1、本章知识分布：动物和人体动物和人体生命活动的生命活动的调节调节神经调节神经调节体液调节体液调节免疫调节免疫调节第第1节节 通过神经系统的调节通过神经系统的调节第第2节节 通过激素的调节通过激素的调节第第3节节 神经调节与体液调节的神经调节与体液调节的关系关系第第4节节 免疫调节免疫调节第节通过神经系统的调节第节通过神经系统的调节本节的知识网络本节的知识网络:通过神经系通过神经系统的调节统的调节神经调节的结构基础和反射神经调节的结构基础和反射神经调节的过程神经调节的过程神经系统分级调节神经系统分级调节兴奋的产生兴奋的产生兴奋的传导兴奋的传导兴奋在神经纤维兴奋在神经纤维 上的传导上的传导兴奋在神经
2、元之兴奋在神经元之 间的传导间的传导人脑的高级功能人脑的高级功能神经元神经元细胞体细胞体细胞突起细胞突起树突树突轴突轴突髓鞘髓鞘神经纤维神经纤维神经纤维神经纤维神经神经、反射弧结构和功能的基本单位是？、反射弧结构和功能的基本单位是？神经细胞神经细胞神经元神经元膜膜(结缔组织结缔组织)一、神经调节的结构基础和反射一、神经调节的结构基础和反射请同学们阅读请同学们阅读P16P16内容回答内容回答:1、神经调节的方式是？、神经调节的方式是？2、什么是反射？、什么是反射？反射是指在反射是指在中枢神经系统中枢神经系统的参与下，的参与下，动物体或人体动物体或人体对内外对内外环境变化（环境变化（刺激刺激）作出
3、的）作出的规律性应答规律性应答。、完成反射的结构基础是？、完成反射的结构基础是？、反射弧的组成有？、反射弧的组成有？反射弧反射弧 感受器感受器(感觉神经末梢感觉神经末梢）接受刺激、产生接受刺激、产生兴奋兴奋传入神经（传入神经（感觉神经感觉神经）神经中枢神经中枢传出神经传出神经(运动神经运动神经）效应器（效应器（运动神经末梢运动神经末梢和支配的肌肉或腺体和支配的肌肉或腺体)传导兴奋传导兴奋传导兴奋传导兴奋对刺激进行对刺激进行分析和综合分析和综合发生相应活动发生相应活动无感觉无效应无感觉无效应无感觉无效应无感觉无效应无感觉无效应无感觉无效应有感觉无效应有感觉无效应有感觉无效应有感觉无效应在一个以肌
4、肉为效应器的反射弧中，如传出在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经遭到破坏，而其他部分正常，当感受器神经遭到破坏，而其他部分正常，当感受器受到刺激后将表现为受到刺激后将表现为 A A既有感觉又能运动既有感觉又能运动 B B失去感觉同时肌肉无收缩反应失去感觉同时肌肉无收缩反应 C C有感觉但肌肉无收缩反应有感觉但肌肉无收缩反应 D D失去感觉但能运动失去感觉但能运动练一练一练：练：解析：见下页某人因为交通事故脊髓从胸部折断了，某人因为交通事故脊髓从胸部折断了，一般情况下（）一般情况下（）膝跳反射存在，针刺足部有感觉膝跳反射存在，针刺足部有感觉膝跳反射不存在，针刺足部有感觉膝跳反射不存在，针刺
5、足部有感觉膝跳反射不存在，针刺足部无感觉膝跳反射不存在，针刺足部无感觉，膝跳反射存在，针刺足部无感觉，膝跳反射存在，针刺足部无感觉D D反射的类型：反射的类型：非条件反射：条件反射：生来就有的生来就有的先天性反射先天性反射，是一种比较，是一种比较低级低级的神经的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（活动，由大脑皮层以下的神经中枢（脑干，脊髓脑干，脊髓等）等）参与即可完成，如膝跳反射，缩手参与即可完成，如膝跳反射，缩手，眨眼，吮吸，眨眼，吮吸，排尿，排便反射等排尿，排便反射等人和动物出生以后在生活过程中逐渐形成的人和动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性后天性反射反射，是在非条件反射的基础上，经
