1、明星的小时候明星的小时候周迅周迅明星的小时候明星的小时候章子怡章子怡看了这些看了这些照片，你照片，你有什么想有什么想法想要告法想要告诉大家？诉大家？不知不觉你们已经长成朝气蓬勃的少年。回想一下，有没有以前由于自己太小做不了，但是现在却可以做的事情？你们都在成长 刚才你们看到的照片和谈论的内容都是成长的证据，你还有哪些证据能证明你在成长？在小组内交流一下。你们都在成长 这里有一位同学不同阶段所拍摄的四张照片，你能将它们排排序吗？1234议一议议一议 看看你们以前的照片，说一说看看你们以前的照片，说一说与以前的你相比，自己都发生了与以前的你相比，自己都发生了什么变化？什么变化？刚才你们通过照片或其
2、它刚才你们通过照片或其它证据知道了自己在成长，现证据知道了自己在成长，现在看看你们的身体，它在成在看看你们的身体，它在成长过程中有了哪些变化？谈长过程中有了哪些变化？谈谈你自己的感受吧。谈你自己的感受吧。对了！你们的身高和体对了！你们的身高和体重都发生了很大的变化哦。重都发生了很大的变化哦。做一做做一做 （1）利用工具测量身高。（2）利用体重秤测量体重。下表是小明从6岁到9岁每年体检的体重、身高记录，请你根据表中的数据绘制他的体重身高曲线图。6岁7岁8岁9岁体重（千克）20252830身高（厘米）1101251351406岁7岁8岁9岁体重（千克）20252830身高（厘米）110125135
3、1404045 3530252015510 012345678910年龄（岁）体重（千克）6岁7岁8岁9岁体重（千克）20252830身高（厘米）11012513514013014012011010090806070 012345678910年龄（岁）身高（厘米）老师从学校卫生室拿来了健康卡片，参照上图或书上第3页的曲线图在书后活动记录69页用铅笔和格尺绘制自己从一年级到现在的身高、体重曲线图。做一做做一做想一想想一想（1 1）通过绘制曲线图，说一说我们在）通过绘制曲线图，说一说我们在生长发育的过程中有什么变化？生长发育的过程中有什么变化？（2 2）我们如果按照出生后第一年的生）我们如果按照出生后第一年的生长速度一直长下去将会怎样？长速度一直长下去将会怎样？。今天这节课，我们一起研今天这节课，我们一起研究了自己的成长情况，通过研究了自己的成长情况，通过研究你有什么收获？究你有什么收获？总结本节课人体的生长包括身高、体重的增长和整体各部分比例的变化人生的两个高峰期：高峰期第一个高峰期出生后一年内第二个高峰期青春期开始作业作业:1.1.收集自己的照片。收集自己的照片。2.2.编写自己成长的小故事。编写自己成长的小故事。
