1、第四单元 我们周围的空气到实验室去：氧气的实验室制取与性质到实验室去：氧气的实验室制取与性质1【中考中考岳阳岳阳】下列物质在氧气中燃烧，产生下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是大量白烟的是()A铁丝铁丝 B红磷红磷C木炭木炭 D硫黄硫黄B2下列有关氧气的说法，错误的是下列有关氧气的说法，错误的是()A氧气能支持燃烧氧气能支持燃烧B细铁丝在氧气中燃烧，生成氧化铁细铁丝在氧气中燃烧，生成氧化铁C在通常状况下，氧气的密度比空气大在通常状况下，氧气的密度比空气大D氧气的化学性质比较活泼，能跟许多物质发氧气的化学性质比较活泼，能跟许多物质发生反应生反应【解析解析】氧气具有助燃性，能支持燃烧，氧气具有助
2、燃性，能支持燃烧，A正确；细铁正确；细铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁，而不是氧化铁，丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁，而不是氧化铁，B错误；通常状况下，氧气的密度比空气略大，错误；通常状况下，氧气的密度比空气略大，C正确；正确；氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能跟许多物质发氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能跟许多物质发生反应，生反应，D正确。正确。【答案答案】B3【中考中考苏州苏州】下列有关物质燃烧的现象的叙述中，正确的下列有关物质燃烧的现象的叙述中，正确的是是()A铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体B硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，
3、生成一种刺激硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体性气味的气体C镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体色固体D红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾B4【中考中考邵阳邵阳】在进行在进行“氧气的实验室制取与性质氧气的实验室制取与性质”实验时实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是()A用排水法收集用排水法收集O2 时，集气瓶装满水时，集气瓶装满水B用向上排空气法收集用向上排空气法收集O2时，导管伸入接近集气瓶的底时
4、，导管伸入接近集气瓶的底部部C用排水法收集用排水法收集O2 时，导管口冒出气泡，立即收集时，导管口冒出气泡，立即收集D用排水法收集用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片，收集满后，在水下盖上玻璃片【解析解析】用排水法收集，集气瓶中装满水，可以把集气用排水法收集，集气瓶中装满水，可以把集气瓶中的空气排尽，瓶中的空气排尽，A正确；用排空气法收集氧气，导气正确；用排空气法收集氧气，导气管伸入接近集气瓶的底部，有利于把集气瓶中的空气排管伸入接近集气瓶的底部，有利于把集气瓶中的空气排尽，尽，B正确；用排水法收集，没有等到气泡连续均匀放正确；用排水法收集，没有等到气泡连续均匀放出时就开始收集，发生装
5、置内的空气进入集气瓶，出时就开始收集，发生装置内的空气进入集气瓶，C错错误；用排水法收集误；用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片，收集满后，在水下盖上玻璃片，可以防止空气进入，可以防止空气进入，D正确。正确。【答案答案】C5【中考中考苏州苏州】实验室制取氧气的装置如图所示，下列有关实验室制取氧气的装置如图所示，下列有关叙述合理的是叙述合理的是()A锥形瓶里加入少量锥形瓶里加入少量MnO2粉末，粉末，分液漏斗里盛放分液漏斗里盛放6%的双氧水的双氧水B锥形瓶里加入高锰酸钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏水锥形瓶里加入高锰酸钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏水C集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上集满
