1、曹雪芹1PPT课件 红楼梦红楼梦的作者曹雪芹（约的作者曹雪芹（约1715171517631763）名霑，）名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪。从他的曾祖曹玺开始，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪。从他的曾祖曹玺开始，祖父曹寅，伯父曹颙、父亲曹頫三代四人世袭江宁织造的祖父曹寅，伯父曹颙、父亲曹頫三代四人世袭江宁织造的官职。他的曾祖母做过康熙皇帝的乳母，祖父曹寅做过康官职。他的曾祖母做过康熙皇帝的乳母，祖父曹寅做过康熙皇帝的侍读，两个女儿入选王妃。康熙皇帝六次巡南就熙皇帝的侍读，两个女儿入选王妃。康熙皇帝六次巡南就有四次以江宁织造署为行宫。有四次以江宁织造署为行宫。曹家还是一个具有文学教养的世家。
2、曹雪芹的祖父曹曹家还是一个具有文学教养的世家。曹雪芹的祖父曹寅博学能文，写过不少诗词戏曲，也是有名有藏书家。著寅博学能文，写过不少诗词戏曲，也是有名有藏书家。著名的名的全唐诗全唐诗就是由他主持刻印的。这种家庭环境无疑就是由他主持刻印的。这种家庭环境无疑地对曹雪芹的文学素养有直接的影响。地对曹雪芹的文学素养有直接的影响。雍正继位后，雍正继位后，他的父亲获罪革职，家产被查抄，全他的父亲获罪革职，家产被查抄，全家由南京迁到北京，家道从此衰落。曹雪芹正值由盛而衰家由南京迁到北京，家道从此衰落。曹雪芹正值由盛而衰的过程，由贵公子变为的过程，由贵公子变为“寒士寒士”。2PPT课件 曹雪芹写曹雪芹写红楼梦红
3、楼梦，“于悼红轩中，于悼红轩中，披阅十载，增删五次披阅十载，增删五次”，因贫病交困，加，因贫病交困，加之爱子夭折悲伤过度，全书未尽即与世长辞。之爱子夭折悲伤过度，全书未尽即与世长辞。红楼梦红楼梦的后四十回为清人高鹗所续。的后四十回为清人高鹗所续。研究者一般认为高鹗在贾宝玉和林黛玉的爱研究者一般认为高鹗在贾宝玉和林黛玉的爱情故事上以悲剧结束，还是遵循曹雪芹原旨情故事上以悲剧结束，还是遵循曹雪芹原旨的，但写贾府的结局为的，但写贾府的结局为“兰桂齐芳兰桂齐芳”，家道，家道复初，却违背了曹雪芹的原意。复初，却违背了曹雪芹的原意。红楼梦红楼梦是中国封建社会的百科全书。是中国封建社会的百科全书。红楼梦红楼
4、梦是中国古典小说的最高峰。是中国古典小说的最高峰。“开谈不说开谈不说红楼梦红楼梦，谈尽诗书也枉然。，谈尽诗书也枉然。”3PPT课件一一 甄士隐梦幻识通灵甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀贾雨村风尘怀闺秀二二 贾夫人仙逝扬州城贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府冷子兴演说荣国府三三 托内兄如海酬训教托内兄如海酬训教 接外孙贾母惜孤女接外孙贾母惜孤女四四 薄命女偏逢薄命郎薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案葫芦僧乱判葫芦案五五 游幻境指迷十二钗游幻境指迷十二钗 饮仙醪曲演红楼梦饮仙醪曲演红楼梦女娲补天女娲补天 木石前盟木石前盟贾府人物贾府人物 上下关系上下关系黛玉进府黛玉进府 典型环境典型环境贾史王薛
5、贾史王薛 社会背景社会背景太虚梦游太虚梦游 隐喻结局隐喻结局4PPT课件女娲补天女娲补天 在在“女娲补天女娲补天”的故事中，作者特意描的故事中，作者特意描写了一块写了一块“无材补天，幻形入世无材补天，幻形入世”的顽石。的顽石。这便是随贾宝玉一起降生，又为贾宝玉随这便是随贾宝玉一起降生，又为贾宝玉随身佩戴的身佩戴的“通灵宝玉通灵宝玉”。它对贾宝玉的叛。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用：一方面暗示他无逆性格有隐喻作用：一方面暗示他无“补补天天”之材，是个不符合封建社会要求的之材，是个不符合封建社会要求的“蠢物蠢物”；另一方面也暗示他与封建主义；另一方面也暗示他与封建主义相对立的思想性格，具有像从天而