6、过一定的过程，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在在大脑皮层大脑皮层参与下形成的一种参与下形成的一种高级高级的神经活动，提的神经活动，提高了人和动物适应环境的能力，高了人和动物适应环境的能力，可消退可重建可消退可重建，如，如小够算术，小够算术，“一朝被蛇咬，十年怕井绳一朝被蛇咬，十年怕井绳”什么是什么是兴奋兴奋:兴奋是指动物体或人体内的某些组织或兴奋是指动物体或人体内的某些组织或者细胞感受外界者细胞感受外界刺激刺激后，由相对后，由相对静止静止状态变状态变为显著为显著活跃活跃状态的过程。状态的过程。二、兴奋在神经纤维上的传导二、兴奋在神经纤维上的传导兴兴奋奋的的产产生生和和传传导导二、兴奋
7、在神经纤维上的传导二、兴奋在神经纤维上的传导二、兴奋在神经纤维上的传导二、兴奋在神经纤维上的传导传导形式：传导形式：传导特点：传导特点：膜电位改变的离子基础：膜电位改变的离子基础：神经细胞内外：神经细胞内外：静息状态：静息状态：刺激：刺激：恢复：恢复：神经冲动（电信号）神经冲动（电信号）双向传导双向传导+内多外少，内多外少，a+a+内少外多内少外多+外流（外流（+通道）外正内负通道）外正内负 静息电位不为静息电位不为0 0a+a+内流（内流（a+a+通道）通道）外负内正外负内正 动作电位动作电位细胞排钠保钾（钠细胞排钠保钾（钠-钾泵，耗能）钾泵，耗能）练一练一练：练：静息时和产生兴奋时，神经纤
8、维细胞膜内外电静息时和产生兴奋时，神经纤维细胞膜内外电位的变化分别是位的变化分别是A A内正外负、内负外正内正外负、内负外正B B内负外正、内正外负内负外正、内正外负C C内负外正、内负外正内负外正、内负外正D D内正外负、内正外负内正外负、内正外负神经纤维受刺激时，形成的局部电流流动方向为？神经纤维受刺激时，形成的局部电流流动方向为？膜内：由兴奋部位流向未兴奋部位膜内：由兴奋部位流向未兴奋部位膜外：由未兴奋部位流向兴奋部位膜外：由未兴奋部位流向兴奋部位、兴奋在神经元之间的传递、兴奋在神经元之间的传递轴突轴突线粒体线粒体突触小泡突触小泡(内含递质内含递质)突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后
9、膜突触后膜突触突触突触前膜突触前膜(轴突末端突触小体的膜轴突末端突触小体的膜)突触后膜突触后膜(与突触前膜相对应的细胞体膜或树突膜与突触前膜相对应的细胞体膜或树突膜)突触间隙突触间隙(内有组织液内有组织液）突触小体突触小体神经递质神经递质-你了解多少你了解多少?1.产生产生2.分泌结构分泌结构3.受体受体.种类种类.作用作用6.去向去向由内质网、高尔基体由内质网、高尔基体产生（线粒体参与供产生（线粒体参与供能）能）突触前膜突触前膜突触后膜上特异性受体（糖蛋白）突触后膜上特异性受体（糖蛋白）使后膜兴奋或抑制使后膜兴奋或抑制作用后被分解作用后被分解 单向传递单向传递（解释原因）（解释原因）4 4、
10、传递方式：、传递方式：3 3、传递特点：、传递特点：电信号电信号 电信号电信号化学信号化学信号(兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突一个神经元的细胞体或树突)，原因递质只存在于突触小体内，只能由突递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜触前膜释放，然后作用于突触后膜神经纤维神经纤维上的传导上的传导细胞间传导 刺激刺激小结：兴奋的传导小结兴奋的传导小结 1、神经纤维上的传导、神经纤维上的传导2、神经元之间的传递、神经元之间的传递结构结构 单向传递单向传递特点特点突触突触传导形式传导形式神经冲动电信号神经冲动电信号特点特
