1、第四单元第四单元 发展社会主义市场经济发展社会主义市场经济必 修 一第十课第十课 科学发展观和小康科学发展观和小康 社会的经济建设社会的经济建设考点展示考点展示五年五年考情考情考查题考查题型型命题立意命题立意考向预测考向预测名称名称内容内容一、实现一、实现全面建成全面建成小康社会小康社会的目标的目标从总体小康到全从总体小康到全面小康；全面建面小康；全面建成小康社会的新成小康社会的新要求要求 近近五年高考没有单独命题五年高考没有单独命题1.高高考选考选择题和非择题和非选择题多结合国家选择题多结合国家宏观政策考查资源宏观政策考查资源节约、产业结构优节约、产业结构优化、经济发展方式化、经济发展方式转
2、变等知识。转变等知识。2结合我国转变经结合我国转变经济发展方式、生态济发展方式、生态文明建设、收入分文明建设、收入分配制度改革、城镇配制度改革、城镇化以及重大民生工化以及重大民生工程等内容，展开分程等内容，展开分析析二、围二、围绕主题绕主题 抓住主抓住主线线贯彻落实科学发贯彻落实科学发展观；加快转变展观；加快转变经济发展方式经济发展方式2016新新课标课标38(2)非选择非选择题题以以“互联网停车互联网停车”智慧智慧系统为载体考查加快转变系统为载体考查加快转变经济发展方式，经济发展方式，综合考查综合考查考生解题的四种能力，试考生解题的四种能力，试题综合性强，难度较大。题综合性强，难度较大。20
3、14课课标标15选择题选择题以以传导类试题传导类试题的形式考查的形式考查推动经济持续健康发展，推动经济持续健康发展，难度较小。难度较小。2013课课标标38(1)非选择非选择题题以我国以我国城镇化发展城镇化发展为载为载体，考查推动经济持续健体，考查推动经济持续健康发展，综合考查考生康发展，综合考查考生解解题的四种能力题的四种能力，试题跨度，试题跨度大，难度较大。大，难度较大。【本课知识结构】【本课知识结构】科学发科学发展观展观总总体体小小康康加快转变经济加快转变经济发展方式发展方式全面建成小康全面建成小康社会的目标社会的目标贯彻贯彻指导指导全全面面小小康康第第一一要要义义核核心心立立场场基基本
4、本要要求求根根本本方方法法具体措施具体措施四项要求四项要求需要需要全面建设小康社会的经济目标实际全面建设小康社会的经济目标实际上就是全面建设小康社会的目标上就是全面建设小康社会的目标判断：判断：全面建成小康社会的目标包括经济、民主、全面建成小康社会的目标包括经济、民主、科教、文化、社会、民生等多个方面，而科教、文化、社会、民生等多个方面，而不单指经济目标；不单指经济目标；全面小康并不意味着不同地区在同一时间全面小康并不意味着不同地区在同一时间实现同步小康实现同步小康 重要性重要性 要求要求 具体要求具体要求第一要义第一要义核心立场核心立场基本要求基本要求根本方法根本方法二、科学发展观 推动经济
5、推动经济社会发展社会发展以人为本以人为本全面协调可持续全面协调可持续统筹兼顾统筹兼顾把握规律、创新理念、破解难题，把握规律、创新理念、破解难题，实施实施“三大战略三大战略”两点：出发点和落脚点两点：出发点和落脚点落实五位一体总体布局，促进两落实五位一体总体布局，促进两协调，开拓文明发展道路协调，开拓文明发展道路五个统筹五个统筹强大思想武器、指导思想强大思想武器、指导思想探究一：探究一：为抵御国际金融危机的不利影响，我国中央政府紧急启动了4万亿元投资计划，确定了扩大内需、保持经济平稳较快发展的措施。4万亿投资的整体安排：农村的民生工程大体上是13700亿；民生工程，主要是保障性住房是4000亿左
6、右；基础设施建设，铁路、公路、机场、水利等是15000亿左右；教育、卫生、文化、计划生育等社会事业方面是1500亿；节能减排、生态工程是2100亿；调整结构和技术改造是3700亿左右；结合材料，运用经济生活的知识，分析说明我国政府的投资安排是如何体现科学发展观的？科学发展观的第一要义是推动经济社会发展。科学发展观的第一要义是推动经济社会发展。中央启动中央启动4 4万亿元投资计划，目的万亿元投资计划，目的是为了进一步扩大内需、保持经济平稳较快发展是为了进一步扩大内需、保持经济平稳较快发展.科学发展观的核心立场是以人为本科学发展观的核心立场是以人为本,中央对农村民生工程、保障性安居工程等的中央对农