6、降的顽相对立的思想性格，具有像从天而降的顽石一样的石一样的“顽劣顽劣”性，难以为世俗所改变。性，难以为世俗所改变。5PPT课件木石前盟木石前盟 木石前盟木石前盟主要交代了这块主要交代了这块“无材补天无材补天”的的顽石与绛珠仙草的关系。说明这顽石在投胎入世顽石与绛珠仙草的关系。说明这顽石在投胎入世之前，曾变为神瑛侍者以甘露灌溉了一棵之前，曾变为神瑛侍者以甘露灌溉了一棵“绛珠绛珠仙草仙草”，使其得以久延岁月，后来遂脱去草木之，使其得以久延岁月，后来遂脱去草木之态，幻化人形，修成女体。在这顽石下世之时，态，幻化人形，修成女体。在这顽石下世之时，她为酬报灌溉之德，也要同去走一遭，把一生所她为酬报灌溉之
7、德，也要同去走一遭，把一生所有的眼泪还他。这绛珠仙草便是林黛玉的前身。有的眼泪还他。这绛珠仙草便是林黛玉的前身。正因为有这段姻缘，在林黛玉初见宝玉时才有正因为有这段姻缘，在林黛玉初见宝玉时才有“好生奇怪，倒像在那里见过一般好生奇怪，倒像在那里见过一般”的感觉；贾的感觉；贾宝玉也觉得宝玉也觉得“这个妹妹我曾见过的这个妹妹我曾见过的”，“看着面看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢”。至于至于“还泪还泪”之说，正与节选部分之说，正与节选部分“只怕他的病只怕他的病一生也不能好的了。若要好时，除非从此以后总一生也不能好的了。若要好时，除非从此以后总不许见哭声
8、不许见哭声”相照应。相照应。6PPT课件宁国公宁国公贾演贾演贾代化贾代化 贾贾 敷敷 贾贾 敬敬 贾贾 珍珍贾惜春贾惜春（秦可卿）（秦可卿）荣国公荣国公贾源贾源贾代善贾代善（贾母）（贾母）贾贾 赦赦 （邢夫人）（邢夫人）贾贾 琏琏 （王熙凤）（王熙凤）巧巧 姐姐 贾迎春贾迎春 贾贾 政政（王夫人）（王夫人）贾贾 珠珠 （李（李 纨）纨）贾贾 兰兰 贾元春贾元春 贾宝玉贾宝玉 贾探春贾探春 贾贾 敏敏 林黛玉林黛玉贾贾 蓉蓉 （赵姨娘）（赵姨娘）（林如海）（林如海）贾贾 环环（尤氏）（尤氏）7PPT课件 可叹停机德，堪怜咏絮才！可叹停机德，堪怜咏絮才！玉带林中挂，金簪雪里埋。玉带林中挂，金簪雪里
9、埋。黛玉宝钗8PPT课件二十年来辩是非，榴花开处照宫闱；二十年来辩是非，榴花开处照宫闱；三春争及初春景，虎兔相逢大梦归。三春争及初春景，虎兔相逢大梦归。元春元春9PPT课件 探春才自精明志自高，生于末世运偏消。才自精明志自高，生于末世运偏消。清明涕送江边望，千里东风一梦遥清明涕送江边望，千里东风一梦遥。10PPT课件 2 史湘云富贵又何为？襁褓之间父母违；富贵又何为？襁褓之间父母违；展眼吊斜晖，湘江水逝楚云飞展眼吊斜晖，湘江水逝楚云飞.11PPT课件 妙玉欲洁何曾洁欲洁何曾洁,云空未必空云空未必空.可怜金玉质可怜金玉质,终陷淖泥中终陷淖泥中.12PPT课件 4迎春子系中山狼，得志便猖狂。子系中
10、山狼，得志便猖狂。金闺花柳质，一载赴黄梁金闺花柳质，一载赴黄梁。13PPT课件 惜春堪破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。堪破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁。14PPT课件 王熙凤凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。15PPT课件 巧姐势败休云贵，家亡莫论亲。势败休云贵，家亡莫论亲。偶因济刘氏，巧得遇恩人偶因济刘氏，巧得遇恩人。16PPT课件 李纨桃李春风结子完，到头谁似一盆兰。桃李春风结子完，到头谁似一盆兰。如冰水好空相妒，枉与他人做笑谈。如冰水好空
