苏教版义务教育教科书 数学 六年级（上册）义务教育教科书 数学六年级六年级 下册下册 你是怎样理解平面图形的周长和面积的？常用的长度单位和面积单位各有哪些？相邻单位间的进率各是多少？怎样计算长方形、正方形和圆的周长？我们学过哪些平面图形的面积公式？这些公式各是怎样推导的？根据推导的过程进行整理，并与同学交流。1.画一条10厘米长的线段。这条线段长（）分米，是1米的 。1101（）（）2.用纸剪出1平方分米的正方形，想一想：1平方分米的正方形最多能分成（）个1平方厘米的正方形。1003.34 dm=（）m 2.6 dm2=（）cm2 450 dm2=（）m2 60 hm2=（）km2 0.75 hm2=（）m2 0.5 m=（）cm 3.42604.50.67500504.先估计下面图形的周长和面积，再测量有关数据并计算。5.每组中两个图形的周长相等吗？面积呢？周长不相等面积相等周长相等面积不相等