7、村民生工程、保障性安居工程等的投资安排，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的投资安排，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。出发点和落脚点。中央对基础设施、文化教育事业以及生态环境工程等的投资安排，做到全面协调中央对基础设施、文化教育事业以及生态环境工程等的投资安排，做到全面协调可持续。可持续。中央对农村的投资，兼顾城乡发展，经济社会发展，人与自然的和谐发展，这体中央对农村的投资，兼顾城乡发展，经济社会发展，人与自然的和谐发展，这体现了科学发展观的根本方法是统筹兼顾。现了科学发展观的根本方法是统筹兼顾。三、三、加快转变经济发展方
8、式加快转变经济发展方式1、实施创新驱动发展战略、实施创新驱动发展战略 2、推进经济结构战略性调整、推进经济结构战略性调整3、推动城乡发展一体化、推动城乡发展一体化4、促进资源节约和环境保护，增强可持续、促进资源节约和环境保护，增强可持续 发展能力发展能力5、贯彻落实科学发展观贯彻落实科学发展观6、充分发挥市场在资源配置中的决定性充分发挥市场在资源配置中的决定性 作用，实行科学的宏观调控。作用，实行科学的宏观调控。如何如何 当前，中国供需关系正面临着不可忽视的结构性失当前，中国供需关系正面临着不可忽视的结构性失衡。衡。“供需错位供需错位”已成为阻挡中国经济持续增长的已成为阻挡中国经济持续增长的最
9、大路障：一方面，最大路障：一方面，过剩产能过剩产能已成为制约中国经济已成为制约中国经济转型的一大包袱。另一方面，中国的供给体系，总转型的一大包袱。另一方面，中国的供给体系，总体上是中低端产品过剩，高端产品供给不足，体上是中低端产品过剩，高端产品供给不足，缺乏缺乏创新产品创新产品。因此，强调供给侧改革，就是要从生产。因此，强调供给侧改革，就是要从生产、供给端入手，调整供给结构，为真正启动内需，、供给端入手，调整供给结构，为真正启动内需，打造经济发展新动力寻求路径。打造经济发展新动力寻求路径。结合材料结合材料运用运用“加快转变经济发展方式加快转变经济发展方式”的知识，的知识，分析如何推动供给侧改革
10、？（分析如何推动供给侧改革？（10分）分）变式：结合材料变式：结合材料运用运用“加快转变经济发展方式加快转变经济发展方式”的知识，分析进行供给侧改革的依据的知识，分析进行供给侧改革的依据推动供给侧改革，必须推动供给侧改革，必须以科学发展为主题以科学发展为主题，加快形成新的经济发展方式，加快形成新的经济发展方式（2分）。分）。推动供给侧改革，需要推动供给侧改革，需要实施创新驱动发展实施创新驱动发展战略战略，坚持走中国特色社会自主创新道路，坚持走中国特色社会自主创新道路，增强创新驱动发展新动力（增强创新驱动发展新动力（2分）。分）。加大产品加大产品创新力度创新力度，破解中低端产品过剩，高端产品，破
11、解中低端产品过剩，高端产品供给不足的问题（供给不足的问题（2分）。分）。推动供给侧改革，需要推动供给侧改革，需要推动经济结构战略推动经济结构战略性调整性调整，把推动发展的，把推动发展的立足点转到立足点转到提高质量提高质量和效益上来（和效益上来（2分）。分）。调整供给结构调整供给结构，化解过，化解过剩产能，破解供需关系结构性失衡问题（剩产能，破解供需关系结构性失衡问题（2分分）。）。1、实施创新驱动发展战略实施创新驱动发展战略 核心位置核心位置措施：措施：走走自主创新自主创新发展道路，增强创新驱动发发展道路，增强创新驱动发展动力展动力【思维拓展思维拓展】如何提高自主创新能力呢？如何提高自主创新能
