五年级上册信息技术课件-第5课 数据的获取-浙江摄影版(共12张PPT).pptx

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1、 光明学校要给同学们订做新校服,有下面4种颜色可以选择,选哪种颜色合适?问题:1、说说你是怎么想的?2、如何确定这种颜色合适?红 黄 蓝 白调查统计,收集数据10 8 15 5 红 黄 蓝 白用调查法收集数据红色 黄色 蓝色 白色10 8 15 5 问题:1、看看这个结果你发现了什么?2、选哪一种颜色合适呢?3、全校选这种颜色做校服合适 吗?为什么?第5课 数据的获取收集方法多收集数据的方法有很多,根据研究需要灵活选择就能得到有用的数据。一、数据获取的方法通过现场观察记录、道路流量监控、视频监控分析、查询数据库、通过现场观察记录、道路流量监控、视频监控分析、查询数据库、智能传感器采集等方法可以

2、收集数据。智能传感器采集等方法可以收集数据。二、用网络问卷收集数据针对校门口的拥堵现象,我们可以设计一份网络问卷来收集数据一般的网络问卷调查步骤主要有:1.设计调查问题。调查问卷首先要考虑调查的具体内容,并设计成便于回答的问题。这些问题必须具体、明确,最终能转换一系列的选择题或问答题。二、用网络问卷收集数据2.制作问卷收集数据。调查问卷要有调查目的、调查说明、调查内容等,设计好调查问卷后,就可以发布问卷、收集数据了。教你一招网上有一些专门提供调查服务的网站,利用网络实施调查可以方便以后的数据整理与统计。1、问卷星2、态度8调查网3、调查派4、调查网5、调查圈6、问道网7、知己知己网8、问卷网随堂练习设计一份“校门口交通拥堵情况问卷调查”的问卷,尝试收集数据。课堂小结同学们,这节课你学会收集数据了吗?是怎样收集的呢?

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