11、相妒，枉与他人做笑谈。17PPT课件情天情海幻情深，情既相逢必主淫。情天情海幻情深，情既相逢必主淫。漫言不肖皆荣出，造衅开端实在宁。漫言不肖皆荣出，造衅开端实在宁。18PPT课件红楼梦红楼梦中，中，不论贵为皇妃，还是贱为奴隶；不论贵为皇妃，还是贱为奴隶；不论愤世嫉俗，还是恪守礼教；不论愤世嫉俗，还是恪守礼教；不论蹈身槛外，还是顺天从命；不论蹈身槛外，还是顺天从命；不论温和静淑，还是旷达不羁，不论温和静淑，还是旷达不羁，最终都逃脱不掉悲剧的结局。最终都逃脱不掉悲剧的结局。（哭）（哭）（悲）（悲）千红一窟万艳同杯19PPT课件葬 花 吟 花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？游丝软絮飘春榭，落絮轻沾扑绣
12、帘。一年三百六十日，风刀霜剑严相逼，明媚鲜妍能几时，一朝飘泊难寻觅。花开易见落难寻，阶前愁杀葬花人，独倚花锄偷洒泪，洒上空枝见血痕。愿奴胁下生双翼，随花飞到天尽头。天尽头，何处有香丘？未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流，质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧？侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？天尽头，何处有香丘？试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。20PPT课件“无故寻愁觅恨，有时似傻如狂无故寻愁觅恨，有时似傻如狂”多情善感多情善感“潦倒不通世务，愚顽怕读文章潦倒不通世务，愚顽怕读文章”厌恶功名利禄厌恶功名利禄“我见了女儿便清爽，见了男子便决浊臭逼
13、人我见了女儿便清爽，见了男子便决浊臭逼人”女尊男女尊男卑卑贾宝玉贾宝玉21PPT课件薛宝钗（表姐）薛宝钗（表姐）林黛玉（表妹）林黛玉（表妹）多愁善感多愁善感聪慧率真聪慧率真口齿伶俐口齿伶俐恪守礼教恪守礼教圆滑世故圆滑世故温和端正温和端正22PPT课件红楼梦红楼梦的思想的思想 一、一、红楼梦红楼梦为我为我们展示了一副封建社们展示了一副封建社会末期的全景图画，会末期的全景图画，反映了封建社会各个反映了封建社会各个方面，预示了封建社方面，预示了封建社会不可挽回的衰败命会不可挽回的衰败命运。运。23PPT课件 二、二、红楼梦红楼梦通过通过以贾宝玉为代表的封以贾宝玉为代表的封建叛逆者与封建势力建叛逆者与
14、封建势力的斗争，猛烈地抨击的斗争，猛烈地抨击了封建道德的虚伪和了封建道德的虚伪和腐朽，热情歌颂了新腐朽，热情歌颂了新生的、不可抗拒的叛生的、不可抗拒的叛逆精神，表现了作者逆精神，表现了作者进步的社会思想和民进步的社会思想和民主主义思想，这是全主主义思想，这是全书的一条主线，标志书的一条主线，标志着着红楼梦红楼梦思想达思想达到的新高度。到的新高度。24PPT课件 三、三、红楼梦红楼梦的悲剧意蕴。从三个层面揭示了的悲剧意蕴。从三个层面揭示了从表层到深层的悲剧意蕴。从表层到深层的悲剧意蕴。人生悲剧人生悲剧:贾宝玉连同一群身份、地位、性格不同贾宝玉连同一群身份、地位、性格不同的少女的下场，展示了他们的
15、青春生命和美的被的少女的下场，展示了他们的青春生命和美的被毁灭。毁灭。社会悲剧社会悲剧:贾、史、王、薛四大家族荣损与共，封贾、史、王、薛四大家族荣损与共，封建政治的腐败，穷奢极欲的生活，儿孙一代不如建政治的腐败，穷奢极欲的生活，儿孙一代不如一代的规律。一代的规律。道德文化悲剧道德文化悲剧:更多的悲剧是更多的悲剧是“通常之道德、通常通常之道德、通常之人情、通常之境遇为之而己之人情、通常之境遇为之而己”，是几千年积淀，是几千年积淀而凝固下来的正统文化的深层结构造成的性格悲而凝固下来的正统文化的深层结构造成的性格悲剧。剧。分析封建叛逆者典型分析封建叛逆者典型贾宝玉。贾宝玉。25PPT课件 四、四、红
