五年级传统文化《尽忠报国》课件.pptx

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1、尽忠报国五年级传统文化2020.09.27【出处】公等备受朝恩,当尽忠报国。北史颜之仪传【解释】为国家竭尽忠诚,牺牲一切。【成语故事】北周宣帝时御史大夫颜之仪经常苦苦劝谏宣帝不要暴政,被宣帝冷落。宣帝死,朝中大臣刘日方、郑泽造假遗诏让杨坚做丞相辅助小皇帝治理国家,颜之仪极力反对,誓死要尽忠报国,杨坚大怒,要杀掉颜之仪。由于颜之仪得到民心,因此只被杨坚贬到西疆当郡守。隋文帝杨坚即皇帝位后还是表扬颜之仪,对他说:“见危授命,临大节而不可夺,古人所难,何以加卿。【出处】公等备受朝恩,当尽忠报国。北史颜之仪传宋史岳飞传:“初命何铸鞫之,飞裂裳以背示铸,有尽忠报国四大字,深入肤理。”【解释】开始时命令何

2、铸审问岳飞,岳飞裂开衣裳把后背给何铸看,有精忠报国四个大字,字迹刻得很深。岳飞,字鹏举,相州汤阴人。南宋时期抗金名将、军事家、战略家、民族英雄 、书法家、诗人,位列南宋“中兴四将”之首。岳飞从二十岁起,曾先后四次从军。自建炎二年遇宗泽至绍兴十一年止,先后参与、指挥大小战斗数百次。金军攻打江南时,独树一帜,力主抗金,收复建康。绍兴四年,收复襄阳六郡。绍兴六年,率师北伐,顺利攻取商州、虢州等地。绍兴十年,完颜宗弼毁盟攻宋,岳飞挥师北伐,两河人民奔走相告,各地义军纷纷响应,夹击金军。岳家军先后收复郑州、洛阳等地,在郾城、颍昌大败金军,进军朱仙镇。宋高宗赵构和宰相秦桧却一意求和,以十二道“金字牌”催令

3、班师。在宋金议和过程中,岳飞遭受秦桧、张俊等人诬陷入狱。1142年1月,以莫须有的罪名,与长子岳云、部将张宪一同遇害。宋孝宗时,平反昭雪,改葬于西湖畔栖霞岭。鞠躬尽粹,死而后已。-(三国)诸葛亮后出师表【注释】鞠躬:弯着身子;瘁:劳累。尽瘁:竭尽心力。已:停止。【文意】勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。多用来形容人的伟大。【创作背景】公元223年,刘备病死,将刘禅托付给诸葛亮。公元228年春,诸葛亮上前出师表率军北伐魏国,蜀军在占有陇右三郡后,以街亭、箕谷失利而结束了第一次北伐。冬十一月,诸葛亮获悉魏军曹休攻吴兵败、张颌东下,关中虚弱,诸葛亮认为进攻时机已到,准备全师出兵伐魏。但是,蜀中不少大臣,

4、安于逸乐,对进军一事心怀疑虑,并且产生了不少非议。为此,诸葛亮再次上表,苦心孤诣,申明讨伐的决心;义正辞严,批驳非议的错误。平生铁石心,忘家思报国。切勿轻书生,上马能击贼。-(宋)陆游太息宿青山铺作【注释】铁石心:像铁石一样坚硬的心。轻:轻视、小看。【文意】我平生的意志如铁石一样坚硬,置个人家庭于不顾,一心只想报效国家。一定不要小看了书生,书生也可以上马杀敌。陆游生逢北宋灭亡之际,因坚持抗金,屡遭主和派排斥。陆游在政治上,主张坚决抗战,充实军备,要求“赋之事宜先富室,征税事宜覆大商”,一直受到投降集团的压制。晚年退居家乡,但收复中原的信念始终不渝。诗句表达了作者强烈的爱国之情。【创作背景】一片

5、丹心图报国,两行清泪为忠家-(明)于谦立春日感怀【注释】丹心:赤诚的心。【文意】我怀着一颗赤诚的心渴望报效国家,身在他乡、思念家人又不禁使我泪流成行。于谦,明朝名臣、民族英雄。土木之变后,英宗兵败被俘,他力排南迁之议,坚请固守,升任兵部尚书。明代宗即位,整饬兵备,部署要害,亲自督战,率师二十二万,列阵北京九门外,抵御瓦剌大军。瓦剌太师也先挟英宗逼和,他以“社稷为重,君为轻”,不许。也先无隙可乘,被迫释放英宗。和议后,于谦仍积极备战,挑选京军精锐分十团营操练,又遣兵出关屯守,边境得以安宁。当时朝务繁杂,于谦独运征调,合乎机宜。其号令明审,令行政达。他忧国忘身,口不言功,平素俭约,居所仅能遮蔽风雨

6、。但因个性刚直,招致众人忌恨。这首诗是作者在击退了瓦剌入侵后第二年的一个立春日在前线所写。遇此佳节,引起了作者思亲之念,但是为了国事,又不得不羁留在边地。【创作背景】光绪二十年(1894年),甲午战争爆发,丁汝昌指挥北洋水师与日军展开大东沟海战,后舰队退保威海卫。光绪二十一年(1895年),威海卫之战中,抗击日军围攻。未得上峰命令,无奈港内待援,最后在弹尽粮绝、援军未至的情况下,拒绝日军将领伊东祐亨劝降,服食鸦片自尽以谢国人。邓世昌是我国最早的一批海军军官中的一个,是清朝北洋舰队中“致远”号的舰长。黄海大战中,担任指挥的旗舰被击伤,大旗被击落,邓世昌立即下令在自己的舰上升起旗帜,吸引住敌舰。战

7、斗中,致远号受了重伤,开始倾斜,炮弹也打光了。他下令开足马力向日舰吉野号冲过去,要和它同归于尽。这时,一发炮弹不幸击中“致远”舰的鱼雷发射管,使管内鱼雷发生爆炸导致“致远”舰沉没。200多名官兵大部分牺牲。邓世昌坠身入海,随从抛给他救生圈,他执意不接,爱犬“太阳”飞速游来,衔住他的衣服,使他无法下沉。可他见部下都没有生还,狠了狠心,将爱犬按入水中,一起沉入碧波,献出了宝贵的生命。“少年智则国智,少年强则国强。”作为新时代成长起来的少年,我们要适应现代社会发展的要求,正确认识中国的历史和现实,增强振兴中华的责任感,树立中华民族的自尊心和自信心,热爱祖国的名山大川,维护中国的形象,做一个爱国的好少年。感谢观看2020.09.27

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