1、 高高一一物理课堂导学案物理课堂导学案 2012-10-17 课题：课题：自由落体自由落体运动运动 班级班级： 姓名姓名： 小组：小组： 学习目标学习目标 1通过演示实验的现象及原因分析，说出什么是自由落体运动。 2通过学生分组实验，探究自由落体运动的特点，理解自由落体运动的规律。 3在探究自由落体规律的过程中，培养运用理想化模型研究问题的意识。 学习重点：学习重点：仅受重力作用的不同物体，具有相同的重力加速度 g。 学习难点：学习难点：物体下落的快慢与物体所受重力的大小无关。 一一、利用图片游戏创设情境，引入新课、利用图片游戏创设情境，引入新课 奥运图片。 小游戏 二二、探究落体运动下落的规
2、律、探究落体运动下落的规律，演示实验，探究之旅开始，演示实验，探究之旅开始 探究探究点点一一： 1.同样质量的物体下落快慢是否一定相同呢? 2.质量不同的物体呢？ 请选择材料验证你的猜想 备用物体：羽毛、纸片（多张）小球 钢珠等 实验方式：自行选择，验证猜想 猜想： 影响物体下落快慢的因素有哪些呢？如果忽略这些因素呢？试着写出 来 验证方案一：牛顿管 观察现象 自由落体运动定义： 验证方案二：两个铅球的实验视频 观察现象 如果空气阻力与重力相比很小，可忽略不计，则 探究点二探究点二： 由静止开始运动， 一定是加速运动， 那么是匀加速还是变加速？ 猜想： 怎样验证猜想？（你能想出至少两种方法吗？
3、） 如何测定自由落体加速度的大小? 总结： 自由落体运动的特点： 观察地球上不同纬度处的重力加速度，有什么规律？ 三三、小结（小结（知识思维导图知识思维导图） 四四、作业作业 1.处理纸带，求出重物下落的加速度，与重力加速度作比较，分析误差原因。 2课后题 3 、 4 3. 预习下一节，了解自由落体运动规律的发现过程。 五五、我的收获我的收获 自由落体运动的规律：速度与时间关系 位移与时间关系 位移与速度关系 规律应用：1.屋檐上的水滴下落的过程可以近似看做是自由落体运动，假定水 滴从 10m 高的屋檐上无初速度滴落，水滴下落到地面需多长时间？ 落地时的速度多大？(g=10m/s2) 2.反应时间尺制作原理