16、楼梦红楼梦的的思想局限：思想局限：“补天补天”思想、宿命论。思想、宿命论。26PPT课件第四节第四节红楼梦红楼梦的艺术成就的艺术成就 一、一、红楼梦红楼梦的构的构思与结构；人物的设思与结构；人物的设计，主要人物与过场计，主要人物与过场人物的出场和结局。人物的出场和结局。情节安排上，日常生情节安排上，日常生活与重大事件的交错，活与重大事件的交错，主线副线发展等都独主线副线发展等都独具匠心。具匠心。27PPT课件 二、人物塑造上把二、人物塑造上把共性和个性，形似共性和个性，形似与神似很好地结合与神似很好地结合起来。同时把人物起来。同时把人物放在斗争漩涡中对放在斗争漩涡中对比描写，以自身的比描写，以
17、自身的言行和心理活动来言行和心理活动来揭示人物的思想与揭示人物的思想与个性。个性。三、语言的个性化、三、语言的个性化、形象化和情趣化。形象化和情趣化。28PPT课件红楼梦曲 开辟鸿蒙,谁为情种?都只为风月情浓。趁着这奈何天,伤怀日,寂寥时,试遣愚衷。因此上,演出这怀金悼玉的红楼梦。29PPT课件 都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。空对着,山中高士晶莹雪,终不忘,世外仙姝寂寞林。叹人间,美中不足今方信。纵然是齐眉举案,到底意难平。30PPT课件 一个是阆苑仙葩一个是阆苑仙葩,一个一个是美玉无瑕。若说没奇缘是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他今生偏又遇着他,若说有奇若说有奇缘缘,如何心事终虚化如何
18、心事终虚化?一个一个枉自嗟呀枉自嗟呀,一个空劳牵挂一个空劳牵挂.一个是水中月一个是水中月,一个是镜中一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠花。想眼中能有多少泪珠儿儿,怎经得秋流到冬尽怎经得秋流到冬尽,春春流到夏！流到夏！31PPT课件聪明累 机关算尽太聪明,反算了卿卿性命。生前心已碎,死后性空灵。家富人宁,终有个家亡人散各奔腾。枉费了,意悬悬半世心,好一似,荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽。呀!一场欢喜忽悲辛。叹人世,终难定!32PPT课件分骨肉分骨肉 一帆风雨路三千一帆风雨路三千,把骨肉家园齐来抛把骨肉家园齐来抛闪。恐哭损残年闪。恐哭损残年,告爹娘告爹娘,休把儿悬念。休把儿悬念。自古穷
19、通皆有定自古穷通皆有定,离合岂无缘离合岂无缘?从今分从今分两地两地,各自保平安。奴去也各自保平安。奴去也,莫牵连。莫牵连。33PPT课件收尾收尾 飞鸟各投林飞鸟各投林 为官的为官的,家业凋零家业凋零,富贵的富贵的,金银散尽金银散尽,有有恩的恩的,死里逃生死里逃生,无情的无情的,分明报应分明报应.欠命的欠命的,命命已还已还,欠泪的欠泪的,泪已尽泪已尽.冤冤相报实非轻冤冤相报实非轻,分离分离聚合皆前定。欲知命短问前生聚合皆前定。欲知命短问前生,老来富贵也老来富贵也真侥幸。看破的真侥幸。看破的,遁入空门遁入空门,痴迷的痴迷的,枉送了性枉送了性命。好一似食尽鸟投林命。好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地落了片白茫茫大地真干净真干净!34PPT课件 红豆曲红豆曲 滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁,咽不下玉粒金莼噎满喉,照不见菱花镜里形容瘦。展不开的眉头,捱不明的更漏。呀!恰便似遮不住的青山隐隐,流不断的绿水悠悠。35PPT课件 西江月 无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双寄言纨绔与膏粱:莫效此儿形状!36PPT课件