6、氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上D当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即刻收集当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即刻收集A6【中考中考内江内江】下图为实验室制取某些气体的装下图为实验室制取某些气体的装置示意图，据此回答有关问题：置示意图，据此回答有关问题：(1)写出图中序号的仪器名称写出图中序号的仪器名称_。长颈漏斗长颈漏斗(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，反应的文字表实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，反应的文字表达式为达式为_；其中二氧化锰；其中二氧化锰的作用是的作用是_；若选用；若选用E装置收集氧气装置收集氧气，气体应从，气体应从_(填填“a”或或“b”)端进入。端进入。
7、过氧化氢过氧化氢水氧气水氧气二氧化锰二氧化锰催化作用催化作用b(3)检查检查A装置气密性的方法为装置气密性的方法为_。关闭止水夹，从长颈关闭止水夹，从长颈漏斗口加水，若长颈漏斗内存在一段稳定的水柱，漏斗口加水，若长颈漏斗内存在一段稳定的水柱，证明装置气密性良好证明装置气密性良好(4)通常状况下，甲烷是一种无色无味气体，难溶于水通常状况下，甲烷是一种无色无味气体，难溶于水，密度比空气小，实验室常用醋酸钠和碱石灰两种，密度比空气小，实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得甲烷。制取并收集甲烷可选用的固体混合加热制得甲烷。制取并收集甲烷可选用的装置是装置是_(填字母填字母)。B、D(或或B、F)
8、【解析解析】(1)根据仪器形状可确定该仪器为长颈漏斗。根据仪器形状可确定该仪器为长颈漏斗。(2)过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气，据此书写文字表达式；选择气，据此书写文字表达式；选择E装置收集氧气，氧气装置收集氧气，氧气的密度比空气大，气体应从的密度比空气大，气体应从b端进入。端进入。(3)可结合物理学可结合物理学科的压强知识来检查科的压强知识来检查A装置的气密性，如关闭止水夹，装置的气密性，如关闭止水夹，从长颈漏斗口加水，若长颈漏斗内存在一段稳定的水柱，从长颈漏斗口加水，若长颈漏斗内存在一段稳定的水柱，证明装置气密性良好。证明
9、装置气密性良好。(4)根据反应条件以及甲烷的物根据反应条件以及甲烷的物理性质，可以选择理性质，可以选择B、D或或B、F作为制取和收集装置。作为制取和收集装置。7【中考中考孝感孝感】实验室制取氧气，提供了下列药品实验室制取氧气，提供了下列药品和常用装置，请按要求回答有关问题：和常用装置，请按要求回答有关问题：药品：过氧化氢溶液药品：过氧化氢溶液 氯酸钾二氧化锰氯酸钾二氧化锰装置：装置：(1)装置中仪器装置中仪器a的名称为的名称为_。试管试管(2)若小明选择装置若小明选择装置A和和C来制取氧气，则他选择的药品来制取氧气，则他选择的药品应为应为_(填序号填序号)。若用装置。若用装置D收集氧气，则验收
10、集氧气，则验满的操作方法为将带火星的木条伸到满的操作方法为将带火星的木条伸到_，观察木条是否复燃。观察木条是否复燃。集气瓶口集气瓶口(3)某气体某气体X可用可用D装置收集，若改用装置收集，若改用E装置收集，则气装置收集，则气体体X应从应从_(填填“b”或或“c”)口进。口进。b【解析解析】(1)根据实验室常用仪器可知，根据实验室常用仪器可知，a为试管。为试管。(2)装装置置B是用加热固体的方法制取气体，是用加热固体的方法制取气体，C是排水法收集气是排水法收集气体；若用装置体；若用装置D收集氧气，则验满的操作方法为将带火收集氧气，则验满的操作方法为将带火星的木条伸到集气瓶口，观察木条是否复燃。星