11、点双向传导双向传导D D2 2、下图表示三个通过突触连接的神经下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是（到动作电位的位置是（）A Aa a和和b b处处 B Ba a、b b和和c c处处C Cb b、c c、d d和和e e处处 D Da a、b b、c c、d d和和e e处处1 1高等动物接受刺激并发生反应的神经传高等动物接受刺激并发生反应的神经传导途径是导途径是 A A神经系统神经系统 B B感受器感受器神经中枢神经中枢 C C反射弧反射弧 D D神经中枢神经中枢效应器效应器 2 2神经冲动在神经元与神经元之间
12、是通过神经冲动在神经元与神经元之间是通过什么传递的什么传递的 A A突触突触 B B突触小体突触小体 C C突触前膜突触前膜 D D突触后膜突触后膜C CA A3 3下列有关突触结构和功能的叙述中，错下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是误的是A A突触前膜与后膜之间有间隙突触前膜与后膜之间有间隙 B B兴奋由电信号转变成化学信号，再转兴奋由电信号转变成化学信号，再转变变 成电信号成电信号 C C兴奋在突触处只能由前膜传向后膜兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D D突触前后两个神经元的兴奋是同步的突触前后两个神经元的兴奋是同步的D4 4当刺激神经纤维上的某一点时，将出现当刺激神经纤维上的某一点
13、时，将出现 A A所产生的冲动向轴突末梢方向传导所产生的冲动向轴突末梢方向传导 B B所产生的冲动向树突末梢方向传导所产生的冲动向树突末梢方向传导 C C受刺激的部位电位是膜外正，膜内负受刺激的部位电位是膜外正，膜内负 D D受刺激的部位电位是膜外负，膜内正受刺激的部位电位是膜外负，膜内正D2（02上海）下图为脊髓反射模式图，请回答：上海）下图为脊髓反射模式图，请回答：对反射弧结构的下列叙述，错误的是：对反射弧结构的下列叙述，错误的是：A A代表传出神经代表传出神经 B B代表神经中枢的突触代表神经中枢的突触C C M M代表效应器代表效应器 D DS S代表感受器代表感受器A在反射弧中，决定
14、神经冲动单向传导的原因是在反射弧中，决定神经冲动单向传导的原因是冲动在冲动在S S中单向传导中单向传导 冲动在中单向传导冲动在中单向传导冲动在中单向传导冲动在中单向传导 冲动在中单向传导冲动在中单向传导在中与兴奋传导有关的化学递质是在中与兴奋传导有关的化学递质是。C乙酰胆碱和单胺类物质乙酰胆碱和单胺类物质假设假设M是一块肌肉，现切断是一块肌肉，现切断a处。分别用阈值处。分别用阈值以上的电流刺激以上的电流刺激、两处，则发生的情况是：两处，则发生的情况是：刺激刺激处，肌肉处，肌肉；刺激；刺激处，肌处，肌肉肉。在离肌肉在离肌肉5毫米的毫米的处给予电刺激，肌肉在处给予电刺激，肌肉在3.5毫秒后开始收缩
15、，在离肌肉毫秒后开始收缩，在离肌肉50毫米的毫米的处给予电处给予电刺激，肌肉在刺激，肌肉在5.0毫秒后开始收缩。神经冲动在神毫秒后开始收缩。神经冲动在神经纤维上的传导速度为：经纤维上的传导速度为：毫米毫米/毫秒毫秒。收缩收缩无收缩反应无收缩反应30讨论讨论2：1、人的中枢神经系统包括哪些？、人的中枢神经系统包括哪些？2、中枢神经和神经中枢一样吗？为何、中枢神经和神经中枢一样吗？为何?3、神经中枢是各自孤立地对生理活动进行调节的、神经中枢是各自孤立地对生理活动进行调节的吗？（举例）吗？（举例）4、位于脊髓的中枢与脑中相应的中枢有关系吗？、位于脊髓的中枢与脑中相应的中枢有关系吗？如何？如何？四、神
