1、实验：探究两个互成角度的力的合成规律-弹力弹力F/N0.501.001.502.002.503.003.50伸长量伸长量x/(102 m)0.741.802.803.724.605.586.42谢 谢 观 看 n9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。22.11.2522.11.25Friday,November 25,2022n10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2:22:082:22:082:2211/25/2022 2:22:08 AMn11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。22.11.252:22:082:2
2、2Nov-2225-Nov-22n12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2:22:082:22:082:22Friday,November 25,202213、He who seize the right moment,is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。22.11.2522.11.252:22:082:22:08November 25,2022n14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年11月25日星期五上午2时22分8秒2:22:0822.11.25n15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年11月上午2时22分22.11.252:22November 25,2022n16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2022年11月25日星期五2时22分8秒2:22:0825 November 2022n17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午2时22分8秒上午2时22分2:22:0822.11.25 谢谢观赏谢谢观赏 You made my day!You made my day!我 们，还 在我 们，还 在 路路 上上