11、的木条伸到集气瓶口，观察木条是否复燃。(3)D装置装置是向上排空气法收集气体，说明气体的密度比空气的大，是向上排空气法收集气体，说明气体的密度比空气的大，若改用若改用E装置收集，则气体应从装置收集，则气体应从b进入，因为气体进入，因为气体X的密的密度比空气的密度大。度比空气的密度大。8木炭在空气和氧气中燃烧的对比实验如下图所示，下木炭在空气和氧气中燃烧的对比实验如下图所示，下列说法正确的是列说法正确的是()A木炭在空气中燃烧发出耀眼的白光木炭在空气中燃烧发出耀眼的白光B能确定木炭在氧气中燃烧生成的气体是二氧化碳能确定木炭在氧气中燃烧生成的气体是二氧化碳C说明氧气的浓度越大，木炭的燃烧越剧烈说明
12、氧气的浓度越大，木炭的燃烧越剧烈D说明所有的物质在空气中燃烧说明所有的物质在空气中燃烧和在氧气中燃烧的现象都不相同和在氧气中燃烧的现象都不相同【解析解析】木炭在氧气中燃烧发出白光，木炭在氧气中燃烧发出白光，A错误；该错误；该实验中没有用澄清石灰水验证二氧化碳，实验中没有用澄清石灰水验证二氧化碳，B错误；木错误；木炭在氧气中燃烧更剧烈，说明氧气的浓度越大，木炭在氧气中燃烧更剧烈，说明氧气的浓度越大，木炭的燃烧越剧烈，炭的燃烧越剧烈，C正确。正确。【答案答案】C9【中考中考莱芜莱芜】下列有关氧气的叙述正确的是下列有关氧气的叙述正确的是()A铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑铁丝在氧气中燃烧，
13、发出耀眼的白光，生成黑色固体色固体B空气中氧气含量的测定实验中，可以将红磷换空气中氧气含量的测定实验中，可以将红磷换成木炭成木炭C用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气D氧气的化学性质比较活泼，是可燃物氧气的化学性质比较活泼，是可燃物C10【改编改编长沙长沙】氧气是人类生产生活的重要资源。氧气是人类生产生活的重要资源。下列说法正确的是下列说法正确的是()A木炭在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰木炭在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰B细铁丝能在空气中燃烧，发出耀眼的白光细铁丝能在空气中燃烧，发出耀眼的白光C氧气能用于医疗急救氧气能用于医疗急救D硫、磷、蜡烛在氧气中的燃烧
14、都属于化合反应硫、磷、蜡烛在氧气中的燃烧都属于化合反应C11某同学做物质在氧气中燃烧的实验，方法如图所某同学做物质在氧气中燃烧的实验，方法如图所示，其中不合理的是示，其中不合理的是()【解析解析】做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶的做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶的底部要留少量的水或铺一层细沙。底部要留少量的水或铺一层细沙。【答案答案】B12下列是化学实验小组的四位同学在实验室做有关氧气的性质下列是化学实验小组的四位同学在实验室做有关氧气的性质的实验操作，有错误的是的实验操作，有错误的是()A小林将盛有红热木炭的燃烧匙从瓶口往下缓慢伸入集气小林将盛有红热木炭的燃烧匙从瓶口往下缓慢伸入集气瓶中
15、瓶中B小兵准备做细铁丝在氧气中燃烧的实验，在用排水法收小兵准备做细铁丝在氧气中燃烧的实验，在用排水法收集氧气时，他未将集气瓶中的水排完就停止收集集氧气时，他未将集气瓶中的水排完就停止收集C小芳在将细铁丝绕成螺旋状之前先用砂纸把铁丝打磨光小芳在将细铁丝绕成螺旋状之前先用砂纸把铁丝打磨光亮亮D小琴在酒精灯的火焰上引燃细铁丝底端的火柴后立即将小琴在酒精灯的火焰上引燃细铁丝底端的火柴后立即将其伸入集气瓶中其伸入集气瓶中【解析解析】做铁丝在氧气中燃烧的实验时，先引燃细做铁丝在氧气中燃烧的实验时，先引燃细铁丝底端的火柴，待火柴快要燃尽时再将其伸入集铁丝底端的火柴，待火柴快要燃尽时再将其伸入集气瓶中。气瓶中
16、。【答案答案】D13下图是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质下图是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作，其中正确的是的操作，其中正确的是()【解析解析】选项选项B中收集氧气时导管末端没有伸入接近中收集氧气时导管末端没有伸入接近集气瓶底部；选项集气瓶底部；选项C中氧气验满时，带火星的小木中氧气验满时，带火星的小木条不能伸入集气瓶内，应放在集气瓶口；选项条不能伸入集气瓶内，应放在集气瓶口；选项D中中做铁丝在氧气中燃烧实验时，应在集气瓶底加少量做铁丝在氧气中燃烧实验时，应在集气瓶底加少量水或铺一层细沙。水或铺一层细沙。【答案答案】A14【中考中考湛江湛江】老师为同学们提供了如下实验装置：老师