12、力呢？发挥发挥企业企业科技创新的主体科技创新的主体作用作用。要提高企业的自主创新能力，增强企要提高企业的自主创新能力，增强企业的核心竞争力。业的核心竞争力。提高提高劳动者劳动者的科学文化素质和职业技能。的科学文化素质和职业技能。加强加强宏观调控宏观调控。深化科技体制改革和教育体制改革，完善自主创新激。深化科技体制改革和教育体制改革，完善自主创新激励机制，优化创新环境。励机制，优化创新环境。发挥发挥市场市场的决定性作用。充分利用市场机制配置技术研发资源。的决定性作用。充分利用市场机制配置技术研发资源。主体主体使经济发展更多依靠内需拉动更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动走中国特色新型工
13、业化、信息化、城镇化、农业现代化道路一个战略实施区域发展总体战略一条道路推进经济推进经济结构战略结构战略性调整性调整二个依靠一个立足点提高质量和效益（主攻方向）（主攻方向）3、推动城乡发展一体化推动城乡发展一体化 根本途径根本途径要求:一道路一道路一方针一方针形成新型关系形成新型关系4、促进资源节约和环境保护，增强可持、促进资源节约和环境保护，增强可持 续发续发展能力展能力 (2013.(2013.全国卷全国卷)某县在某县在R R镇征地近镇征地近20002000亩亩,建立一个工业园建立一个工业园,在一家知名装备制造企业入驻后在一家知名装备制造企业入驻后,150,150多家配套企业相继入园多家配
14、套企业相继入园,2012,2012年该园区实现产值年该园区实现产值120120亿元亿元.在园区周围在园区周围,学校、医院、学校、医院、银行等纷纷出现。银行等纷纷出现。20122012年该镇人口由年该镇人口由2.32.3万增加到万增加到3.53.5万，新万，新增人口中有增人口中有70007000人是脱离土地的农民，他们在接受培训后成人是脱离土地的农民，他们在接受培训后成为园区的产业工人。务工农民留下的土地由一些经营大户集为园区的产业工人。务工农民留下的土地由一些经营大户集中起来、统一经营，建立了一批优质稻米、蔬菜、和水果等中起来、统一经营，建立了一批优质稻米、蔬菜、和水果等现代农业生产基地，取得
15、了良好的经济效益，该镇现代农业生产基地，取得了良好的经济效益，该镇90%90%的劳动的劳动力实现当地就业，人均收入明显增加。力实现当地就业，人均收入明显增加。结合材料和所学经济知识，分析城镇化对结合材料和所学经济知识，分析城镇化对R镇经济发展的推镇经济发展的推动作用动作用城镇化，指我国的农村人口、富余劳动力和乡镇企业逐渐在城镇化，指我国的农村人口、富余劳动力和乡镇企业逐渐在空间上聚集而转化为城镇的经济要素，成为促进经济发展重空间上聚集而转化为城镇的经济要素，成为促进经济发展重要动力的过程要动力的过程 9090 企业的聚集发挥了规模经济优势，带动了产业发展，促进了企业的聚集发挥了规模经济优势，带
16、动了产业发展，促进了产值增加；产值增加；农民转变为产业工人，为园区和该镇的发展提供农民转变为产业工人，为园区和该镇的发展提供了劳动力；了劳动力；土地的统一集约管理，提高了农业的生产率，推土地的统一集约管理，提高了农业的生产率，推动了现代农业的发展；动了现代农业的发展；居民的收入增加，刺激了消费。居民的收入增加，刺激了消费。(加快转变经济发展方式，调整和优化产业结构，统筹城乡发展等答案也可加快转变经济发展方式，调整和优化产业结构，统筹城乡发展等答案也可)【本课知识结构】【本课知识结构】科学发科学发展观展观总总体体小小康康加快转变经济加快转变经济发展方式发展方式全面建成小康全面建成小康社会的目标社会的目标贯彻贯彻指导指导全全面面小小康康第第一一要要义义核核心心立立场场基基本本要要求求根根本本方方法法具体措施具体措施 要求要求需要需要祝同学们在祝同学们在18年的年的考高中金榜题名！考高中金榜题名！谢谢大家！谢谢大家！