16、经系统的分级调节四、神经系统的分级调节1、神经系统的组成、神经系统的组成神神经经系系统统中枢神中枢神经系统经系统周围神周围神经系统经系统脑脑脊髓脊髓大脑大脑小脑小脑脑干脑干脑神经脑神经脊神经脊神经颅腔颅腔灰质灰质=皮层皮层白质白质大脑大脑 最高中枢最高中枢下丘脑下丘脑 调节体温调节体温.血糖血糖.水平衡水平衡 小脑小脑 维持平衡维持平衡脑干脑干 维持呼吸维持呼吸.心跳等基本生命心跳等基本生命位置位置结构结构种类和种类和功能功能脑脑灰质灰质白质白质2、如何分级调节？如何分级调节？一般来说：一般来说：位于脊髓的低级中枢位于脊髓的低级中枢受受脑中脑中相应的高级中枢的控制相应的高级中枢的控制想一想：想
17、一想：控制条件反射的神经中枢和控制非条控制条件反射的神经中枢和控制非条件反射的神经中枢一样吗？件反射的神经中枢一样吗？想一想：想一想：高级中枢与低级中枢之间什么关系？高级中枢与低级中枢之间什么关系？以排尿反射为例回顾排尿反射的反射弧：回顾排尿反射的反射弧：尿液在膀胱内尿液在膀胱内积存到一定量积存到一定量刺激刺激膀胱壁上膀胱壁上的的感受器感受器神经冲动神经冲动神经纤维神经纤维大脑大脑，产生尿意，产生尿意传入神经传入神经脊髓的排尿中枢脊髓的排尿中枢传出神经传出神经效应器效应器（膀胱排尿）（膀胱排尿）适宜环境适宜环境神经冲动神经冲动五、人脑的高级功能：五、人脑的高级功能：1、大脑皮层的功能：、大脑皮
18、层的功能：四个区、人类特有、在左半球四个区、人类特有、在左半球2、大脑皮层的言语区：、大脑皮层的言语区：3、学习与记忆：、学习与记忆：最高级中枢最高级中枢感知控制语言学习记忆和思维不断接受刺激，积累经验不断接受刺激，积累经验记忆记忆学习学习经验的储存和再现经验的储存和再现书写性书写性语言中枢语言中枢运动性运动性语言中枢语言中枢视觉性视觉性语言中枢语言中枢听觉性听觉性语言中枢语言中枢H区区S区区 W区区V区区言语区言语区S区：运动性失语症区：运动性失语症 （能看、能写、能听、（能看、能写、能听、不会讲话不会讲话）H区：听觉性语言中枢区：听觉性语言中枢 （能看、能写、能说、（能看、能写、能说、听不
19、懂讲话听不懂讲话）W区：书写语言中枢区：书写语言中枢 （能看、能听、能说、（能看、能听、能说、不会写不会写）V区：视觉性语言中枢区：视觉性语言中枢 （能听、能写、能说、（能听、能写、能说、看不懂文字看不懂文字）(Write)(Write)(Sport)(Sport)(Hear)(Hear)(View)(View)某人因为外伤而成为某人因为外伤而成为“植物人植物人”，处于完全，处于完全昏迷状态，饮食只能靠昏迷状态，饮食只能靠“鼻饲鼻饲”，人工向胃，人工向胃内注流食，呼吸和心跳正常，请问他的中内注流食，呼吸和心跳正常，请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位枢神经系统中，仍能保持正常功能的部
20、位是（）是（）脑干和脊髓小脑和脊髓脑干和脊髓小脑和脊髓小脑和脑干只有脊髓小脑和脑干只有脊髓最新一期西班牙趣味月刊载文称，英国最新一期西班牙趣味月刊载文称，英国伦敦大学研究所人员弄清楚了为什么热可以伦敦大学研究所人员弄清楚了为什么热可以有效镇痛：当温度达到有效镇痛：当温度达到4040时，人体细胞内时，人体细胞内部接收器就部接收器就“燃烧燃烧”起来，切断了让身体感到起来，切断了让身体感到疼痛的化学介质传递的道路。这里疼痛的化学介质传递的道路。这里“让身体感让身体感到疼痛的化学介质到疼痛的化学介质”是人体体温调节中的是人体体温调节中的（）A A 甲状腺激素甲状腺激素 B B 肾上腺激素肾上腺激素C C 胰岛素胰岛素 D D 递质递质D D练习题练习题某运动员遵从教练指导，一见灯亮就用力举起哑铃，附在手臂上的记录一起经a时间后，测到肌肉活动的电位变化；一次训练中，教练趁运动员不备，用针刺其手臂，运动员的手臂收缩，经b时间后，测得肌肉的电位变化，回答问题：b时间内，神经冲动传递的途径为a时间内，神经冲动传递的途径为眼传入神经脊髓传出神经肌肉眼传入神经大脑传出神经脊髓传出神经肌肉皮肤传入神经大脑传出神经脊髓传出神经肌肉皮肤传入神经脊髓传出神经肌肉