17、为同学们提供了如下实验装置：(1)写出仪器写出仪器a、b的名称。的名称。a是是_，b是是_。酒精灯酒精灯锥形瓶锥形瓶(2)组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口先把玻璃管口_，然后稍稍用力转动，将，然后稍稍用力转动，将其插入。其插入。用水润湿用水润湿(3)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_(填字母序号，下同填字母序号，下同)。若要收集较纯净的。若要收集较纯净的氧气，可选用的装置是氧气，可选用的装置是_。AF(4)实验室也可选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置实验室也可选用过
18、氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中中制取氧气，反应的符号表达式为制取氧气，反应的符号表达式为_，若选用，若选用C作发生装置，你认为选用装置作发生装置，你认为选用装置C的优点是的优点是_。H2O2H2OO2MnO2可以控制反应速率可以控制反应速率也可以将注射器连接到装置也可以将注射器连接到装置B的导管口处，用来的导管口处，用来_。检查装置气密性检查装置气密性15【改编改编山西山西】下图是同学们构建的关于氧气的部分下图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络，请你据图回答：知识网络，请你据图回答：(1)实验室制取氧气的一个反应的符号表达式为实验室制取氧气的一个反应的符号表达式为_。H2O2H2OO2(或或
19、KMnO4 K2MnO4MnO2O2或或KClO3KClO2)MnO2MnO2(2)硫在氧气中燃烧的现象是硫在氧气中燃烧的现象是_。、两类有氧气参加的化学反应的相同点是两类有氧气参加的化学反应的相同点是_(写一条写一条)。产生明亮的蓝紫色火焰，产生明亮的蓝紫色火焰，都是氧化反应都是氧化反应(或都放出热量或都放出热量)放热，生成有刺激性气味的气体；放热，生成有刺激性气味的气体；(3)从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系_；_。正：燃料燃烧提供能量；正：燃料燃烧提供能量；反：金属锈蚀，浪费金属资源反：金属锈蚀，浪费金属资源(答案合理即可答案合理即可)16
20、【中考中考淄博淄博】同学们学习氧气后发现，许多物质同学们学习氧气后发现，许多物质在氧气中能剧烈燃烧，如蜡烛在氧气中燃烧且有在氧气中能剧烈燃烧，如蜡烛在氧气中燃烧且有明亮的火焰；铁丝也能在氧气中燃烧，但是没有明亮的火焰；铁丝也能在氧气中燃烧，但是没有火焰。针对这些问题同学们进行了实验，请你参火焰。针对这些问题同学们进行了实验，请你参与他们的实验探究。与他们的实验探究。(1)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式文字表达式_。过氧化氢过氧化氢水氧气水氧气二氧化锰二氧化锰同学们对铁丝在氧气中燃烧的实验进行了改进，用适量同学们对铁丝在氧气中燃
21、烧的实验进行了改进，用适量10%的过氧化氢溶液和二氧化锰代替原实验集气瓶中的水的过氧化氢溶液和二氧化锰代替原实验集气瓶中的水(如图如图1所示所示)，其优点是实验简便且保证安全，并且，其优点是实验简便且保证安全，并且_；实验观察到的现象是铁丝剧烈燃烧，实验观察到的现象是铁丝剧烈燃烧，火星四射，火星四射，_，反应的文字表达式为反应的文字表达式为_。在一段时间内能持续提供一定浓度的足量的氧气在一段时间内能持续提供一定浓度的足量的氧气生成黑色的固体生成黑色的固体铁氧气铁氧气四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃(2)点燃蜡烛，用坩埚钳夹持一根尖嘴玻璃管，将其末端插点燃蜡烛，用坩埚钳夹持一根尖嘴玻璃管，将其末端插
