五年级数学下册课件-3公因数和最大公因数练习127-苏教版14页.pptx

上传人(卖家):后花园 文档编号:4275914 上传时间:2022-11-25 格式:PPTX 页数:14 大小:1.48MB
下载 相关 举报
五年级数学下册课件-3公因数和最大公因数练习127-苏教版14页.pptx_第1页
第1页 / 共14页
五年级数学下册课件-3公因数和最大公因数练习127-苏教版14页.pptx_第2页
第2页 / 共14页
五年级数学下册课件-3公因数和最大公因数练习127-苏教版14页.pptx_第3页
第3页 / 共14页
五年级数学下册课件-3公因数和最大公因数练习127-苏教版14页.pptx_第4页
第4页 / 共14页
五年级数学下册课件-3公因数和最大公因数练习127-苏教版14页.pptx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

1、 公因数和最大公因数的应用1.说一说:找两个数的最大公因数的方法。说一说:找两个数的最大公因数的方法。1.先看两个数有没特殊关系:先看两个数有没特殊关系:2.再用其他方法:列举法、集合图法、分解质因数、再用其他方法:列举法、集合图法、分解质因数、短除法。短除法。当两个数成当两个数成倍数关系,倍数关系,互质数,互质数,较小数。较小数。1。最大公因数是最大公因数是找出找出 16 和和 24 的最大公因数。的最大公因数。16 的因数的因数24 的因数的因数1,2,3,4,6,8,12,241,2,4,8,1616 和和 24 的公因数的公因数1,2,4,8 16 和和 24 的最大公因数的最大公因数

2、 8 列举法列举法 16的因数24的因数163、6、12、241、2、4、8最大公因数是最大公因数是8。集合图法集合图法 4.求求16和和24的最大公因数的最大公因数16 24 8 12 4 6 2 2221、用两个数的质因数去除。、用两个数的质因数去除。2.除到商为互质数为止。除到商为互质数为止。3、再将每一步的除数相乘、再将每一步的除数相乘16和和24的最大公因数是的最大公因数是222=82短除法短除法 分解质因数16=222224=222336和60的最大公因数是222=12请你仔细看看小明家装修的要求,你获得了哪些有价值的信息,和大家交流请你仔细看看小明家装修的要求,你获得了哪些有价值

3、的信息,和大家交流交流。交流。要用正方形的地砖铺地。要用正方形的地砖铺地。使用的地砖必须都是整块的,不能切割开用半块的。使用的地砖必须都是整块的,不能切割开用半块的。正方形的边长必须是整分米数。正方形的边长必须是整分米数。如果要用边长是整分米数的正方形地砖把贮藏室的地面铺满(使用的地砖必须都是整块),可以选择边长是几分米的地砖?边长最大是几分米?16dm12dm 通过审题我们把复杂的生活问题简化成了一个数学问题。可以选择边长通过审题我们把复杂的生活问题简化成了一个数学问题。可以选择边长是几分米的正方形铺满这个长方形呢?是几分米的正方形铺满这个长方形呢?dmdm12 的因数的因数 1,2,3,4

4、,6,1216 的因数的因数 1,2,4,8,16 所以地砖的边长可以是所以地砖的边长可以是 1 dm、2 dm、4 dm,最大是,最大是 4 dm。其实,最大的边长就是它们的最大公因数。其实,最大的边长就是它们的最大公因数。要使所用的正方形地砖都是整块要使所用的正方形地砖都是整块的,地砖的边长必须既是的,地砖的边长必须既是 16 的的因数,又是因数,又是12 的因数。的因数。利用公因数和最大公因数的知识解决问题。1.有一张长方形纸,长有一张长方形纸,长 70 cm,宽,宽 50 cm。如果要。如果要 剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的 正方形的边长最大是几厘米正方形的边长最大是几厘米?70和和50的最大公因数是的最大公因数是10。答:剪出的正方形的边长最大答:剪出的正方形的边长最大的是的是10厘米。厘米。2.男、女生分别排队,要使每排的人数相同,每排最多有多少人男、女生分别排队,要使每排的人数相同,每排最多有多少人?这时男、这时男、女生分别有几排女生分别有几排?女生有女生有 36 人。人。男生有男生有 48 人。人。4812=4(排排)3612=3(排排)答答:每排最多有每排最多有 12 人,这时男生有人,这时男生有 4 排排,女生有女生有 3 排。排。48 和和 36 的最大公因数是的最大公因数是 12。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学 > 数学 > 苏教版(2024) > 五年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(五年级数学下册课件-3公因数和最大公因数练习127-苏教版14页.pptx)为本站会员(后花园)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|