1、人和动物的绝大部分食物人和动物的绝大部分食物最终来自最终来自哪里？哪里？绿色植物绿色植物制造的有机物养活了地制造的有机物养活了地球上几乎所有的生物。球上几乎所有的生物。组成生物的有机物中，有机物种类主要有以下四种：组成生物的有机物中，有机物种类主要有以下四种：糖类、蛋白质、核酸、脂质。糖类、蛋白质、核酸、脂质。绿色植物通过光合作用制造的有机物绿色植物通过光合作用制造的有机物主要主要是是淀粉淀粉等糖等糖类。类。绿叶在光下制造有机物绿叶在光下制造有机物实验目的：实验目的：1 1、检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。、检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。2 2、探究、探究光光是不是绿叶制造有机物
2、不可缺少的条件。是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。思考问题一：一、检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。一、检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。1 1、结合玉米种子胚乳的检验方法，在这一探究实验中应如何检验绿叶在、结合玉米种子胚乳的检验方法，在这一探究实验中应如何检验绿叶在光下制造的有机物是淀粉？光下制造的有机物是淀粉？滴加碘液。淀粉遇碘液变成蓝色。滴加碘液。淀粉遇碘液变成蓝色。2 2、直接在绿叶上滴加碘液可以吗？为什么不可以？直接在绿叶上滴加碘液可以吗？为什么不可以？不可以不可以3 3、如何脱去叶片中的叶绿素，去掉干扰的如何脱去叶片中的叶绿素，去掉干扰的“绿色绿色”？用酒精用酒精4 4、
3、如何加快叶绿素溶解在酒精中的速度？、如何加快叶绿素溶解在酒精中的速度？加热加热5 5、可以直接加热酒精吗？为什么不可以？该如何科学安全地操作呢？可以直接加热酒精吗？为什么不可以？该如何科学安全地操作呢？不可以，不可以，因为酒精蒸发太快，温度太高造成浪费。而且溶解叶绿素因为酒精蒸发太快，温度太高造成浪费。而且溶解叶绿素的效果也不太好，尤其易的效果也不太好，尤其易引燃酒精发生危险引燃酒精发生危险。6 6、叶片是不是实验前就已经制造并储存了淀粉？怎样证明绿叶制造的淀、叶片是不是实验前就已经制造并储存了淀粉？怎样证明绿叶制造的淀粉是在实验过程中产生的？消耗掉叶片中原有的淀粉用什么方法？粉是在实验过程中
4、产生的？消耗掉叶片中原有的淀粉用什么方法？黑暗处理黑暗处理探究探究光光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。以下三种方案以下三种方案：选择哪一种？选择哪一种？A：一株遮光植物与另一株不遮光植物叶片的对照；：一株遮光植物与另一株不遮光植物叶片的对照；B B：同一株植物一片遮光叶片与另一片不遮光叶片的对照；：同一株植物一片遮光叶片与另一片不遮光叶片的对照；C C：同一株植物同一片叶片的遮光部分与不遮光部分的对照。：同一株植物同一片叶片的遮光部分与不遮光部分的对照。思考问题二：天竺葵天竺葵1、把盆栽天竺葵放在、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜黑暗处一昼夜；这样做是这样做
5、是为了让天竺葵把叶片中原有的淀粉全部为了让天竺葵把叶片中原有的淀粉全部转运和消耗转运和消耗，以说明后面实验中颜色的变化不是，以说明后面实验中颜色的变化不是由实验前叶片中储存的淀粉引起的。由实验前叶片中储存的淀粉引起的。2、用、用黑纸片黑纸片把叶片的把叶片的一部分正反两面一部分正反两面都夹紧，然后移到阳光下照射都夹紧，然后移到阳光下照射3-4h；部分遮光是为部分遮光是为了作了作对照实验对照实验，看看有光照的看看有光照的部位和无光照部位和无光照的部位是不是的部位是不是都能制造淀粉。都能制造淀粉。光是唯一变量光是唯一变量3.几小时以后，摘下叶片，去几小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。掉遮光的纸片。
6、酒精酒精隔水加热隔水加热4、把叶片放入盛有把叶片放入盛有酒精酒精的小烧杯中，的小烧杯中，隔水加热隔水加热，叶片变成黄白色，叶片变成黄白色。这一步是这一步是使使叶片中的叶片中的叶绿素溶解于酒精中起到脱色的作用叶绿素溶解于酒精中起到脱色的作用，便于鉴定淀粉，便于鉴定淀粉的颜色变化；的颜色变化；因为酒精蒸发太快，温度太高造成浪费。而且溶解叶绿素的效果也不太好，因为酒精蒸发太快，温度太高造成浪费。而且溶解叶绿素的效果也不太好，尤其易尤其易引燃酒精发生危险引燃酒精发生危险。验证绿叶在光下制造的有机物是不是验证绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉，淀粉，淀粉遇碘液变蓝色淀粉遇碘液变蓝色。6、片刻后，用清水冲掉
