百。10数小棒。数小棒。从五十七数到六十三。从五十七数到六十三。再接着数到七十二。再接着数到七十二。数一数小猪吹了多少个泡泡。数一数小猪吹了多少个泡泡。3310203040506070七十有七十有_捆,是捆,是_个十;个十;六十是六十是_个十;个十;九十是九十是_个十;个十;77694捆表示捆表示4个十个十,6根表示根表示6个一个一,合一起组成了合一起组成了46。46是由是由4个十与个十与6个一组成的。个一组成的。1020304050606162 63 6
3、4六十四是由(六十四是由()个十和()个十和()个一组成的。)个一组成的。641.数一数黄夹子、蓝夹子各有多少个。数一数黄夹子、蓝夹子各有多少个。你发现了你发现了什么?什么?4545三、实际应用,强化新知三、实际应用,强化新知2.先圈出先圈出10颗,再估一估共有多少颗。颗,再估一估共有多少颗。一共有一共有52颗。颗。数数数数 数的组成数的组成10个一是十个一是十10个十是一百个十是一百7个十就是七十个十就是七十四十六是由四十六是由4个十和个十和6个一组成的个一组成的六十四是由六十四是由6个十和个十和4个一组成的个一组成的四、全课小结,归纳延伸四、全课小结,归纳延伸 如果我们不曾相遇,你的梦里就不会有我的出现,我们都在不断地和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇,我的生命里就不会有你的片段,我们都在细数着自己的日子。当离别的脚步声越来越清晰,我们注定分散两地,继续彼此未完的人生,如果我说放不下,短短一个月的光景,你是否愿意相信,我的真诚,我的执着,只源于内心深处那一份沉沉的不舍。