22、入燃着的蜡烛烛芯附近，一段时间后用火柴在玻璃管尖入燃着的蜡烛烛芯附近，一段时间后用火柴在玻璃管尖嘴处点燃，有火焰产生嘴处点燃，有火焰产生(如图如图2所示所示)。由此可知，蜡烛燃。由此可知，蜡烛燃烧产生的火焰是由烧产生的火焰是由 _(填填“固态固态”或或“气态气态”)石蜡燃烧形成的。要使该实验成功，同学们认为尖嘴玻石蜡燃烧形成的。要使该实验成功，同学们认为尖嘴玻璃管不宜过长，原因是璃管不宜过长，原因是_。气态气态如果玻璃管过长，如果玻璃管过长，石蜡蒸气会在玻璃管中冷凝，不能从玻璃石蜡蒸气会在玻璃管中冷凝，不能从玻璃管末端导出，导致实验不成功管末端导出，导致实验不成功【解析解析】(1)该实验其优点
23、是实验简便且保证安全，该实验其优点是实验简便且保证安全，并且在一段时间内能持续提供一定浓度的足量的氧并且在一段时间内能持续提供一定浓度的足量的氧气。气。(2)石蜡的熔点和沸点较低，且具有可燃性，温石蜡的熔点和沸点较低，且具有可燃性，温度较高时，石蜡会变成石蜡蒸气沿玻璃管导出被点度较高时，石蜡会变成石蜡蒸气沿玻璃管导出被点燃。如果玻璃管过长，由于温度降低，石蜡蒸气会燃。如果玻璃管过长，由于温度降低，石蜡蒸气会在玻璃管中冷凝，不能从玻璃管末端导出，导致实在玻璃管中冷凝，不能从玻璃管末端导出，导致实验不成功。验不成功。17【改编改编佛山佛山】氧气的化学性质比较活泼，能支持氧气的化学性质比较活泼，能支
24、持燃烧。如图是木炭在氧气中燃烧实验示意图。对燃烧。如图是木炭在氧气中燃烧实验示意图。对该实验进行分析并回答：该实验进行分析并回答：(1)图中仪器图中仪器a的名称是的名称是_。坩埚钳坩埚钳(2)图中熄灭酒精灯的操作是图中熄灭酒精灯的操作是_。用灯帽盖灭用灯帽盖灭(3)图中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈，说明图中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈，说明了了_。图中为了使木炭与氧气完全反应，操作时应注意图中为了使木炭与氧气完全反应，操作时应注意_。氧气的浓度越高，燃烧越剧烈氧气的浓度越高，燃烧越剧烈将红热的木炭由上而下缓慢伸入集气瓶的底部将红热的木炭由上而下缓慢伸入集气瓶的底部(4)图在整个
25、实验设计中的意图是图在整个实验设计中的意图是_。检验木炭在氧气中燃烧生成了二氧化碳气体检验木炭在氧气中燃烧生成了二氧化碳气体18【中考中考菏泽菏泽】如图所示是实验室制取气体的常用装置如图所示是实验室制取气体的常用装置，请根据要求回答问题：，请根据要求回答问题：(1)仪器仪器a的名称是的名称是_；利用装置；利用装置B制取氧气时，制取氧气时，反应的文字表达式是反应的文字表达式是_；集气瓶集气瓶过氧化氢过氧化氢水氧气水氧气二氧化锰二氧化锰实验时，锥形瓶内长颈漏斗下端要插入液面以下，其实验时，锥形瓶内长颈漏斗下端要插入液面以下，其原因是原因是_；实验结束后，若要分离出锥形瓶中的固体物质，应用实验结束后
26、，若要分离出锥形瓶中的固体物质，应用的分离方法是的分离方法是_。防止产生的气体从长颈漏斗口逸出防止产生的气体从长颈漏斗口逸出过滤过滤(2)下面是利用装置收集气体的操作，正确的实验操作顺序下面是利用装置收集气体的操作，正确的实验操作顺序是是 _(填序号填序号)。待集气瓶内充满气体后，盖上玻璃片再移出水槽待集气瓶内充满气体后，盖上玻璃片再移出水槽等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶将集气瓶注满水，用玻璃片盖上瓶口，倒立在盛水的将集气瓶注满水，用玻璃片盖上瓶口，倒立在盛水的水槽中水槽中(3)已知：氨气已知：氨气(NH3)是一种具有刺激性气味的无色气体，
27、是一种具有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室常用加热氯化铵和熟密度比空气小，极易溶于水，实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气。请你从图中选出制备石灰两种固体的混合物来制备氨气。请你从图中选出制备一瓶氨气所需要的装置组合是一瓶氨气所需要的装置组合是 _。A、D【解析解析】氨气极易溶于水，所以不能用排水法收集，氨气极易溶于水，所以不能用排水法收集，可用排空气法收集，由于氨气的密度比空气小，所可用排空气法收集，由于氨气的密度比空气小，所以用向下排空气法收集；用加热氯化铵和熟石灰两以用向下排空气法收集；用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气，发生装置选择种固体的混合物来制备氨气，发生装置选择A。