7、碘液，观察叶片的颜、片刻后，用清水冲掉碘液，观察叶片的颜色变化色变化遮光处遮光处理部分理部分不变蓝不变蓝未遮光未遮光部分变部分变蓝蓝实验结果实验结果1 1：从实验可以看出，叶片的见光部分遇到碘液：从实验可以看出，叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色。实际是变成了蓝色。实际是淀粉淀粉遇碘液变蓝。遇碘液变蓝。结论一：说明叶片的见光部分产生了有机物结论一：说明叶片的见光部分产生了有机物淀粉淀粉，淀淀粉粉是光合作用的产物。是光合作用的产物。实验结果实验结果2 2：在实验中，叶片未用黑纸片遮盖的部分产在实验中，叶片未用黑纸片遮盖的部分产生了淀粉，被黑纸片遮盖的部分没有产生淀粉。生了淀粉，被黑纸片遮盖的部分没
8、有产生淀粉。结论二：说明结论二：说明光光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，这就是人们常说的光合作用光合作用。1、条件：、条件：光光2、场所：、场所：叶绿体，主要器官是植物的叶片叶绿体，主要器官是植物的叶片3、产物：、产物：淀粉等有机物淀粉等有机物4、能量转化：、能量转化：光能转化为化学能光能转化为化学能回顾实验全过程，总结实验步骤暗处理遮光光照几小时摘叶片酒精隔水加热漂洗滴碘液漂洗观察叶色变化选择题：选择题：1 1、“绿叶在光下制造淀粉绿叶在光下制造淀粉”实验步
9、骤的正确实验步骤的正确顺序是（顺序是（）用酒精去掉叶绿素把天竺葵放在光下用酒精去掉叶绿素把天竺葵放在光下照射把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分照射把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分把天竺葵放在黑暗处一昼夜把部分把天竺葵放在黑暗处一昼夜把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸用清水漂遮光的叶片摘下，去掉黑纸用清水漂洗叶片后滴加碘酒洗叶片后滴加碘酒A.A.B.B.C.C.D.D.D2.绿叶在光下制造的有机物主要是（绿叶在光下制造的有机物主要是（）A.淀粉淀粉 B.蛋白质蛋白质 C.脂肪脂肪 D.无机盐无机盐3.绿色植物制造有机物不可缺少的条件是绿色植物制造有机物不可缺少的条件是()A.水分水分 B.空气空气 C.光光
10、D.温度温度 4.光合作用进行的场所是光合作用进行的场所是()A.线粒体线粒体 B.叶绿体叶绿体 C.液泡液泡 D.细胞壁细胞壁 5.“绿叶在光下制造有机物绿叶在光下制造有机物”的实验中，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜，其的实验中，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是（目的是（）A.便于检验淀粉的多少便于检验淀粉的多少 B.有利于除去叶绿素有利于除去叶绿素 C.让叶片内原有的淀粉耗尽让叶片内原有的淀粉耗尽 D.便于用碘液检验便于用碘液检验A A C CB B C C 请解释请解释“绿叶在光下制造有机物绿叶在光下制造有机物”的实验原理的实验原理1、实验前，把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的、实验
11、前，把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是是_。2、光照前，把叶片一部分遮盖起来的目的、光照前，把叶片一部分遮盖起来的目的是是_。3、酒精的作用是、酒精的作用是_。其中其中“隔水加热隔水加热”的目的是的目的是_。4、漂洗叶片后，滴加碘液的目的是、漂洗叶片后，滴加碘液的目的是_。设置对照实验设置对照实验溶解叶片中叶绿素溶解叶片中叶绿素酒精易燃酒精易燃,保证安全保证安全淀粉遇到碘液变蓝色。验证淀粉的存在淀粉遇到碘液变蓝色。验证淀粉的存在把叶片中原有的淀粉全部转运把叶片中原有的淀粉全部转运和消耗和消耗5从实验可以看出，叶片见光部分从实验可以看出，叶片见光部分 ，实际是，实际是淀粉遇碘变蓝淀粉遇碘变蓝，说明
12、叶片的，说明叶片的见光部分产生了一种使碘液变蓝的有机物见光部分产生了一种使碘液变蓝的有机物 ；遮光部分；遮光部分，说明没有，说明没有产生产生，绿叶制造有机物不可缺少的条件是，绿叶制造有机物不可缺少的条件是 。6绿色植物利用绿色植物利用提供的能量，在提供的能量，在中中合成了合成了等有机等有机物，并且把光能转变成物，并且把光能转变成贮存在有机物中，这个过程就是人们常说的光贮存在有机物中，这个过程就是人们常说的光合作用。合作用。光光叶绿体叶绿体 淀粉淀粉化学能化学能变蓝变蓝淀粉淀粉不变蓝不变蓝淀粉淀粉光光在绿叶上直接滴加碘液在绿叶上直接滴加碘液清水溶解清水溶解 酒精溶解酒精溶解酒精脱色前酒精脱色前酒精脱色后酒精脱色后叶片中叶片中叶绿素叶绿素进入酒精中进入酒精中隔水加热（水浴法）隔水加热（水浴法）酒精酒精水水1.从器官水平来看从器官水平来看：2.从细胞水平来看从细胞水平来看：许多器官中都含有大量有机物许多器官中都含有大量有机物.细胞壁细胞壁的主要成分的主要成分:细胞膜细胞膜的主要成分的主要成分:细胞核细胞核的主要成分的主要成分:纤维素纤维素(糖类糖类)蛋白质和脂类蛋白质和脂类DNADNA有机物有机物
